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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2026-03-27 22:33:34 游戲

(優(yōu))有趣的游戲的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))有趣的游戲的作文9篇

有趣的游戲的作文 篇1

  有趣的游戲可真多,但有一種游戲非常有趣,就是“紅燈綠燈”游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙上眼睛來捉人,其他人在規(guī)定圈子里躲閃,如果那個(gè)蒙上眼睛的人說綠燈,其他人就可以跑,如果說紅燈就必須停下來,捉到了一個(gè)人的并說出他的名字,就表示勝利了,然后捉到的人與蒙上眼睛的人相交替繼續(xù)游戲。

  我在寒假與哥哥、姐姐就玩了這個(gè)游戲,首先由莫家勝哥哥來捉人,我們用紅領(lǐng)巾蒙住了他的`眼睛,看上去酷似一個(gè)蒙面大俠。游戲開始,只聽一聲“紅燈!”大家都停了下來,一動(dòng)也不動(dòng)的,真像一些木頭人。盡管莫家勝哥哥被蒙上了眼睛,但他仍然像猴子一樣敏捷,身手靈巧很快捉到大姐姐,大姐姐止住呼吸左移右動(dòng),我忍不住大聲說:“是大姐姐啦!”大姐姐逗我說:“好咯,看我等一下怎么收拾你咯!辈磺樵傅恼谧⊙劬^續(xù)游戲……。

  大家猜一猜,下一個(gè)捉住的人是誰?

  嘿!這個(gè)游戲有趣嗎?讓我們一起玩吧。

有趣的游戲的作文 篇2

  今天,我們又來到了金筆作文學(xué)校。課堂上,老師興高采烈地告訴我們,如果你們表現(xiàn)好的話我就帶你們玩?zhèn)游戲。

  這時(shí)只見老師拿出一張熊貓臉和三個(gè)磁鐵,再用磁鐵貼把熊貓臉固定到黑板上去。

  老師講完游戲規(guī)則后,游戲開始了。第一個(gè)上去的`是孫勝運(yùn),老師先給他系上紅領(lǐng)巾,然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見他有點(diǎn)暈,就像喝過酒一樣。

  老師把他帶到黑板前,我們?cè)谙旅婧爸舷伦笥遥蠋熣f完五四三二一,時(shí)間到了。

  他順利的完成了游戲,得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

  最后我們一個(gè)一個(gè)的玩......游戲結(jié)束了,今天我們很開心。

有趣的游戲的作文 篇3

  在我的記憶中,有許多讓我快樂的事,但是有一件事是讓我最快樂的,那就是和同學(xué)玩“生化幽靈”的'游戲。

  那天下午,我和同學(xué)們來到操場(chǎng)做游戲。我、劉文浩和樸俊揚(yáng)當(dāng)“人”,劉飛揚(yáng)、王子一和任逍遙當(dāng)“生化幽靈”。“20、19、18、……”只見劉飛揚(yáng)縱身一躍,朝我撲來,我往后一躲,又朝他開了幾槍。這時(shí),任逍遙也朝我撲了過來,“想‘撓’我沒門”我拿“槍”使勁向任逍遙開去,他連續(xù)退了好幾步。再看劉文浩和樸俊揚(yáng),努力奮戰(zhàn),把“幽靈”全打退了,看來我們勝利在望了,我得意洋洋地對(duì)他們說:“我們隊(duì)驍勇善戰(zhàn),一定能速戰(zhàn)速?zèng)Q”。

  突然,我發(fā)現(xiàn)劉飛揚(yáng)和其他成員,來到一個(gè)地方,摟起來,“哦?他們?cè)诤嫌?jì)什么呢?”我對(duì)樸俊揚(yáng)說,“他們要給我來個(gè)“連環(huán)擊”,我們可得小心呀!

  “這時(shí),只見他們兵分三路,布了一個(gè)“三角陣”,慢慢向我們逼近。我感覺到,我已經(jīng)被包圍了。只見劉飛揚(yáng)和任逍遙先向我沖過來,我堅(jiān)定地說:“來吧,我不怕你,”話音剛落,我馬上向他倆每人開了幾槍,打退了他們的進(jìn)攻。誰知,“明槍易躲,暗箭難防”,王子一又在我側(cè)面邊沖上來,給我來了個(gè)措手不及,只聽“唰”的一聲,我被‘撓’了,真遺憾。

  劉文浩和樸俊揚(yáng)也在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,但是他們倆左抵右擋,還是難以招架,這時(shí),他們?nèi)齻(gè)一起沖向劉文浩和樸俊揚(yáng),“唰、唰、唰,”只聽三下響聲,唉,他們倆都被“撓”了。最后,我們?nèi)姼矝],它們卻反敗為勝。

  玩槍戰(zhàn)給了我無窮的樂趣,也給了我很大的快樂!

