有趣游戲作文【精華7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有趣游戲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣游戲作文 篇1
我從小到大玩過許多有趣的游戲,但最喜歡的是“大小魔王終極對決”這個游戲。當然,此魔王非彼魔王,我和爸爸都是魔方愛好者,并稱“大小魔王”。
經(jīng)商議,大小魔王就比賽規(guī)則達成共識:我和爸爸輪流打亂魔方,再由對方還原。每一個回合都要比時間,用時少的加一分,五個回合后分出勝負,誰的分數(shù)高誰就獲勝。
比賽開始了!爸爸先擰。我盡可能地把魔方打成最亂?砂职忠粋公式就迅速把我的“計謀”破解了,接著飛快地轉(zhuǎn)動魔方。僅55秒,爸爸就完成了還原。輪到我了,我絞盡腦汁想方法,玩命做公式?砂职诌是略勝我一籌我用了56秒。
接著爸爸又贏了一局,我竭盡全力扳回兩局。一刻鐘后,我們迎來了驚心動魄的決勝局!
我給爸爸打亂魔方時,把各種公式都反著做,把魔方打亂到了“極致”,生怕爸爸速度太快,我追不上。但爸爸從容不迫,一上來幾個公式20秒就解決了。我緊張得渾身冒冷汗。一眨眼的功夫,爸爸就將魔方還原了:“停!”我趕緊按下計時器:“。∑孥E!真的是奇跡!46秒!”
輪到我出馬了!我瞪大眼睛仔細觀察魔方,想在最短的時間內(nèi)找出破綻!伴_始!”我連忙開始轉(zhuǎn)動魔方,魔方在我的手中發(fā)出有規(guī)律的咔噠咔噠聲。憑借著“肌肉記憶”我“極速”完成了大部分步驟。這時,出現(xiàn)了代號為“四棱換”的特殊情況,平時我做這個情況對應(yīng)的公式至少需要6秒!可爸爸已經(jīng)在興奮地喊著:“39!40!41”我毫不猶豫,以自己最快的速度做公式。在手指的推動下,一個個魔方塊化成了一道道流動的`彩虹完成了!我大叫:“停!”只聽見計時器清脆地響了一聲,我用期盼的目光看著爸爸。爸爸宣布成績:“四十五秒!”我高興得跳了起來。
一次激動人心的比賽結(jié)束了,但我沉浸在跌宕起伏的過程之中不能自拔。我非常期待下一次親子魔方終極對決!
有趣游戲作文 篇2
今天,檸檬老師讓我們玩了一個好玩的游戲——正話反說。真是令人既激動又緊張。看,現(xiàn)在我的手還在“滔滔不絕”地冒冷汗呢!
游戲規(guī)則:老師說一個詞語,我們反著說,比如:“新年好”就要說“年好新”。從兩個字一直玩到八個字,沒反應(yīng)過來或說錯了的直接淘汰,最后留下的人獲勝。
游戲開始了,我們躍躍欲試。老師出了一個詞語“水杯”,那個男孩迅速說:“杯水”。“答對了。下一個,書本!崩蠋熣f。下一個男孩喃喃道:“書本,書本哦書本,本書!”“答對了。下一……”第一輪結(jié)束了,沒有一個被淘汰。“啊,這么簡單!”我心中一直緊繃的弦終于松開了。“下一輪,三字詞語!蔽倚南耄汗粵]那么簡單!
只聽老師對第一個女生說“心太大。”那個女生說“太大心。”“錯誤,淘汰。下一個……”開始有同學(xué)被淘汰。氣氛變緊張了。到我了,老師說“寫作文!蔽业哪X子飛速轉(zhuǎn)動一下,脫口而出:“文作寫。”“答對了,下一個……”第三輪,四字成語,許多男孩們紛紛落馬,只剩三個“保命根”,而我們女生也只剩三個“希望星”。
接下來就是第四輪,五字的詞,老師說:“讀書破萬卷!蹦莻男孩猶豫了一會,說:“卷萬破書讀。”“答對了。”老師故作驚訝地說道。接著后面的`兩個男生都出局了。男生只剩下一人了。緊接著,又一個女生慘遭淘汰,好緊張啊,我能聽見我的心“怦怦”地跳。又輪到我了,老師出題了——我愛寫作文。我想一想,一字一頓地說;“文作寫愛我!崩蠋熦Q起大拇指!鞍!終于對了!蔽铱墒悄罅艘话押拱!
