有趣游戲作文(精)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的有趣游戲作文9篇,歡迎大家分享。

有趣游戲作文 篇1
課間,我還在看書,鮑老師就來到了教室。一句話也沒說,就在白板上畫了一張奇怪的臉,像一個(gè)大桃子。我仔細(xì)一看,咦!它沒有鼻子!畫完后,鮑老師蓋上白板筆的筆蓋,說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫‘畫鼻子’。就是用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,去給大桃臉畫鼻子。我請幾位同學(xué)來玩!
第一位畫鼻子的是小眭同學(xué)。小眭同學(xué)慢慢摘下自己的紅領(lǐng)巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地轉(zhuǎn)了三圈走向白板。這時(shí),班上的同學(xué)開始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”還有的人就在那兒亂指揮。小眭同學(xué)既不往下,也不向上,就正正好好畫在了眼睛的位置上!肮!”全班哄堂大笑。
接下來畫的幾位同學(xué)畫得也好不到哪里去:小胡同學(xué)把鼻子畫到了嘴上,小喬同學(xué)把鼻子畫到了臉頰上,小然同學(xué)把鼻子畫在了下巴上……好多同學(xué)都試著畫,但都沒有成功。
“下面,我們就再請一位同學(xué)最后來試一次畫鼻子吧!
“唔……”鮑老師猶豫了一下,“就請小桐同學(xué)來吧!”
小銅同學(xué)慢慢地系上了兩條紅領(lǐng)巾,他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。我想:如果是我來畫鼻子,讓我轉(zhuǎn)那么多圈的話,我早就轉(zhuǎn)暈了!只見小桐同學(xué)在“桃子”臉上畫了一個(gè)又高又挺的`鼻子,而且正好畫在了鼻子的位置上!班級里的同學(xué)都發(fā)出了驚奇的歡呼聲。小桐同學(xué)摘掉紅領(lǐng)巾后看到白板上自己的杰作也開心極了,一蹦三尺高。
這個(gè)游戲好玩極了,看到大家畫的鼻子,我也想試試呢!
有趣游戲作文 篇2
今天,我們原來要玩的是吹泡泡,可惜下雨,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個(gè)紅紅的鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來。”老師說:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。
這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的.圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準(zhǔn),再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個(gè)世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了!边@樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!
這個(gè)游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
有趣游戲作文 篇3
今天,老師拿著一張紙走進(jìn)來,老師讓我們猜這個(gè)是什么游戲,大家都猜不出來是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。
只見老師把紙翻過來,上面有一個(gè)小丑,小丑的樣子很好笑,長著一個(gè)圓圓的頭,頭上戴著一個(gè)時(shí)髦的'小帽子嘴是一個(gè)大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子,原來老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉(zhuǎn)三圈,然后開始貼鼻子,誰貼得最準(zhǔn),誰就贏了。
老師說:“誰先來嘗試。”話音剛落,教室里,頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們爭先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來我來。”
倪恩杰是最幸運(yùn)的一個(gè),老師第一個(gè)就請他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉(zhuǎn)了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來他貼準(zhǔn)了鼻子,鼻子只稍微偏左一點(diǎn)點(diǎn),他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉(zhuǎn)了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學(xué)們?nèi)滩蛔兔,有的喊道:“向左”,有些同學(xué)說:“向右,向右!边@可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……
叮叮叮……,下課了,果然快樂的時(shí)光很短暫的。
有趣游戲作文 篇4