有趣的游戲的作文 篇4

  今天,我們?cè)谟鐖@輔導(dǎo)中心玩有趣的拼句游戲。

  上課鈴響了,語文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,問我們:“這一節(jié)課,我們來玩拼句游戲,你們喜歡不喜歡?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。你看,同學(xué)們一聽到玩游戲,都高興地手舞足蹈。

  接著,老師叫同學(xué)們安靜下來,然后把我們分成四組,接著給我們“分配任務(wù)”:第一組同學(xué)寫“誰”,第二組同學(xué)寫“在什么地方”,第三組同學(xué)寫“怎么樣地”,第四組同學(xué)寫“干什么”。

  老師說完后,同學(xué)們開始寫起紙條來。有的大筆一揮,有的苦苦思索,卻不知寫什么好,有的邊寫邊笑……我大筆一揮,就完成了四張紙條。我看了看第三條紙條——“在下水道里”,不禁笑了起來,想:我真是天才。

  開始讀紙條了。我聽見了“藝雯在下水道里悲哀地打紙牌”這句話時(shí),我氣得火冒三丈,班里的人卻都笑了起來。我氣得伸手去打坐在我前面的一個(gè)人,因?yàn)樗Φ米畲舐。這時(shí),老師急忙說:“好了好了,都是游戲,不用當(dāng)真!蔽疫@才縮回手去,可我心中的“怒火”仍在燃燒。

  接下來的`更好笑的呢!“欣純?cè)诮淌依锸〉刈鲎鳂I(yè)”,“欣熒在老虎背上幸福地吃漢堡”。“卓翰在廁所里傷心地吃餅干”,“欣兒在馬桶里難過地吃面條”,“杏宜在洗衣機(jī)里高興地踢足球”,“丹婷在雨傘里高興地穿衣服”,“文楠在廁所里悲哀地踢足球”,“浩凱在天牢里開心地大便”……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰!白亢玻愠燥灨捎玫弥阍趲飭?”“欣兒,你是怎么進(jìn)馬桶里的?馬桶里面有面條嗎?”“杏宜,你在洗衣機(jī)里還能踢足球,不暈嗎?”“丹婷,你是怎么進(jìn)去雨傘里的呀?”“文楠,你本事真大,廁所里也能踢足球!薄昂苿P,你什么時(shí)候變成神仙了?違反天條還那么開心!”這時(shí),我聽見欣兒在說:“哼,這是誰寫的?下課后我一定揍死他!”再看看浩凱——一幅哭笑不得的樣子。

  這時(shí),下課了,有趣的拼句游戲結(jié)束了。我真希望這節(jié)課能一直上下去,永遠(yuǎn)別停下來!

有趣的游戲的作文 篇5

  今天,老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“斗!。

  游戲規(guī)則是這樣的:“斗牛士”先面朝黑板,“牛”自己寫一個(gè)詞或一句話,請(qǐng)別人幫忙貼在自己的背上!岸放J俊币敕皆O(shè)法在五分鐘之內(nèi)看到“!北成系淖。過了五分鐘,如果還沒看到,那就把冠軍讓給“!绷。

  老師讓我們玩了好幾輪,其中給我印象最深的一組當(dāng)然是我和劉凝的.啰!

  我是“斗牛士”,“!笔莿⒛。我面朝黑板等了很長(zhǎng)時(shí)間,“!辈懦鰣(chǎng)了。我有點(diǎn)心急,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),恨不得把眼睛長(zhǎng)在“牛”背上去,看看紙條上 到底寫了什么字?伞芭!币哺肄D(zhuǎn)。我看到“牛”背后面的字條有點(diǎn)松開了,就領(lǐng)著“!迸軄砼苋ィ肜蔑L(fēng)把字條吹下來!芭!蹦,直接背朝教室前門, 不跑。我停下了差一點(diǎn)就看到了,“牛”又拼命地逃,每次都是差那么一丁點(diǎn)兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點(diǎn)“敬業(yè)精神”了。“!币灿悬c(diǎn)兒慌了, 開始不知所措。我就在“!奔绨蛳旅娲,想把膠帶吹下來。忽然,紙條掉了,我迫不及待地?fù)炱饝?zhàn)利品。哦。原來上面寫著“快樂”呀!

  我贏了!是的,玩游戲大都不就是圖個(gè)快樂嘛!

有趣的游戲的作文 篇6

  今天,老師帶我們玩游戲——跳大繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,壓抑不住興奮的心情。

  到了操場(chǎng),由兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)悠大繩,其余同學(xué)排成一隊(duì)一個(gè)個(gè)魚貫而入、魚貫而出。輪到我了,我看好時(shí)機(jī),像子彈一樣射了出去,我太厲害了,竟然跳了五下,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。

  輪到馬鳴起了,他猶豫著不敢向前,我鼓勵(lì)他說:“別怕,你自要有自信,就一定可以克服恐懼的。”他點(diǎn)點(diǎn)頭沖了上去,雖然碰到了繩子,一個(gè)也沒跳成,但同學(xué)們還是為他鼓掌。因?yàn)槲覀儾幌胱屗麤]有自信而感到失落。

