(實(shí)用)有趣的游戲的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文 篇1
“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語,原來今天要上一節(jié)有趣的游戲課——“抓尾巴”。
當(dāng)老師說完時(shí),同學(xué)們紛紛議論起來,有的說:“我們連尾巴都沒有怎么玩啊?”有的說:“抓尾巴怎么玩啊?”也有的說:“抓尾巴快樂大巴里我看過。”有的`說……
接著,答案揭曉了,原來老師說的“尾巴”就是一張紙條。我們接過紙條,貼在自己的身上,比賽就拉開了序幕。
老師問我們:“誰先來試試?”陳浩浩和徐子晨大聲叫道:“我先!我先!”他們倆爭先恐后地走上比賽的地方,“3、2、1——開始!”兩個(gè)同學(xué)“拳打腳踢”,誰也不甘示弱。他們像斗牛似的在搶尾巴,也不忘保護(hù)自己的尾巴。突然,陳浩浩來了個(gè)“翻身搶”把對方的“尾巴”搶走了,看著對方的表情我情不自禁地笑了。
第二組比賽由三個(gè)女生上場,分別是:徐菀彥、項(xiàng)若妍、杜姝其。她們剛上場就搶成一團(tuán),徐菀彥來了個(gè)偷襲把杜姝其的尾巴搶走了。
項(xiàng)若妍和徐菀彥展開了“白熱化”的比賽,可是她們都不容小視,不知花落誰家。“戰(zhàn)”了幾分鐘還是沒分出勝負(fù),于是暫告一段落,又展開了第三輪比賽。
這局比賽我對自己很有信心,因?yàn)槲铱辞辶怂麄儌z組的攻略,于是我一上場就來了個(gè)假動(dòng)作,把對方——蔡子晨的尾巴搶走了。
抓尾巴這游戲,不僅給我們的課余生活增加了樂趣,還提高了靈活應(yīng)變的能力。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,周老師讓我們做一個(gè)小游戲,說是閉目畫像,這讓我們興奮不己。
比賽規(guī)則很簡單:就是拿出紙來,仰起頭不許看周老師,然后畫出她的畫像。
首先,周老師先監(jiān)督我們都仰起頭閉上眼睛,然后讓我們伸手摸筆,最后再拿起筆在紙上畫像。
我拿起筆認(rèn)真地回想周老師平常的樣子:表情嚴(yán)肅,眉毛緊緊地鎖著,不大不小的眼睛下面有一條弧線,高高的鼻梁下有紅紅的嘴唇……想著想著,我便開始畫了起來。我又想:如果是畫像也得畫衣服吧,周老師今天穿的格子裙。我先畫裙子,再畫鞋子,對,就這么辦!
我畫好了,老師一一拿著展覽。我一開始有一點(diǎn)驕傲,以為能得第一名,可是于碩得了第一名。我很不服!可我倆一比,我畫的'裙子里的格子?xùn)|倒西歪,而他呢,畫得整整齊齊,不過他沒畫衣服。
有趣的游戲的作文 篇3
我玩過的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。
上個(gè)星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰當(dāng)雞媽媽呢?
大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽,因?yàn)槟阕钆,讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰又來當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒辦法,我們只好“黑白配”來確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的.衣服,在陳竹軍的保護(hù)下跑來跑去,都沒有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子,我覺得她真是可愛極了。
再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來,陳竹軍跑不動(dòng)了,就停了一下,楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來,她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個(gè)情景,笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思!
