[精華]游戲作文300字5篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的游戲作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游戲作文300字 篇1

　　我喜歡打籃球，是因為我覺得打籃球，就像戰(zhàn)爭。當我每次投進一個球時，就好象消滅了一個敵人,那種感覺是快樂的，因為那是靠自己的汗水換來的成功；當我每失掉一個球時，就好象被敵人奪去了手中的武器，喪失了戰(zhàn)斗力，在那時，我的心中會不由自主地涌出一種失敗的感覺，不過，那種感覺會使我奮進。

　　我喜歡打籃球，是因為在那里，我可以找回自我。我不必在意別人對我的言論，可以不受他人的控制，自由的在球場上奔跑，拍打著手中的籃球，在那里，那個安全的角落里，是最真實、最自然的我。

　　我喜歡打籃球，是因為那里有無限的可能。我可以在那里找到屬于自己的.靈感，用心去打球，用心去感應每一個球的方向、位置以及來源，用一個與眾不同的招式投進一個球……

　　我喜歡打籃球，是因為那是人與人之間心靈的溝通。跟朋友配合的默契，一個眼神，一個動作，都能使我走向成功。當我用打籃球這種方式來發(fā)泄心中的郁悶與憤怒時，朋友便會陪我發(fā)泄到底。

　　游戲籃球，游戲人生……

游戲作文300字 篇2

　　說到游戲，你一定很喜歡吧？今天，我們就玩了一個“對著干”的游戲�！皩χ�干”游戲就是你做的事情必須要與指揮者的口令相反，反應一定要快哦！嘿嘿，怎么樣？有意思吧？

　　首先進入游戲的是第一組，他們滿懷信心地走上講臺。老師一本正經(jīng)地盯著他們看了一會兒，突然說：“蹲下”。只見平時非常聽話的宋佳迅速蹲了下來。下面的同學笑得前俯后仰，有的甚至笑的'眼淚都流下來了。只見宋佳臉紅紅的，她第一個“英年早逝”了。輪到我們組上場了，我十分緊張，怕給我們組丟臉。老師笑瞇瞇地看著我們，我們剛一放松。只聽老師大喊一聲：“向左轉(zhuǎn)”�？墒钦l也沒有向右轉(zhuǎn)，就像定在講臺上。結果，我們六個人一起被淘汰了……

　　最有趣的是六組，他們走上講臺，個個面帶微笑，神氣十足。老師想了想說：“這樣吧，你們不用唱歌，跳支舞”。大家都不會唱，只有楊雨輝唱了一兩句，這才“保住了性命”。他很得意，老師眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，溫和的說：“楊雨輝同學，請你把眼鏡摘下來，然后我們再玩�！睏钣贻x還以為老師說的是真的，就真把眼鏡往下摘，他剛把眼鏡摘下來，就聽到同學們哄堂大笑，原來他上當了。

　　“對著干”游戲好玩吧！

游戲作文300字 篇3

　　今天下午，老師讓大家玩一個游戲，這主要是考考大家的記憶能力的。

　　老師把同學分成八個小組，讓1、3、5、7這4個小組來看一張圖，并把看見的告訴同桌，而且等一下要讓同桌檢驗他說的'對不對。過了一會老師放了一張圖片在屏幕上，五秒鐘后圖片消失。同桌告訴我的是:我看見了一個白色的高腳杯，有兩個人的頭像，好像是一個人在照鏡子。老師叫了很多同學回答，大家說的都差不多。

　　過了一會兒，輪到我們2、4、6、8這4組觀察了。老師放了一張圖，短短的五秒鐘一下子就過去了，圖片消失。我對同桌說:“我看見了十一個人頭，每一個人頭都是由一棵樹枝組成的�！�

　　第三次，老師讓全班同學一起看，時間不限。這次我看見了一個小姑娘。老師叫同學回答，有的說是一個老太太，因為她的眼睫毛就是眼睛，頭發(fā)旁邊就是耳朵，但是我總是怎么看都不像，不知道為什么。

　　這就是老師想考考我們的題目。

　　一個有趣的游戲來自費爾教育。

游戲作文300字 篇4

　　上課了，老師說：“同學們！今天大家一起來吃烤雞�！蓖瑢W們一下子變得心潮起伏，可是老師又說：“這次吃雞靠運氣�！蔽覀兊男闹杏殖霈F(xiàn)了好多疑問。

　　聽完規(guī)則，有很多同學已經(jīng)在那兒直拍桌子，迫不及待地要開始玩了。

　　老師宣布了第一位抽到的同學，原來是王昱涵。我一聽，��！怎么不是我呀！王昱涵一笑，露出白白的牙，選了一只大雞腿。唉，有些男生在那兒打桌子，大喊：“不，這是我要吃的�！眲⒆域q直接就“暈倒”了。而我，看到自己想吃的“雞腿”沒了，也只好強裝鎮(zhèn)定。

　　接著王昱涵開始抽下一個，她抽到了李欣悅。李欣悅非常平靜，好像自己只是個旁觀者，也好似早就知道自己馬上就會被抽到。

　　李欣悅選了雞翅，并把好運送給了李大祥，李大祥“嗯”了一聲，聽上去非常驚奇，然后又一下子笑了，說：“我要吃雞舌�！迸�生們都奇怪為什么他要吃這么奇怪的.東西。

　　同學們一個個都被抽到了，我等啊等，都快要睡著了。我灰心喪氣，卻一直告訴自己說：“不！我今天還有機會！”可不幸的是，最后一個才輪到我！真是吃雞靠運氣�。�

游戲作文300字 篇5

　　上課了，朱老師說要跟我們做木頭人游戲，真是出乎意料，我想：朱老師怎么會突然說要做游戲，她葫蘆里賣的是什么藥�。客瑢W們聽了，個個都眉開眼笑，欣喜若狂。

　　朱老師說了游戲的規(guī)則是：我們都是木頭人，不許動，不許笑，不許露出大門牙，看誰定力最最好。朱老師一聲令下，游戲真正開始了，我們立刻擺出各自的動作。沒過幾秒鐘大王就堅持不住了，露出了大門牙，還趴在桌子上用拳頭使勁的敲著桌子哈哈大笑，都違反規(guī)則了。小羅卻紋絲不動，費物也擺了奧特曼的動作，同學們都擺出了各種各樣的動作，真有意思！

　　第二輪游戲又要開始了，規(guī)則是：一部分同學當逗笑者，另一部分當木頭人，如果有人動了就被淘汰。被選中當木頭人的`同學分別站在教室的過道上。游戲正式開始，我們逗笑者一窩蜂地涌上去，只見木頭人的動作五花八門，怪模怪樣的：有的閉著眼，有的做思想者的動作，這些動作讓我們捧腹大笑。我去逗呂昕怡，我一會兒向她招手，一會兒盯著她看，一會兒對著她哈哈大笑，終于把她給逗笑了。這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結束了。

　　啊，木頭人的游戲真有趣！

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