  跳繩真是一個(gè)有趣的游戲。

有趣的'游戲的作文 篇7

  一個(gè)月前,王老師給我們發(fā)了很多的24點(diǎn)的計(jì)算題,讓我們訓(xùn)練,說未來有《24點(diǎn)游戲計(jì)算大賽》,每個(gè)同學(xué)都用心準(zhǔn)備著,期待大賽的到來。

  天氣晴朗、萬里碧空的今天,我們終于迎來了《24點(diǎn)游戲大賽》。一共選了 名參賽者,我沒有被選上場(chǎng),但很榮幸的`被選為17名觀眾之一。

  下午的時(shí)候,我和我的好姐妹吳柯微、楊叢盟,還有我和同桌等同學(xué)一起去了學(xué)校的多功能廳。游戲正式開始,一共分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)有四輪比賽,最難的是風(fēng)險(xiǎn)題。我們班在搶答題這個(gè)環(huán)節(jié)里失分比較多,但是同學(xué)們已經(jīng)很努力了。最激烈的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)----風(fēng)險(xiǎn)題,分值越大,題越難,風(fēng)險(xiǎn)就越大。我們班參加風(fēng)險(xiǎn)關(guān)的同學(xué)是王炫皓和王恩琪,當(dāng)時(shí)我心里很擔(dān)心他們,因?yàn)樗麄兪俏覀兞嗳俚淖詈笙M。最后一道題我沒有解出來,但他們不負(fù)眾望,做的又快又好!最后,我們班得了第三名,有點(diǎn)小遺憾,但我為他們感到驕傲。

  通過不斷的練習(xí)24點(diǎn),我讓在計(jì)算上收獲很多,速度快了,也明白一題有多種解法,不能局限一種解法。同時(shí)我也覺得24點(diǎn)游戲真的很有趣,沒事的時(shí)候,可以和家人朋友一起來玩!媽媽給我買了一個(gè)撲克牌,以后我還要多練習(xí),希望會(huì)做的更好!

有趣的游戲的作文 篇8

  下午隊(duì)會(huì),大伙兒一致決定“擊鼓傳花”表演節(jié)目,而且要王老師當(dāng)擊鼓手。

  游戲開始了。王老師蒙上眼睛,手握“鼓錘”――教鞭敲了起來,咚咚。第一個(gè)同學(xué)抓起“大花”――紅毛巾趕緊丟到了后排同學(xué)的桌上,第二個(gè)同學(xué)還沒等“大花”落下,急忙接住就往后扔,就像是手中抓到了一個(gè)燒紅了的鐵塊似的。

  哦,到班里的調(diào)皮鬼阿超同學(xué)了,只見他輕輕地揪起“大花”,慢悠悠地轉(zhuǎn)過身,對(duì)著后面的同學(xué)擠眉弄眼,手是伸過去又縮回來,遞上去又滑下來,一副成心“坑人”的'樣子,把后面的同學(xué)急得是手舞足蹈,這還不過癮,邊逗還邊說:“別急,別急,馬上就到!边@個(gè)“你”還沒說出口,“鼓”聲戛然而止,“哈哈哈!苯淌依锖逄么笮,把后面這個(gè)同學(xué)樂得合不攏嘴,一個(gè)勁地直鼓掌:“叫你玩,玩到自己了吧!哈。哈!毙Φ貌铧c(diǎn)兒背過去。一副茫然的阿超連上臺(tái)都一直是張大個(gè)嘴,表演的“啞劇”自然又是笑聲一片。

  鼓聲繼續(xù),笑聲不斷。那鼓聲忽快忽慢,忽重忽輕,笑聲、尖叫聲也時(shí)緩時(shí)急,時(shí)高時(shí)低。

  叮鈴鈴。下課鈴聲響了。同學(xué)們有的擦汗,有的嘆氣,還有的直拍桌子,都在期盼著下次隊(duì)會(huì)早點(diǎn)兒到來。

有趣的游戲的作文 篇9

  周末的一天,我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫傳乒乓球。

  規(guī)則是:同學(xué)們分為兩組,每組一個(gè)乒乓球和三雙筷子,前面的三個(gè)人每人一雙,第一個(gè)人傳完了給后面的`人,如果在傳的時(shí)候乒乓球中途掉下,又要從第一個(gè)人開始傳。

  我們組傳到后面的時(shí)候,心情緊張得不得了,把所有希望都放在最后那個(gè)人身上。偏偏這時(shí)候,另一組卻跑來我們組搗亂,還好我們夾得穩(wěn),不然就掉下來。傳到最后時(shí),他們又來搗亂,我們組氣死了?上麄儞v亂失敗,我們組已經(jīng)傳完了,他們組輸了。

  老師說:“我們?cè)賯饕淮萎?dāng)練習(xí)!彼麄兘M以為我們組還在傳,又來搗亂,我們差點(diǎn)就掉球了,這時(shí),他們組傳完,我們也傳完了。

  這個(gè)游戲真好玩,我玩得好開心啊!下次還要玩!

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