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有趣的游戲作文

時(shí)間:2026-04-26 11:14:55 游戲

有趣的游戲作文(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文(5篇)

有趣的游戲作文 篇1

  今天,我們玩了一個貼鼻子的游戲。這個游戲可好玩了!

  老師吧一個小丑的頭像貼在黑板上。小丑的頭像一個大大的葫蘆,頭上戴著一頂插著一朵花的`帽子,眼睛一閃一閃的,像天上的星星,嘴巴大大的,大的像一個勺子,長得很古怪!

  游戲開始了,第一個上去貼的是俞燁甫,老師先用布蒙上他的眼睛,再伸出手指考考他,然后在原地轉(zhuǎn)三圈。他迷迷糊糊地往前走去,走到黑板前,差點(diǎn)被臺階絆的四腳朝天,小朋友們急得大叫:“右邊右邊!苯Y(jié)果鼻子貼到了眼睛上。大家樂得肚子都痛了。

  最好玩的是王圣威。他一會兒撞到桌角上,一會兒踩到張老師的腳,還差點(diǎn)跌倒在臺階上,最后把鼻子貼到了嘴巴哦!

  有趣的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,我真想一直停留在這一刻一直這樣玩下去。

有趣的游戲作文 篇2

  今天,我來到金筆作文學(xué)校,老師說要帶我們做個小游戲——抽獎比賽。游戲規(guī)則是:只要讀一遍自己的百字新事,就有機(jī)會參加抽獎。獎品有一張獎卡的,有兩張獎卡的,還有三張獎卡的

  我和幾位同學(xué)都高高地舉起了手,第二個是我,我的手好像在顫抖。讀完了文章,要抽獎了,我把手伸進(jìn)抽獎箱,在箱子里轉(zhuǎn)了幾圈,終于摸到了一張紙條。好,就這個了,我目標(biāo)鎖定,拿出紙條交給老師,老師打開紙條一看:呀,三張獎卡,我激動地接過卡片,假裝淡定地回到座位上,可我卻在心里偷偷地笑呢!

  第三個參加抽獎的是陳小原,只見他從抽獎箱里隨便抽出一張紙條,遞給了老師,老師打開紙條,神秘地說:“你們猜,幾張呀?”這時(shí),安靜的教室亂成了一團(tuán),同學(xué)們有說三張的,有說兩張的,老師大聲說:“我來宣布一下,六張!”“!”同學(xué)們有的目瞪口呆,有的.驚奇萬分,大家都羨慕地看著陳小原,還有幾位同學(xué)想拜他為師呢!陳小原高高興興地回到了座位上。

  今天,我們的游戲不僅有趣,還幫助了我們的學(xué)習(xí)!真想再上一次這樣的作文課啊!

有趣的游戲作文 篇3

  課余生活豐富多彩,酸甜苦辣盡在其中,其中讓我特別難忘的是套圈圈游戲,媽媽、爸爸、哥哥、和我一起去玩。

  地上擺滿禮物,有可愛的布娃娃,有好玩的噴射槍,有漂亮又實(shí)用的帽子,有綠中帶紅的蘋果洗碗棉……,其中這些東西當(dāng)中有我們各自喜歡的東西。

  后來,媽媽拿著一圈目不轉(zhuǎn)睛地盯著帽子,手一甩,圈圈就如離弦箭一般一下飛得出去,可惜沒扔中!但媽媽卻不放棄,又扔了一圈,果然這種精神感動了上帝。“呀”!我說道“媽媽你竟然得到你喜歡的禮物了!

  媽媽說道:“只要你不放棄,就一定會感動上帝的!