在星期六上午,天氣陽光明媚,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫做——“擊鼓傳花”,十分好玩。
首先,老師問哪位同學(xué)知道游戲規(guī)則?一位女同學(xué)大聲說道:“游戲規(guī)則是一個(gè)人敲鼓,一名同學(xué)拿著一朵花,當(dāng)鼓聲響起時(shí),那位同學(xué)把花傳給你另一個(gè)人,就這樣依次傳下去,當(dāng)鼓聲停止時(shí),那名拿著花的同學(xué)就去表演節(jié)目”。
同學(xué)們一聽,要玩這個(gè)游戲,有的同學(xué)十分開心,張開了大嘴笑,幾乎能吃下一個(gè)大雞蛋,有的同學(xué)聽了覺得這游戲太簡單了,他肯定能贏,還有的同學(xué)不知道要怎樣玩,心里十分緊張,嘴巴都嘟了起來。這時(shí),老師拿出了一朵小花,那朵花幾乎是紅色的,花邊上鑲嵌著一條金黃色花邊,中間的花蕊幾乎看不見,就像一個(gè)害羞的小姑娘!坝螒颥F(xiàn)在開始”老師說道。第一個(gè)是從我開始,我手捧鮮花,看著周圍的同學(xué),他們有的人面目僵硬,嘴巴抿了起來,有的人直跺腳,還有的人直拍手。他們每個(gè)人都非常緊張。這時(shí),我的心快速地跳動(dòng)。突然,鼓聲響了起來,咚咚咚的鼓聲就像千軍萬馬飛奔而來,我更緊張了,手心里都滲出了汗水。我立刻把花傳給了下一個(gè)人,就這樣,花朵在同學(xué)的手中穿來穿去,幾乎都要飛起來了,這朵花就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,每個(gè)同學(xué)都不想拿到它,生怕花落到了自己的手里。這時(shí)鼓聲停了,花落到了一位女同學(xué)手上。老師說花在誰手里,誰就要抽紙條,而且要按照上面的指令做。于是那位同學(xué)慢慢地把手伸了進(jìn)去,而且手都有些發(fā)抖。她的眼睛瞪得大大的像兩個(gè)玻璃珠一樣,嘴巴張得大大的,這時(shí)她抽出了紙條,上面竟寫著“獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)印章”,她的表情立刻就變了眉毛幾乎都豎起來了,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得十分的大。其他的.同學(xué)都羨慕極了,他們瞪大了眼睛,像晶瑩透亮的玻璃球,一直盯著她手里的紙條。
第二輪開始了,從剛才那位女同學(xué)開始傳,當(dāng)鼓聲停止,拿花的同學(xué)就要抽紙條。
游戲又一次開始了,小花又開始在同學(xué)的手中飛來飛去。突然,鼓聲又停止了,花落到了一位男同學(xué)手中。那位男同學(xué)開心地笑了,他以為他也像上一位同學(xué)一樣。得到了5個(gè)印章?墒菦]想到的是,他竟然抽到了懲罰,是“做5個(gè)深蹲”,他的表情立刻拉了下來,雙眼緊閉像兩條縫,撅起了嘴巴,滿臉的失望,但他只能按要求做。
美好的時(shí)光總是短暫的,我們在一片歡聲笑語中結(jié)束了游戲,我永遠(yuǎn)都忘不了這節(jié)課。
有趣游戲作文 篇5
今天,天氣有點(diǎn)寒冷,但作文班上卻人聲鼎沸。這是怎么一回事呢?這是因?yàn)槲覀円嬉粋(gè)有趣的游戲——吸乒乓球。
許老師從袋子里拿出11根吸管、2個(gè)盒子和許多乒乓球,讓我們每人都上去試一試自己可不可以吸起來。我用力地吸啊吸,可乒乓球就是不起來,我們疑惑不解,開始竊竊私語。許老師見我們都吸不起來,便告訴我們吸乒乓球是有一些技巧的,比如像吸管一定要垂直,呼吸不可以松,一松球就會(huì)掉下來。我們聽了許老師的話恍然大悟,終于明白了為什么我們吸不起來。
輪到我上去了,我用手拿著吸管,小心翼翼地使它碰到球的.上方,用力地一吸,乒乓球果然就乖乖地跑了上來。我屏住呼吸,堅(jiān)持著把球運(yùn)到了“終點(diǎn)”。哦!我成功了!我的心里一下子歡騰起來。這成功可真是來之不易呀!
最厲害的比賽還是周天宇和倪奕欣的比賽了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁,拿起吸管,準(zhǔn)備開始比賽。老師一聲令下,倆人都胸有成竹。周天宇依靠著強(qiáng)大的肺活量而遙遙領(lǐng)先,但倪奕欣也不甘示弱,完美演繹了一場“巾幗不讓須眉”。我們在一旁緊張極了,而他們卻面不改色地吸著,但最后還是周天宇以吸運(yùn)10個(gè)乒乓球的成績獲勝了。
游戲結(jié)束了,雖然是男生們贏了,但我們共同享受著勝利的喜悅,快樂留在了我們作文班的每一個(gè)人的心里!
有趣游戲作文 篇6
“這次又要玩什么游戲呢?”我對趙澤毅說,趙澤毅直接說了一聲:“不知道。”
原來今天玩“畫方、圓”。馮老師先在顯示屏上播放出一個(gè)圓形和一個(gè)方形圖片,讓同學(xué)在黑板上畫出來。馮老師叫兩個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)在黑板左手畫方右手畫圓。第一個(gè)同學(xué)畫時(shí),我想:畫的真難看。最后那個(gè)同學(xué)失敗了。馮老師說:“請兩個(gè)同學(xué)一起來畫,誰畫的最好,就給那組加一星。”結(jié)果都失敗了,他們垂頭喪氣的走了下來,就像吃了敗戰(zhàn)的逃兵。馮老師又讓另一組上去畫,一個(gè)畫的像沒有把柄的“菜刀”和一個(gè)“枕頭”,另一個(gè)畫得像“子彈”和“面包”。我們見了都哈哈大笑,就連王道自己也笑了!敖K于輪到我了!蔽倚÷暤恼f了一聲。
