有趣游戲作文(實(shí)用9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣游戲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣游戲作文 篇1
今天,水老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——超級詞語接龍。
任德罡先給我們介紹了一下游戲規(guī)則:第二個(gè)人要重復(fù)前面人所說的詞語,忘記者KO;還要跟上敲擊的節(jié)奏,否則OUT出局。我們了解了游戲規(guī)則后,水老師帶領(lǐng)我們預(yù)玩了一遍,幫助大家熟悉游戲的玩法。
正式比賽開始了。第一輪,任德罡說出了一個(gè)詞語“孩子”,我立馬重復(fù)了一遍“孩子的子呀,子女的.子呀!”潘越接的是“女兒”,蔣逸格接“兒子”。一圈過后,又該任德罡了,他竟把我們說的詞全忘了,結(jié)果第一個(gè)被KO。他很失望,一副愁眉苦臉的樣子。水老師笑話他:“以前你不玩過一次嗎,怎么還第一個(gè)出局?”我還沒來得及幸災(zāi)樂禍,很快就被淘汰。我原以為自己可以獲得冠軍,可沒想到竟輸?shù)袅诵〗M賽,這局潘越贏了。在后半場比賽中,任德罡成為一位干擾者,大聲喧嘩,上蹦下跳,吵得大家頭暈?zāi)X脹。
接下來潘越要和陳一彬大戰(zhàn)了。他們用“石頭剪刀布”輕易決出首發(fā)者。當(dāng)“否則”這個(gè)詞從潘越的嘴里脫口而出時(shí),程一彬愣住了,眼睛睜得溜圓,一個(gè)字也說不出。水老師提醒他可以說一個(gè)皇帝的名字,但他依然愣愣地站在原地,最終潘越贏了這場比賽。悄悄告訴你吧,答案是“則天”,我國歷史上第一位女皇帝的名字。
超級詞語接龍真是一個(gè)有趣的游戲,不過記憶力不強(qiáng)和知識儲(chǔ)備量少的人是無法贏得比賽的。
有趣游戲作文 篇2
同學(xué)們!你們肯定一看這題目就覺得游戲很簡單,如果這么想,你就錯(cuò)了!快來讀讀文章吧!
星期五下午第一節(jié)課時(shí),丁老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫站立。”我們一聽完,就叫:“不就是站立嗎,站起來就好了!庇械耐瑢W(xué)還真得像木頭人似站在座位上,一動(dòng)也不動(dòng)。還有的同學(xué)做出了金雞獨(dú)立的動(dòng)作。丁老師和藹可親地說:“我來說一下規(guī)則,我們要選三位同學(xué)一起用自己的方法站在這張8開的紙上,不能超出紙,哪一組的站的最久,就是贏家!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌,最后,決定我,周秦禾和上官鶴嚴(yán)來比賽,先是上官鶴嚴(yán)背著周秦禾,然后是我站他們旁邊,我說:“你背著他,你行嗎?”上官把胸脯拍得響響的,說:沒問題!“
我們走到操場上,我們把白紙放在地上,然后上官把周秦禾背起來,我拉著周秦禾的衣服比賽開始了,我一直像個(gè)木頭人似的站在那兒,過了好久,許多組同學(xué)都失敗了,就只有我們組的`和第二組還在頑強(qiáng)地堅(jiān)持,這時(shí)一只蟲子飛,叮在周秦禾的手臂上,周秦禾 的身子抖起來,我快村被他弄倒了,我趕緊拍了下,還好!蟲子飛了。這時(shí)鄭皓元在旁邊喊:漏油!漏油!”我知道這會(huì)讓我分心,我趕緊閉起眼睛,心想:一定要加油!最終,我們組贏了,我們組的同學(xué)聽到了,高興地歡呼起。應(yīng)未來卻只為自己
高興,把我像不倒翁似的搖來搖去,弄得我白天都能看見星星了。
這次游戲太開心了!上官可是名副其實(shí)的大力士呀!
