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有趣的游戲作文

時(shí)間:2026-04-16 16:32:15 游戲

有趣的游戲作文7篇(精品)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有趣的游戲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲作文7篇(精品)

有趣的游戲作文 篇1

  今天是星期天,做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

  我們用石頭、、剪刀、布來決定誰(shuí)來捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。

  我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開柜門,可是里邊什么也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動(dòng)了一下,我猛的向門后看去“!是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時(shí)只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時(shí)捧腹大笑,這時(shí)的'小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的房間走去,剛進(jìn)入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最后我只能去打開柜門,原來你真的在里邊啊?讓我找了半天唉!

  剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔砹,“剛子,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂,很開心。

有趣的游戲作文 篇2

  星期天的晚上,我.劉浩天大哥哥.胖胖的'胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門口的大電視屏幕下商討玩什么游戲,我們冥思苦想,最后高曉雨說玩吹電棒,高曉雨的主意像雪中送炭,隨后我們便大聲說“好”。

  我們石頭.剪刀.布,最終胖圓圓敗下陣來,成了抓我們的人,我們對(duì)胖圓圓說,數(shù)300秒,然后抓,1.2.3......,開始了,我們像一群石頭一樣躲在石像后面,等待時(shí)機(jī),可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次,硬是不離開,我們只能沖刺過去,“呼”胖圓圓還沒反應(yīng)過來,我們便已經(jīng)摸到電棒了,結(jié)果還是胖圓圓抓,這次她學(xué)聰明了,她每個(gè)地方都找找,最終電棒了劉浩天大哥哥。

  就這樣我們就玩了十幾次吹電棒,到最后,我.劉浩天大哥哥.高曉雨和胖圓圓還說這個(gè)游戲百玩不膩,我們聽了自己說的話,高興地跳了起來。

有趣的游戲作文 篇3

  生活繽紛多彩,即使再平凡的事物都有自己最美麗的一面,即使再普通的事情都蘊(yùn)含著深刻的道理,即使再小的生命也有強(qiáng)大的力量,只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。

  這不,從那次有趣的小游戲中,我明白了一個(gè)深刻的道理……

  這幾天來,太陽(yáng)失去了夏天時(shí)那份溫柔,像個(gè)火球火辣辣地照射著大地,似要散發(fā)全部熱量。它曬軟了碣石鎮(zhèn)各條柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得玄武山的大榕樹不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地,潑盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是背心赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的熱天。只有賣冰棍的老人卻不在乎,嘴上高聲吆喝,心里希望著天氣越熱越好。

  我和爸爸實(shí)在忍不住炎熱,于是,我們父子倆便搭公交車來到了淺澳大海。

  一下車,我便馬上投入了大海的懷抱。海風(fēng)迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠(yuǎn)處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍(lán)的顏色,保持著自己的美麗和干凈。讓人感覺一種不可思議的幻想!

  但爸爸的舉動(dòng),則讓我充滿了疑問一一他下車時(shí),并沒有和我融入到大海去,而是不知道在思考些什么,后來找來了兩個(gè)不同形狀的瓶子——一個(gè)是長(zhǎng)方形的,另一個(gè)是圓柱形的。

  過了一會(huì)兒,爸爸微笑的走到海邊,用長(zhǎng)方形的瓶子裝了一瓶海水,并向我招手,大聲叫道:“阿賢,你過來,我問你一些問題”聽到爸爸的叫喚,我馬上來到了爸爸的'旁邊,爸爸指著長(zhǎng)方形的瓶子,向我問道:“阿賢,里面的水是什么形狀的?”我聽了,大吃一驚,答道:“爸爸,你叫我過來就是要問這個(gè)問題嗎?你是在侮辱我的智商嗎?”爸爸似乎早知道我會(huì)這樣,只見爸爸平靜地說道:“你只管說出這是什么形狀的就好了!币?yàn)榘职謭?zhí)意要得到答案,我只好不屑地回答道:“長(zhǎng)方形的唄!卑职致犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,并彎下腰把海水裝進(jìn)了圓柱形的瓶子,接著問道:“這個(gè)呢?”我不耐煩地答道:“圓柱形的啦!卑职纸又阉嫉沟袅,說:“現(xiàn)在又是什么形狀的呢?”這回,我支支吾吾的,不知道該說些什么了。

  爸爸把手放在了我的頭上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說道:“賢,你從剛才我問你的幾個(gè)問題中可以得出什么道理來?我來告訴你吧,從剛才把水裝進(jìn)瓶子到把水倒出來,水,都適應(yīng)了新環(huán)境,都會(huì)根據(jù)不同的需要、不同的環(huán)境而變換自己形態(tài)。”聽了爸爸的話,我恍然大悟,對(duì)爸爸說道:“爸爸,我知道了,我知道我該怎么做了!”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)。

  不只是海水,人也是一樣,也要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,因?yàn)槟菢,才能生存下去。就像我,現(xiàn)在剛剛從小學(xué)升入中學(xué),面對(duì)的是許多的未知:新環(huán)境、新老師、新同學(xué)、新任務(wù)、新壓力,我都會(huì)盡自己最大的努力去適應(yīng)他們,而不是等著被他們淘汰!

