友誼作文

時(shí)間：2026-03-01 13:26:35 友誼

【精品】友誼作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友誼作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】友誼作文十篇

友誼作文篇1

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，高一的生活就這樣結(jié)束了。

　　在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，身邊早已洋溢著朋友們的幸福目光，我不知道這樣的日子還能持續(xù)多久，可至少現(xiàn)在我很幸福。因?yàn)橛颜x，怎么會(huì)有滄桑。

　　友誼這東西很不可思議，它是在無(wú)形之間創(chuàng)造有形。有時(shí)候，我也會(huì)暗自地羨慕男孩子的友誼，他們大方友愛(ài)，縱使打了架也同樣是好哥們兒。而女孩子的友誼卻往往因芝麻大點(diǎn)的小事，卻再也回不到過(guò)去。

　　也許，這就是友誼吧，它可以讓沒(méi)有安全感的孩子找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。

　　友誼這東西，說(shuō)不清，道不明，它可以比愛(ài)情更忠貞，可以比親情更甜蜜。身處任何環(huán)境，只要有朋友，就有一只援助之手隨時(shí)在你身邊。

　　在沒(méi)有星星的夜晚，朋友就是一盞燈，它照亮前行的`路；在沒(méi)有水源的沙漠，朋友它就是一弘清泉，滋潤(rùn)我們干涸的心田。

　　我們還有什么理理由不去珍惜眼前的友誼呢？

友誼作文篇2

　　陽(yáng)光從窗外擠進(jìn)來(lái)，“阿思”打了一個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，等待著我……

　　我端著兩杯熱可可走進(jìn)了房間。

　　熱可可的香氣濃郁，“阿思”聞氣而來(lái)，伸手準(zhǔn)備拿走一杯熱可可，一瞬間，我觸摸到了她的指尖，我凝視著，她的手早已不白嫩，而是多了幾分粗糙。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我和“阿思”一起在水景公園玩，我牽著她那白白嫩嫩的手，有了手表和手環(huán)的點(diǎn)綴，顯得五光十色，那臉上的.小嘴更是光彩照人。

　　而現(xiàn)在的她，臉上早已失去早年活躍的神情，嘴巴也只是緊閉著，不再紅潤(rùn)；手上的繭已起了泡，不再光滑，而是更加粗糙。

　　“雨格，別愣著，把熱可可給我！”我回過(guò)神來(lái)，把熱可可遞給她，觸摸到她指尖的那一刻，我的手顫抖了一下，而真正顫抖的是我的心……

　　拿起一杯熱可可，放入嘴中輕抿一口，熱可可的味道在我的舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，好似一位演奏家在我的舌尖演奏著華麗的樂(lè)曲……

　　扭頭，望見(jiàn)“阿思”的臉上洋溢著幸福的笑容，兩個(gè)小酒窩顯得更加可愛(ài)，纖細(xì)又略帶粗糙的手指在紙上不知比劃著什么……

　　夕陽(yáng)不知不覺(jué)染紅了天空……

　　一杯熱可可，在一起的時(shí)光都會(huì)成為我和“阿思”最美好的記憶。

　　在那一剎間，我觸摸到的，不只是友誼，更是指尖流露出的情感，心靈深處的涌動(dòng)啊。

友誼作文篇3

　　在7月9日早上，我早早地起了床，和少年宮的小朋友一起乘坐大客車(chē)來(lái)到了英德石灰鎮(zhèn)的金盾希望小學(xué)，參加“城鄉(xiāng)兒童手牽手、童心愛(ài)心心連心”公益活動(dòng)。小學(xué)里的學(xué)生們敲鑼打鼓熱烈地歡迎我們。

　　一開(kāi)始由越秀區(qū)少年宮、廣東省公安廳、招商銀行和環(huán)市路小學(xué)的負(fù)責(zé)人向金盾小學(xué)贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。接下來(lái)是游戲環(huán)節(jié)。由少年宮的老師們給我們發(fā)卡片，按照卡片的數(shù)字找到農(nóng)村里的同學(xué)，他將是你的搭檔。我的搭檔是一個(gè)讀四年級(jí)的小女孩，身高和我差不多。我們開(kāi)始玩游戲了，這個(gè)游戲是由兩人合作用三塊牛皮紙墊腳，看誰(shuí)最快到達(dá)終點(diǎn)，我們組同心協(xié)力，贏了！還得到了老師的獎(jiǎng)品。隨后我們一起在鵝卵石上作畫(huà)，我撿起一塊大大的石頭，搬到樹(shù)陰下畫(huà)，可是我翻遍了整個(gè)書(shū)包卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶油畫(huà)棒！我真是一個(gè)馬大哈呀，又犯了忘帶工具的老毛病，現(xiàn)在好了，前功盡棄，功虧一簣。幸好我看見(jiàn)老師手里拿著幾盒油畫(huà)棒，于是我問(wèn)老師借了一盒，然后我和我的搭檔一起畫(huà)，我畫(huà)的是一只活潑可愛(ài)的小貓咪，我先用油畫(huà)棒畫(huà)色彩，再用油性筆勾畫(huà)輪廓。很多人都說(shuō)我畫(huà)得好，給我的小貓咪拍照。我的搭檔畫(huà)的是蝴蝶，她的用色很大膽，畫(huà)的挺不錯(cuò)，我們拿著石頭擺在草地上，聽(tīng)老師說(shuō)這些石頭是用來(lái)美化金盾小學(xué)的`。