該我了,我一上去,就很緊張,因?yàn)槲乙郧爱嬤^,但畫的'不好看,但我還是鼓起了勇氣上去畫,“一,二,三”開始!我一個(gè)勁的畫,但還是畫錯(cuò)了,就把它給擦了。我一畫好,但馮老師說:“你犯規(guī)了!蔽掖蟪砸惑@,馮老師說:“畫時(shí)不能停,也不能改,所以,你犯規(guī)了。”我也垂頭喪氣的走了回來,馮老師說:“全軍覆沒!蔽易呦聛碓囍谧郎袭,正當(dāng)我覺得差不多畫好了,就又準(zhǔn)備去畫時(shí)馮老師已經(jīng)不讓我們畫了。我暗想:我怎么這么倒霉啊。
下課了,這節(jié)課真有趣,同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理,做一件事不能一心兩用,要一心一意。
有趣游戲作文 篇7
有趣的游戲作文350字
記得春游那一天,我和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲。用撲克牌打七令五二三。我還做了一個(gè)小道具,裁了幾張小紙條,在上面寫著:“我是大笨蛋”。我說:“誰輸了,就在臉上貼一張紙條!贝蠹叶颊f:“好!”游戲開始了,我的手氣真好,一開始就拿了幾張大牌,有七,有令。我心里美滋滋的。打到最后,我終于贏了!陳漁輸了,我在她的臉上貼了一張紙條,這時(shí),同學(xué)們都圍過來看熱鬧,大家笑翻了天。有的笑得肚子都疼了。陳漁不服氣地說:“再來一次,我不信我不能贏!”“好,來就來,誰怕誰!”于是,我們開始了第二局,真的陳漁轉(zhuǎn)敗為勝了,張文軒輸了,陳漁高興地連蹦帶跳,并把臉上的'紙條拿了下來,貼在了張文軒的臉上。同學(xué)們又是一陣歡笑。這個(gè)游戲真有趣。
有趣游戲作文 篇8
今日午時(shí),我和媽媽回到陽光城,我想自我到廣場玩一會(huì),媽媽同意了。
往前沒走多遠(yuǎn),我就碰到了姚軼軒,她問我去哪,我說:“我要去廣場玩,你呢?”她說:“我也去廣場玩,我們一起去吧!庇谑,我們倆高高興興地向廣場奔去。
我們來到了兒童游樂場,在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒,又來了一個(gè)小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的'游戲。
輪到我當(dāng)貓了,我在“油庫”前守著,一見到“老鼠”來了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了,可還是被她們溜掉了,過了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來休息一會(huì)了。
時(shí)間一分一秒過去了,我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。
這次游戲,使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
有趣游戲作文 篇9
星期六下午,我來到小水滴培訓(xùn)中心補(bǔ)習(xí)。我興致勃勃地來到教室,從老師口中得知今天居然要玩游戲,太棒了!
老師說今天我們要玩兩個(gè)游戲,分別是“兩人三足”和“數(shù)字轉(zhuǎn)圈”,首先當(dāng)然是抽簽分組。我謹(jǐn)慎地抓起一個(gè)簽在心底默念“不要和女生做搭檔,千萬不要,如來佛祖保佑我,發(fā)發(fā)慈悲……”可是真是不要什么來什么,我的搭檔是一個(gè)女生,再看看同桌,運(yùn)氣真好,如愿以償了。
接著老師說了一下游戲規(guī)則,“兩人三足”每次是兩組比賽,每組兩個(gè)人做搭檔,兩個(gè)人把自己的左或右腿和隊(duì)友的另一條腿綁在一起,朝終點(diǎn)走去,哪組先到就算贏。“數(shù)字轉(zhuǎn)圈”則是所有人圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)圈走,老師隨便喊一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們就要湊齊這個(gè)數(shù)字對應(yīng)的人數(shù)站在一起,一直玩到被淘汰到還剩三人。講完了游戲規(guī)則就開始玩游戲了,同學(xué)們躍躍欲試地來到樓下空地,我暗地里小聲說:“無敵的我又來了,看我表現(xiàn)!”
首先玩的是“兩人三足”游戲。我和搭檔是第二組,我們的對手是第一組。老師一喊“開始”,我就加快速度,用力拉著隊(duì)友走。這樣做摔倒的風(fēng)險(xiǎn)很大,還好隊(duì)友跟得上。不一會(huì)兒,我們就反超了。因?yàn)槿藬?shù)是奇數(shù),所以我當(dāng)“替補(bǔ)隊(duì)員”又玩了一次,這次我的隊(duì)友是智聰。我們在比賽前制訂對策,為了防止摔倒,我們還勾肩搭背。在走的'過程中我還聽到智聰在小聲地說:“一二一,一二一……”我們配合得天衣無縫,又贏了一局。第三局是所有男生pk,我又贏了,我高興得哈哈大笑,我可真是一個(gè)“常勝將軍”!
“兩人三足”游戲結(jié)束,我們又開始玩“數(shù)字轉(zhuǎn)圈”的游戲了,大家圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)圈慢慢走。突然老師一喊“3”,我們男生剛好六個(gè),于是迅速分成兩組,可女生就不樂觀了,直接淘汰了兩個(gè)人,那兩個(gè)女生看起來很不開心。后來就再也分不了了,結(jié)果就出現(xiàn)搶人狀況,比如我,嘻嘻,一不小心踩了智聰一腳。
“數(shù)字轉(zhuǎn)圈”總共玩了兩次,我每次都能“活”到最后。游戲結(jié)束,老師評選了最佳玩家,其中就有我。我頓時(shí)“仰天長笑”,畢竟我可是“常勝將軍”呢,哈哈!
從這一次游戲中,我不但感受到了快樂,還體會(huì)到了默契的重要性,真是收獲滿滿!
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