  我聽了媽媽的話后,也學(xué)著她的.樣子一甩沒扔中,我又試了幾下,只套中橡皮泥。

  “唉,為什么我學(xué)著媽媽的樣子卻不行呢?為什么媽媽甩就能甩中呢?為什么我不行,請您告訴我吧,媽媽。”

  媽媽說:“我們不能開心,只要套中了就好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來爸爸和哥哥出場了,哥哥見我這傷心的表情就為我套中我喜歡的蘋果洗碗棉!送給了我,后來爸爸也甩中了自己喜歡的布娃娃。又后來爸爸看了看哥哥又給了他一圈套,我真沒想到哥哥一下子就扔中了。

  不知不覺我們都得到了自己喜歡的東西。這讓我感受到,“不管是任何游戲或者學(xué)習(xí),我們都要盡力的去做到最好”。

有趣的游戲作文 篇4

  今天,黃老師捧著書走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我要帶大家來玩一個游戲,名字叫‘拼句游戲’!

  游戲規(guī)則是:每個同學(xué)都拿出一張小紙條,第一組寫“人物”,第二組寫“地點(diǎn)”,第三組寫“干什么”,寫完后。老師每組叫幾名同學(xué)說出自己寫的內(nèi)容,然后拼成一句話。

  游戲開始了,同學(xué)們紛紛將自己寫好的紙條上交。老師拿了幾張紙條,拼起來,開始念道。第一句是:“小明在池塘里吃飯!惫∶髟趺丛诔靥晾锍燥埬?又接著下一句了:“小剛在沙子里洗澡!庇质且魂嚬暎瑢W(xué)們笑得前仰后翻。教室里又傳來了一句:“小東在廁所里上課!鳖D時(shí),教室出現(xiàn)了許多笑聲,只見小明笑得眼睛都瞇成了一條縫,小紅笑得兩排潔白的牙齒都露了出來,溫柔內(nèi)斂的小麗捂住嘴巴咯咯地笑著,連平時(shí)不笑的黃老師也笑得見牙不見眼。教室出現(xiàn)了各種千奇百怪的句子,笑聲一浪高過一浪,教室變成了歡樂的.海洋。突然,有一個同學(xué)的笑聲響徹整個教室。吸引了所有同學(xué)的注目,他意識到之后不好意思地低下了頭,其他同學(xué)又一次哄堂大笑。

  下課鈴聲響了,可是同學(xué)們都意猶未盡,希望下次能再現(xiàn)一次,這個游戲也告訴了我一個道理:句子要寫合理,不合理就會鬧笑話。

有趣的游戲作文 篇5

  “胳膊太酸,撐不住了!”這不是體罰,而是游戲哦!那我們在玩什么呢?哈,這個游戲名叫“單手托書五分鐘”。

  “單手托書五分鐘”,顧名思義就是用一只手臂平托起一些書撐過五分鐘,但是手不能找支撐點(diǎn)或彎曲手臂。比賽開始了,我們把手臂伸直,10秒鐘到了,老師往我們手上各放一本書,20秒鐘到了,老師又給我們手上各放了一本書,我們都覺得很輕松,30秒鐘到了,老師又增加了一本書,這時(shí)覺得書本重了一些,我心里暗暗想:我會贏得、一定會贏得!就在這時(shí),我的對手因?yàn)楦觳蔡?xì),力量不夠,導(dǎo)致在就要增加第四本的時(shí)候,書本都滑落了下來。這時(shí)我手上的書就像有千斤的重量,我心想:這書怎么這么重啊,書本啊,你能減減肥嗎?我的'胳膊都快被壓斷了!隨著游戲時(shí)間的延長,我手上的書越來越多,我的胳膊越來越酸,就在老師給我增加第十三本書的時(shí)候,我的胳膊好痛啊,老師開始倒計(jì)時(shí)了:10、9、8、7、6、5、4,我的心里越來越緊張了,手臂也在發(fā)抖,當(dāng)數(shù)到最后三秒鐘時(shí),我的手臂已經(jīng)完全不受我的控制了,“嘩”的一下書本都打翻到地上了。我最后的成績是4分57秒單手托13本書,是一個新的記錄。

  通過這個游戲,我明白了一個道理:我們做事情不能拖拉,如果一天就能做好的事情,我們又拖到明天后天,總有一天我們會被拖垮的!

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