　　到了共進(jìn)午餐的時(shí)候了，我們先去洗手，再來(lái)到他們的教室。一起吃粽子、黃糍粑、水煮花生、蒸芋頭糕等食物。冬瓜老鴨湯的確很好喝，我還喝了兩碗呢！吃完了午飯，我們互相交換禮品，準(zhǔn)備去認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，去小朋友家拔雜草、收割玉米。我們來(lái)到操場(chǎng)，天呀天，孩兒臉說(shuō)變就變。你猜干嘛了？滿(mǎn)天的烏云，黑沉沉的壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。蟬一聲也不叫了。突然雷聲大作，隨后，天空飄下幾滴雨點(diǎn)，我們頂著雨滴，在稻田邊認(rèn)識(shí)了稻穗、冬瓜、甘蔗、豆角和花生。不一會(huì)兒滴答滴答的雨點(diǎn)逐漸變成了傾盆大雨，嘩嘩嘩雨越下越大。很遺憾后面的摘玉米、拔花生以及到朋友家去做客等活動(dòng)要全部取消了。大客車(chē)匆匆趕到接載我們，我和我的搭檔說(shuō)了一句“后會(huì)有期”之后就上了車(chē)，踏上了回家之路。

友誼作文篇4

　　友誼，不分男女，不分職業(yè)，不分國(guó)界。緣分讓彼此相遇，讓彼此相識(shí)，讓彼此相知，讓彼此相愛(ài)，讓彼此相惜。

　　友誼，總是如此神秘、奇妙，勝過(guò)親情，高出愛(ài)情，擁有沖破一切阻礙、挫折、困難的力量，向人們?nèi)雎錅嘏愕幕ò�，有如和熙的春風(fēng)拂過(guò)人心�；貞涍^(guò)去，我們一起闖禍，一起游戲，一起開(kāi)心，一起難過(guò)，一起大吃，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。不在乎他人的冷嘲熱諷，不在乎老師的嚴(yán)厲責(zé)罰，不在乎家長(zhǎng)的譴責(zé)目光，只在乎我們之前的友誼與約定，更在乎彼此。

　　我們之間的友誼墻堅(jiān)不可摧，暴風(fēng)雨在我們的友誼墻面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心，關(guān)心彼此，孝敬彼此的父母，尊敬彼此的導(dǎo)師。

　　那些年，我們向彼此傾訴心聲，為彼此的勝利而喝彩，為彼此的不幸而掉淚，我們一起向挫折挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)身向失敗揮手，向新的`人生目標(biāo)微笑。那些年，我們一起在小樹(shù)下埋下心愿，一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一起向新的尋學(xué)道路進(jìn)發(fā)。那些年，我們揮淚向彼此告別，一起向彼此許下亙古的承諾，各自踏上新的尋學(xué)道路。

　　至今，過(guò)去的細(xì)碎回憶依然在腦海里閃爍，朋友間的關(guān)愛(ài)依然在心中縈繞，我們之間的友誼墻依然堅(jiān)不可摧。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，人生經(jīng)驗(yàn)積少成多，我們更珍惜彼此的友誼，那一句句親切的問(wèn)候常在電話(huà)里響起，溫暖人心。

　　一季又一季，我們都長(zhǎng)大成熟，有了堅(jiān)定的理想與抱負(fù)，但我們彼此依然知無(wú)不言，言無(wú)不盡，我們更加珍惜彼此，望我們友誼常青。

友誼作文篇5

　　當(dāng)春姑娘的腳步悄悄來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱著美妙歌聲的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它那金色的陽(yáng)光披散在校園每個(gè)角落的時(shí)候，我們正幸福的享受著校園的爛漫生活。

　　校園的春天到處是綠色，深吸一口氣，都能夠讓人感受到綠色生命的存在，到處遍布著同學(xué)們銀鈴般的笑聲；校園的夏天樹(shù)木枝繁葉茂，特別是那兩棵高大挺拔的水杉，它筆直的矗立在籃球場(chǎng)上，像兩位堅(jiān)守祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士；秋天，那楓樹(shù)也換上了金色的禮服，好像迎接一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎他們的到來(lái)；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧?kù)o，偶爾堆個(gè)雪人，很是壯觀(guān)。