第五輪,只剩下我,思穎和一個男孩晉級。六字詞也是我們?nèi)齻人的對決,三個人都順利晉級了。
最后的對決——八個字。教室里安靜得只能聽見同學(xué)們的呼吸聲!耙蝗说玫,雞犬升天!”老師說。只見那個男孩遲疑了一會兒說:“天升——”老師還沒等他說完,立馬裁定:“錯,淘汰!薄斑@,也太難了吧!蔽倚闹邪底該(dān)心。“我是只兇惡的恐龍!崩蠋煶鲱}了,那個女生遲疑了一會說:“龍恐的惡兇只是我!薄按饘α!崩蠋熉冻鑫⑿。到我了,題目是“北辰作文真好!”我艱難地說:“啊好文——”唉!功敗垂成……老師雙手一攤,露出了可惜的神情。就這樣,我得了個亞軍。陳思穎獲得了冠軍,得到了令人羨慕的六百辰幣。
這個游戲不僅可以提高我們的表達能力,而且可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,真是太好玩了。
有趣游戲作文 篇3
“金雞獨立”這個成語相信大家都知道吧?但你們聽說過這個成語能玩小游戲嗎?而就在這個星期六,我們就玩了這個叫做“金雞獨立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組,郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組,比賽三局兩勝。經(jīng)過幾輪激動人心的比賽之后,我們一組輸了,第二組羸了。為什么會這樣呢?下面就由我來給你們說說吧。
第一輪由蔣天翼對郭凱洋,兩人一上臺就擺好了金雞獨立的姿勢.蔣天翼他站在那里無動于衷,不管別人怎么逗他,蔣天翼他也絲毫不動。郭凱洋也不堪示弱。時間一分一秒地過去,比賽進入了白熱化階段了,兩人還不分上下,可蔣天翼實在受不住敗給了郭凱洋,這場持久戰(zhàn)是郭凱洋勝利,F(xiàn)在是1:0,第二組暫時領(lǐng)先。第二輪是馮政錦對夏玉浩,由于馮政錦平時平衡能力很好,所以這對于他來講,簡直是小菜一碟.而夏玉浩卻被我們逗得樂不可支,所以戰(zhàn)敗了.現(xiàn)在比分是1:1.最后的勝負就在我和胡晶昱的.手上了,我和胡晶昱的能力差不多,但由于我身虛體胖,所以輸給了胡晶昱,這次金雞獨立比賽第二組獲勝。
“金雞獨立”這個游戲緞練了我們的平衡力,所以大家要多玩啦!
有趣游戲作文 篇4
有趣的游戲
今天我和小伙伴一起玩了我們最喜歡玩的游戲——扔沙包。小朋友們你也一定感受過其中的樂趣吧!下面請你們一起看一看我們是怎么玩這個游戲的吧。
老師剛剛宣布完游戲規(guī)則,石嘉偉和崔海鵬就飛快地把沙包扔了出去,李世宇還沒等回過神兒來就被打下了場。我回頭一看,崔海鵬又向我扔來,我急忙來了一個360度的旋轉(zhuǎn)才躲過了這個沙包。緊接著石嘉偉又向我發(fā)起進攻,這次我來了一個海底撈月,“萬歲”我把沙包接在手中。他們又把沙包扔向薄夢宇,薄夢宇輕輕一跳,沙包從她的胯下穿過。后來,同學(xué)們一個個的.都被罰下場,高興得崔海鵬和石嘉偉仰面大笑!