有趣的游戲的作文 篇4
今天是我期盼已久的一天,我高興地不得了,為什么這樣說呢?因?yàn)榻裉煜卵┝,而我最喜歡玩雪,玩雪是我在冬天里最愛干的事情了。我早早的起了床利索的穿上了衣服便沖出了門外。正當(dāng)我要開門的時(shí)候被阿婆叫住了,她說:“外面太冷了,多穿點(diǎn)!”我不耐煩的進(jìn)了屋穿上了大衣,戴上了圍巾,然后出了門。
哇!樹白了,草白了,地上也白了。冬天可真是白的'世界呀!之后我和姐姐、弟弟一起開始玩雪了。這個(gè)游戲的名字叫做接雪球。我想你們一聽這個(gè)名字就覺得很好玩,當(dāng)然這個(gè)游戲真的很好玩。要玩當(dāng)然要知道游戲規(guī)則咯!下面就由我來介紹一下吧。首先,這個(gè)游戲需要三人以上;其次,要找一個(gè)盆子用來接雪球;然后,一個(gè)人來接雪球,其余的人來扔。非常小的算10分,小一點(diǎn)的算50分,中等的算100分,大一點(diǎn)的算150分,非常大的算200分。要得分的話就得將雪球扔進(jìn)盆子里。最后得分最高的人獲勝。開始玩咯!先由我來接雪球,我最討厭接雪球了,因?yàn)槊看味紩?huì)被雪砸到,當(dāng)雪扔到身上時(shí),那真是透心涼!小弟弟開始進(jìn)攻了,他扔了一個(gè)小的雪球,YES,成功了!他得了50分。大弟弟也不甘示弱,一抓一大把,做了一個(gè)大雪球來扔,哎,可惜沒扔進(jìn)盆子里,卻扔到了我的身上。接連的幾個(gè)都沒投進(jìn),卻扔到了我的身上。哈哈哈!
時(shí)間過得很快,我們要進(jìn)屋了,只能能依依不舍得離開了。
有趣的游戲的作文 篇5
今天,老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲——傳話。
游戲前,我們迫不及待,很興奮。
游戲開始了,老師神秘地打開一張紙條,瞄了一下內(nèi)容,然后笑瞇瞇地把頭貼近何景燁旁邊。這時(shí)候,全班鴉雀無聲,后面的同學(xué)十分緊張,何景燁聽完后轉(zhuǎn)過頭來,李韞言立即湊上去,何景燁嘰哩咕嚕地說了一句話,李韞言皺著眉頭,大叫:“什么東西!”
李韞言也學(xué)著何景燁的樣子,將話對靠著她的王子心念叨了一遍,王子心一臉茫然,側(cè)過身去,把兩只手做成喇叭形狀,向后面的林梓茜嘀咕了幾句。林梓茜呆呆地愣住了,好像剛才什么也沒聽清一樣,可她沒辦法,只好把嘴貼近張鈞涵的耳朵,也耳語了一番。張鈞涵滿臉問號,好像聽到了鬼話一樣,老師讓張鈞涵上來說說她聽到的.話,張鈞涵邊笑邊說:“嘰哩嘰哩咕嚕咕嚕滴答滴答!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都呆住了:咦,老師說的話怎么全是擬聲詞呢?這個(gè)時(shí)候,老師出示了正確答案:“姥姥有個(gè)寶寶,寶寶有位姥姥!
啊?原本好好的一個(gè)句子居然被傳成了一串?dāng)M聲詞,我們哈哈大笑。
接下來,每組再進(jìn)行一次傳話。我們這組傳的時(shí)候,潘藝銘把話慢慢地傳給了張瑜纖,張瑜纖胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身來向我嘀咕了幾句“莉莉去找小寶寶。”
“什么?”我瞬間傻了。
但我還是把這句話說給了金來儀,可金來儀好像聽錯(cuò)了,被老師叫上去后卻說道“妹妹是只恐龍!
班級里笑聲不斷,我頓時(shí)無語了:這究竟是怎么回事?我怎么會(huì)把話傳成這樣?
老師出示了答案:“莉莉拿個(gè)梨,去找小弟弟!
唉!一個(gè)好好的句子被我們傳得面目全非了,我們真是太“厲害”了!
這真是一堂別開生面的作文課!我們期待下一節(jié)課的到來。
有趣的游戲的作文 篇6
我和伙伴們做過很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。那還是在幼兒園時(shí)經(jīng)歷的。
游戲開始前,我們選出一名同學(xué)扮演老狼,其余的同學(xué)跟在“老狼”的.后面。
游戲開始了,我們問“老狼”:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”“老狼”回答:“七點(diǎn)了。”我們再問:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”當(dāng)“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí),我們便嚇得四處奔跑,而“老狼”則轉(zhuǎn)過身來,跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位!袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮囊晃恍∨笥选V笥肿プ×说诙。大家順著幾棵樹繞來繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最終只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最終五秒,當(dāng)小裁判帶著觀看的小朋友們一起喊著“五,四,三......”的時(shí)候,我緊張極了,生怕在這最終的時(shí)刻失敗。可當(dāng)大家數(shù)到“一”的時(shí)候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,之間卻一不細(xì)心摔倒了。我堅(jiān)持到了最終,獲得了勝利。
游戲十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。
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