  從此,這個(gè)有趣的游戲得出的道理深深地印在了我的心里,時(shí)時(shí)教我在以后的人生路上做出正確的選擇,真是受益匪淺!

有趣的游戲作文 篇4

  星期五的下午,我和徐瑋相約來玩一場(chǎng)“野地救援”游戲。

  首先,我和徐瑋在“司令部”接到接到長(zhǎng)官用無線電臺(tái)傳來的命令:“001、002聽令,接到上級(jí)命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的`一座山坡上,歹徒身上帶有殺傷性武器,請(qǐng)接到命令后立即趕到出事地點(diǎn)救援,注意保護(hù)好人質(zhì)和自身的人身安全”。接到上級(jí)的命令后,我和徐瑋(002號(hào))立即拿好武器趕到了出事的地點(diǎn)。

  到達(dá)后發(fā)現(xiàn)這是一片茂密的山林,根據(jù)雷達(dá)顯示歹徒在我們藏身前30米的山坡上,其中有一人控制著人質(zhì),另外四人分別在東、南、西、北四個(gè)方向放哨。根據(jù)這一情況,我和徐瑋決定兵分兩路,我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移歹徒的注意力,徐瑋負(fù)責(zé)救出人質(zhì),分工完后,我和徐瑋在地上匍匐前進(jìn)著,慢慢地朝歹徒靠攏,25米……。、20米……、10米……、5米,這時(shí)我和徐瑋迅速分別向兩邊分開,當(dāng)?shù)竭_(dá)預(yù)定的地點(diǎn)后我故意絆倒地上的一塊石頭,敵人聽見聲音后火力立即向我射來,我迅速地臥倒,并滾到旁邊的山溝里,四名歹徒迅速地向我追來,我趁機(jī)向山下跑去,并拔出手*將四名歹徒全部炸死。

  在另一邊的徐瑋見機(jī)悄悄地爬到看守歹徒的身后,用手*將他打死,人質(zhì)終于救出來了,我們勝利地完成了任務(wù),大獲全勝。

  這真是一場(chǎng)有意義的游戲。

有趣的游戲作文 篇5

  今天的作文課,又是讓我“活力充沛”的一節(jié)課。還沒等老師來到講臺(tái)上,我就以每分鐘三百米的速度沖入教室,盡情享受讓我十分快樂的作文課。

  剛上課沒多會(huì)兒,老師就說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,叫‘?dāng)?shù)字陷阱’。”

  數(shù)字陷阱?這是什么游戲?數(shù)字還能搞陷阱?我滿腦子都是“問號(hào)”。

  老師似乎是看出了我“滿腦子的問號(hào)”,立刻說道:“每位同學(xué)依次報(bào)數(shù),報(bào)到三的'倍數(shù),就站起來鼓掌。例如,第一位同學(xué)報(bào)‘1’,第二位同學(xué)報(bào)‘2’,第三位同學(xué)站起來?yè)粽!?/p>

  噢,這個(gè)游戲呀!我以前玩兒過,我肯定不會(huì)報(bào)錯(cuò)啦!

  就在我得意洋洋的時(shí)候,老師突然說起了話:“報(bào)錯(cuò)的同學(xué)是有懲罰的!如果報(bào)錯(cuò)了,就要掉入陷阱,也就是與垃圾桶為伴了!”

  聽到這兒,我嚇了一跳。?還有懲罰的呀?我萬(wàn)一報(bào)錯(cuò)了怎么辦呀?我可千萬(wàn)不能掉到陷阱里!

  游戲是以繞“S”的順序進(jìn)行的。

  游戲開始了。

  “1、2、啪!”一聲擊掌響了起來,這位同學(xué)通過了。因?yàn)椤?”也是“3”的倍數(shù),所以這個(gè)本來要報(bào)“3”的同學(xué)擊了掌。

  “4、5、啪!”“7、8、啪!”一個(gè)又一個(gè)數(shù)字從大家的嘴里報(bào)出,我開始不緊張了。

  就在這時(shí),一組數(shù)字被三位同學(xué)報(bào)了出來。“16……”過了一會(huì)兒,“17……”又過了好一會(huì)兒……“18!”哈哈哈哈哈……大家笑聲連連。

  那位報(bào)18的同學(xué)還在用疑惑不解的眼神看著大家,我們齊聲說:“18÷3=6!”這時(shí)那位同學(xué)才恍然大悟。

  老師把那位同學(xué)叫到了講臺(tái)上,問她:“18÷3等于多少呀?”那位同學(xué)回答道:“等于6!薄鞍,你是不是掉到陷阱里了呀?”老師做了個(gè)手勢(shì)!皝韥韥恚嚼斑@邊來!蹦俏煌瑢W(xué)只好不情愿地去了。

  老師說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,不出5個(gè)數(shù)字時(shí),我就能給你找個(gè)小伙伴來陪你一起站在這兒!