有趣游戲作文 篇3
今天下午,老是用了一節(jié)課的時(shí)間,和我們玩了文字游戲。
老師分組,一個(gè)組寫誰,就是說,你寫個(gè)人物或者動(dòng)物的名字,我們這一組寫的是在哪里,就是說寫一個(gè)地方,最后一個(gè)組寫干什么。一開始,我還不太明白是什么意思,寫完了,把這些都交了上去,老是找了三個(gè)同學(xué)來讀,一個(gè)同學(xué)說誰,一個(gè)同學(xué)說在哪里,令一個(gè)同學(xué)說在干什么,有的是,萬里屠蘇在高級的飛機(jī)上吃著漢堡,這時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來,連我都笑得合不住嘴,第一次玩我不太明白是什么意思,念到我的時(shí)候,什么也不是,這下子我才明白,原來這幾句話連起來是誰在哪里干什么,我恍然大悟。又開始了,我們又繼續(xù)寫,把順序打亂了,我們寫的.是誰,很簡單,我就寫了一個(gè)美麗的白雪公主,又開始了,老師讓我上去讀,我一邊讀一邊笑,笑得我肚子都疼了,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的同學(xué)昂著頭笑,反正笑得合不住嘴。這是最后一次了,我們寫的是干什么,很干脆,我寫的是考試,開始讀了,這次比前幾次還要有趣,還要搞笑。
文字游戲真有趣,我希望老師多和我們做這個(gè)游戲。
有趣游戲作文 篇4
今天,我來到點(diǎn)滴作文,發(fā)現(xiàn)教室里熱鬧非凡,大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂的海洋呢?原來,今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟,心里時(shí)不時(shí)有些小開心。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,我們的游戲也很快的.映入眼簾,擊鼓傳花。
隨后,老師找了位同學(xué)上去打鼓,就這樣游戲開始,我們按照“s”形的座位,一位同學(xué)接著一位同學(xué)傳遞玩具。眼看著玩具離我們越來越近,我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然,就這千鈞一發(fā)之際,我迅速地把玩具傳給我的同桌,隨即鼓聲悄無聲息地停止了,我暗自慶幸,幸好不是我,我逃過了一劫?墒俏业耐谰偷姑沽耍橹辛舜螵(jiǎng)。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰,他選擇了一號,令我意想不到的是,背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進(jìn)行演唱,他猶豫不決,究竟要不要上去呢?他遲疑了一會(huì)兒,最終選擇了上去,但是這時(shí)候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時(shí)候,全班同學(xué)大聲地合唱起來,熱血沸騰,氣勢磅礴,我的同桌也唱在其中,楊桃老師表揚(yáng)了我們舍身相救的意氣,我們興高采烈,歡天喜地。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起,可是同學(xué)們依舊沉浸在一片開心的海洋,我覺得我們還沒有玩過癮。
有趣游戲作文 篇5
“啪,啪”從復(fù)旦班傳出拍桌子的聲音,讓我們?nèi)デ埔磺瓢。哦!原來,通訊正在玩“搶橡皮”游戲呢?/p>
老師講好規(guī)則,游戲開始了。我的心跳比兔子還快,我像三天三夜沒吃東西的餓狼,我發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的野豬死死的盯著這只“肥豬”,我的對手毫不示弱,虎視眈眈。
老師說:“一、二、三,左手”的時(shí)候,我們屏息凝視,整個(gè)世界都安靜了下來,只有老師的口令聲,老師一喊完口令,整個(gè)世界就立馬熱鬧起來,我以迅雷不及掩耳之勢,把手伸了過去,可是“咬”的地方不多,到手的這一只“肥肉”立馬就脫離了我的手掌,我大失所望。
對手看我沒抓到,幸災(zāi)樂禍起來,第二局,老師剛喊完,我還沒反應(yīng)過來,對方的`魔爪就伸向了這一塊大“肥肉”,當(dāng)我去抓的時(shí)候,“肉”已經(jīng)成為了對方的囊中之物,我后悔莫及,看對方那得意的臉色,頓覺得火冒三丈,巴不得打他一下,但我知道沖動(dòng)是魔鬼。
正當(dāng)對方得意洋洋的時(shí)候,老師宣布道:“這局不算,手出錯(cuò)了!
對方立馬變了臉色,這難道就是傳說中的樂極生悲嗎?