游戲雖然結(jié)束了,可是同學(xué)們的歡聲笑語還久久回蕩在操場的上空。
有趣游戲作文 篇5
今天,我們玩了一個很好玩的游戲——擊鼓傳花。
游戲開始了,老師拿出一只紅艷艷的玫瑰花和一面小軍旗,并說出了游戲規(guī)則:從第一位同學(xué)開始,S型開火車,將花傳到下一位同學(xué)的'手中,同時老師要背對同學(xué)不停地敲鼓,當鼓聲停時,花在誰的手中,誰就要給大家表演一個節(jié)目,可以唱歌、跳舞、講笑話、模仿動物……說完就把玫瑰花遞給了董海龍。
終于開始玩游戲了,老師敲著鼓,第一排同學(xué)傳著花。鼓聲停了,花落在了曹佳鑫的手里,曹佳鑫羞答答地把花遞給了下一位同學(xué),自己走上講臺,游戲接著進行……輪到我了,我心里又興奮又緊張;ǖ轿沂掷镏,我飛快地把花遞給了陳姝嘉,結(jié)果鼓聲停了,陳姝嘉沮喪地走上了講臺,我暗自慶幸:幸好我反應(yīng)快,否則就要表演了。
游戲結(jié)束了,老師一共抓了九個,那九個同學(xué)獲得了“頭等彩票”。該表演了,教室里頓時熱鬧起來:小兔子蹦蹦跳跳地圍著桌子跳、獅子吼著走來走去、小鳥圍著大家飛來飛去、鴨子“嘎嘎嘎”地大搖大擺地向大家走來、大猩猩用拳頭拍打著胸前的肌肉……熱鬧極了!
游戲結(jié)束了,我還沉浸在歡樂中,大家都玩的特別開心。在緊張的學(xué)習(xí)之余中,做做這樣的游戲,真是太好了!
有趣游戲作文 篇6
做完熱身,體育老師神秘的宣布:“今天,我們玩貼燒餅的游戲!鳖D時,一片激動的叫好聲。
在游戲正式開始之前,老師講了一下規(guī)則,又給我們排了隊。每隊三人,足足排了十幾隊。游戲還有一個特別的要求:男生貼男生,女生貼女生。
游戲開始了:老師先找出兩位同學(xué),再讓他們一個追趕,一個逃跑;跑的人跑一圈后要貼在其中一隊的后面;而此時,這一對的第一個人就變成了追趕者;剛才追的.人就變成逃跑者;“快跑!快跑!”、“到我們這一隊,到我們這一隊!”……同學(xué)們興奮不已地大喊著,整個操場的氛圍也因此活躍了起來。游戲結(jié)束時,大家心里都還想再玩兒一會兒。不如,讓我們一起期待下節(jié)體育課吧!
這個游戲帶給大家的是一支快樂的歌,帶給校園的是一支生命之歌。
有趣游戲作文 篇7
從小到大,我玩過很多游戲,但是我覺得捉迷藏這個游戲是最好玩的,因為它能訓(xùn)練一個人的`思維和反應(yīng)敏捷度。
有一天,爸爸正好沒去學(xué)校加班,我的作業(yè)也做完了,于是我就對爸爸說:“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”爸爸微笑著說:“好!”說玩就玩,經(jīng)過一番“石頭、剪刀、布”,確定由爸爸先捉。我很不情愿,剛想反駁,爸爸卻已經(jīng)離開房間了。我只好悄悄地地爬到床底下躲起來,嘴里默默地念著:“1、2、3、4……”當我快數(shù)到五十的時候,只聽爸爸一聲:“我看到你啦,快出來吧!”我只好乖乖地從床底下爬出來。這時,爸爸笑著對我說:“其實我沒看到你,我已經(jīng)找你半天了!卑,原來這是爸爸的妙計呀!我上當了!
經(jīng)過這次的教訓(xùn),后來我捉迷藏的本領(lǐng)越來越高了。因為捉迷藏這個游戲使我明白了做事情要動腦筋,想辦法,才能獲得成功!
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