  果然,不出5個(gè)數(shù)字,就又有一位叫錢弈帆的同學(xué)報(bào)錯(cuò)了。

  “19、20、21!”哈哈哈……又是一陣笑聲!皥(bào)錯(cuò)了!報(bào)錯(cuò)了!”“太厲害了!”“果然是不出5個(gè)數(shù)!”

  老師開玩笑地說:“我們要贊頌錢弈帆同學(xué)的舍己為人的精神!你看,我剛說完,她就報(bào)了個(gè)‘21’,來來來,做個(gè)小伙伴呀,來呀!”

  全班哄堂大笑。

  現(xiàn)在的氣氛越來越緊張了,大家報(bào)數(shù)之前都要思考一下才能報(bào),生怕自己會(huì)把它報(bào)錯(cuò)。

  一直到最后,也就只有兩個(gè)人報(bào)錯(cuò)。

  這游戲真好玩兒!

有趣的游戲作文 篇6

  今天我們的補(bǔ)課班做了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子。

  幾位女生在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通娃娃,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有著異地可愛的小藍(lán)帽,一雙水汪汪的眼睛在看著我們微笑呢。它有一張紅紅的小嘴巴,好像對(duì)我們說:小朋友們,我美中不足的`就是沒有鼻子,請(qǐng)你們給我畫上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子吧。

  第一個(gè)給她畫鼻子的是高雨辰主持人,讓他閉上眼睛原地轉(zhuǎn)上了一個(gè)圈,他暈地不分東南西北了,他好半天才回過了身,用腳在踢,居然把我踢了一腳,同學(xué)們都笑了,只見他走了走,終于摸到了黑板。他畫了一個(gè)三角形的鼻子,鼻子畫的差不多就是有點(diǎn)兒向左歪了,不過有幾個(gè)女生說他畫的還可以。

  第二個(gè)是老師了,他才轉(zhuǎn)了兩三圈就暈,主持人預(yù)料老師一定畫不對(duì),果然畫在了眼睛上,大家哈哈大笑,笑得前仰后合。

  最后一個(gè)就是主持人那就是我。我也閉上了眼睛轉(zhuǎn)了三圈兒,可我一點(diǎn)兒都不暈,我先摸到了黑板。鎮(zhèn)靜的比劃了一下,好像在制作二指神功。畫呀畫呀!同學(xué)們高呼,最后我準(zhǔn)確地畫上去了。

  這個(gè)游戲真有趣,這是我童年中最珍貴的瞬間。

有趣的游戲作文 篇7

  今天,我們班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩了一個(gè)游戲,一個(gè)事關(guān)生死“訣別”的游戲。

  剛開始,大家都很高興,我也不例外。在大家的歡呼中,我們開始了游戲。燈突然暗淡下來,老師讓我們?cè)谝豁?yè)紙上寫下自己生命中最重要的五個(gè)人,我猶豫地寫下了爸爸、媽媽、弟弟、同學(xué)和外婆。這時(shí),一首傷感的音樂響起,老師說道:“有一天,你帶著家人在海上玩耍,可船破了一個(gè)洞,必須從船上扔下一個(gè)人來保持平穩(wěn)!蔽衣犕旰竺碱^緊皺,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,其中有爸爸辛苦時(shí)如雨般的汗水直流;有媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心;有弟弟對(duì)我的一次次暖心的問候;有同學(xué)對(duì)我學(xué)業(yè)失利時(shí)的安慰;有外婆對(duì)我慈祥的愛。我心里好像壓了一塊石頭,難受極了。當(dāng)我在抉擇時(shí),老師再次開始講解,我只好把外婆劃去,因?yàn)橥馄哦枚,可以自救,那其他人可就不一樣了?/p>

  故事進(jìn)入高潮,現(xiàn)在又開始了新一輪的抉擇,需要?jiǎng)澣ナO氯酥械娜齻(gè),我現(xiàn)在也已經(jīng)害怕極了,我心想:怎么辦?怎么辦?我不知道怎么樣抉擇,他們對(duì)我來說都很重要。再三思考下,我握緊筆,顫抖地劃去了爸爸、媽媽和同學(xué),只留下弟弟。就在我劃去他們的一瞬間,我的`心像被割了一樣疼。

  最后一輪開始了,老師又讓我們劃去最后一個(gè)人,頓時(shí)我的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),我別無他法,劃去了僅剩的一位親人。音樂停下,游戲結(jié)束,不少同學(xué)都伏案小聲哭泣起來,我也不例外。

  這個(gè)殘忍的生死“訣別”游戲,讓我難以忘懷,也讓我害怕至極。雖然這只是一個(gè)游戲,但也讓我明白了人生總有離別,應(yīng)珍惜身邊人。

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