最后一局了,我躍躍欲試,當(dāng)“肥羊”又回到了桌子上的時(shí)候,沒有反應(yīng)過來的我又一次失利了,“大肥羊”又被搶了先,我無奈地以失敗告終。
沒關(guān)系,失敗乃兵家常事,下一次我一定要抓住機(jī)遇,該出手時(shí)就出手,搶占先機(jī)才會(huì)勝利。
活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束。
有趣游戲作文 篇6
“哈哈哈……”教室里滿是笑聲。同學(xué)們在干什么呢?原來呀,大家正在玩“畫鼻子”游戲。
教室里,大家爭先恐后地舉起了手,老師先叫到了班長魏可樂。老師用事先問一位同學(xué)借的紅領(lǐng)巾將魏可樂的眼睛蒙了起來,然后把他領(lǐng)到黑板前讓他為黑板上的小孩子添上鼻子。因?yàn)樗前嚅L,同學(xué)們都以為他一定會(huì)畫對,可他卻畫錯(cuò)了。大家有的笑出了眼淚,有的笑得直不起腰,還有的用雙手捂著肚子開懷大笑。魏可樂原本自信滿滿,但一聽到這些笑聲就感覺有點(diǎn)不對勁,立馬把紅領(lǐng)巾從頭上拿了下來,一看,原來是他把鼻子畫到了小孩子的頭上,就好像給這個(gè)小孩子戴了一枚漂亮又美麗的發(fā)卡。魏可樂也不由自主地跟著大家笑了起來,很不好意思地回到了座位上。
接下來上去畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了小孩子的眼睛下方,就像小孩子流的眼淚;有的把鼻子畫在了小孩子的臉頰上,像小孩子流的汗水;有的甚至把鼻子畫在了離小孩子一尺多遠(yuǎn)的黑板邊緣,真是一個(gè)比一個(gè)令人捧腹不已。
這時(shí),魏可樂再一次舉起了手,老師認(rèn)為他可能已經(jīng)知道把鼻子準(zhǔn)確畫在小孩臉上的`辦法了,就再一次叫了魏可樂去前面畫鼻子。老師輕輕地幫他蒙上眼睛后, 魏可樂胸有成竹地將鼻子準(zhǔn)確地畫在了小孩子的臉上。待他回到座位上,老師親切地問:“你這一次為什么能準(zhǔn)確地給小孩子添上鼻子的?”魏可樂大聲說:“我發(fā)現(xiàn)小孩子臉的左下角有一個(gè)黑板擦,等蒙上眼睛的時(shí)候,我先摸到黑板擦,然后再往右上角移動(dòng)一點(diǎn)就能準(zhǔn)確地為小孩子畫上鼻子了!崩蠋熧澷p地說:“嗯,很不錯(cuò)?磥砦覀冏鋈魏问虑,不僅要學(xué)會(huì)觀察事物,更要掌握一定的技巧!
游戲就這樣結(jié)束了,可大家還久久沉浸在歡樂的氣氛里。
有趣游戲作文 篇7
今天上課的時(shí)候,老師教我們玩了一個(gè)游戲,叫“心有靈犀”。
老師給我們講了游戲規(guī)則:她先請兩名同學(xué)上來,一名同學(xué)對著黑板,一名同學(xué)背對黑板,老師在黑板上寫一個(gè)詞,面對黑板的同學(xué)做動(dòng)作,背對黑板的'同學(xué)猜這個(gè)詞。
游戲開始了,老師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個(gè)字,表演的同學(xué)指指他的眉毛,他不由自主地說出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開門的動(dòng)作,可又不小心說了一個(gè)“開”字。然后他指了指自己的眼睛,最后,再笑一下,因?yàn)榍懊鎯蓚(gè)字說了出來,所以猜的一下子就知道是“眉開眼笑”。
今天,我們玩得真開心呀!
有趣游戲作文 篇8
這一節(jié)課,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好,得了流動(dòng)紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫好了,“鼻子”也準(zhǔn)備好了,開始玩兒嘍!
游戲正式開始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上,等待老師點(diǎn)名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué),說:“李佳林,你先來貼吧。”楊老師從講臺(tái)拿來了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的鼻子是長在額頭上的'嗎?”
“我來!我來!”同學(xué)們喊了起來。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺(tái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺(tái)。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
有趣游戲作文 篇9
今天是星期三,中午在午托吃過飯后,我們幾個(gè)好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇,怎么我輸了?我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒,睜開眼睛一看,一個(gè)人影也沒有。忽然,只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去,我飛快地跑了過去,華銀龍實(shí)在跑得太慢了,我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們,呂振華和華金龍也被我抓住了,我太高興了。
這一次呂振華輸了,該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人,他一邊數(shù)數(shù),一邊仔細(xì)聽聲音。他數(shù)完數(shù),直接去門后抓人,李炳輝在門后無路可逃,只好乖乖被呂振華抓住,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地摸到了莊。
歡樂的時(shí)光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時(shí),上學(xué)時(shí)間到了,我們只好結(jié)束了這次有趣的`捉迷藏游戲,然后一起開開心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的歡樂,留下了我們難忘的回憶。
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