　　現(xiàn)在我雖然不是一名很突出的學(xué)生，但是美好的校園哺育著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的三年學(xué)習(xí)生涯中，正因?yàn)橛辛死蠋煹恼佌伣陶d，讓我從一個(gè)懵懂的小男孩成為一名能寫(xiě)出優(yōu)美的文章，唱出動(dòng)聽(tīng)歌曲的小“才子”；正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的`陪伴，我的生活才如此豐富多彩。讓我在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的集體中不斷改變，不斷成長(zhǎng)。

　　記得有一次，我突然感冒了，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校爬到二樓的時(shí)候，我感覺(jué)四肢無(wú)力，書(shū)包越來(lái)越重，腿像著了魔似的抬不起來(lái)，真恨不得立刻飛到教室。正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，江浪潮和王海濤看見(jiàn)了，他倆二話(huà)不說(shuō)，一個(gè)幫我背書(shū)包，一個(gè)攙扶著慢慢地上樓。到了班級(jí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁還不停地咳嗽，他們又給我端來(lái)熱騰騰的白開(kāi)水，讓我喝了心里暖暖的，舒服多了，感動(dòng)的不知說(shuō)什么好，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

　　成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。記得還有一次，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，我正做得津津有味，突然發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶，心想就剩最后一道畫(huà)圖題，哎，都怪自己不認(rèn)真檢查書(shū)包，沒(méi)帶尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流下來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，原來(lái)我的同桌葉宇銘把他的尺子折成了兩半，他迅速地遞給我一半，我看了一眼說(shuō)：“這尺子是你新買(mǎi)的，折斷了你不心疼?”“沒(méi)事，你就用吧!”葉宇銘不經(jīng)意地說(shuō)。這把折段的尺子使我順利地做完了數(shù)學(xué)題，我心里非常感激他。——這就是人世間最美好的友情，它如同空氣和陽(yáng)光，一直陪伴著我。它帶給我更多的快樂(lè)和感動(dòng)，我一定會(huì)好好珍惜。校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞。青春的歲月，是一個(gè)個(gè)音符，被我們譜寫(xiě)成一首悅耳、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，彈奏出我們的快樂(lè)、憂(yōu)愁，還有對(duì)成長(zhǎng)的感悟。同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)友情的支柱，讓友情伴隨著我們，在成長(zhǎng)的道路上一起努力吧!

友誼作文篇6

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼已經(jīng)到了三年級(jí)的期末了。在這三年里我和三年級(jí)九班的張亮同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。

　　張亮同學(xué)個(gè)頭不高，一張白凈的臉上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈靈活的眼睛。他性格開(kāi)朗，活潑，做事情有耐心，尤其喜歡幫助別人，很快我們就成了形影不離的好朋友了。

　　記得前兩天我生病了，沒(méi)有去學(xué)校上課。張亮便將老師布置的當(dāng)天作業(yè)和發(fā)的小試卷，送到我家。他一進(jìn)門(mén)就放下書(shū)包，打開(kāi)作業(yè)，仔細(xì)的給我講起了今天的作業(yè)和課堂上講的內(nèi)容，講完后連一口水都沒(méi)喝，就急匆匆得趕回家寫(xiě)作業(yè)去了。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，因?yàn)閺埩恋募译x我這還很遠(yuǎn)，最近學(xué)校就要考試了，他能親自把作業(yè)和卷子送到我家并再三囑咐我寫(xiě)作業(yè)的.事項(xiàng)，我真的很感謝他。還記得有好幾次，數(shù)學(xué)作業(yè)舉一反三的題我不會(huì)做，我總是會(huì)給他打電話(huà)請(qǐng)教他，他總是耐心的一遍又一遍的給我講解題，直到我聽(tīng)明白為止……我和張亮的故事還有很多……我真心的祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

友誼作文篇7

　　記得暑假有一回，我去畫(huà)館學(xué)素描，在學(xué)時(shí)，外面“嘩啦啦”的傾盆大雨聲和“轟隆隆”的打雷聲一直交織在我的耳際，吵得我們都快畫(huà)不下去了。學(xué)完之后，雨更加大了，真是天公不作美，我只好撐著傘在門(mén)口等待媽媽的支援。等了大約5分鐘，媽媽給我打了個(gè)電話(huà)，我還以為是她到了，可是這次的消息讓我崩潰了，媽媽告訴我她去溪口有事，現(xiàn)在不能來(lái)帶我，讓我自己走回家。我只好迎著大雨，匆匆走回家去。雨傘上的水一滴一滴滴到我的脖子上，我嘴里不停的嘀咕著：早不去晚不去，偏偏這個(gè)時(shí)候去。我都淋濕了，媽媽卻還不來(lái)帶我，不心疼自己的女兒……

　　在路上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概比我小兩三歲的小女孩，穿著一件短袖和中褲在雨中飛奔著，差不多雨水已經(jīng)給她洗了個(gè)“冷水澡”了，全身上下已經(jīng)沒(méi)有一處是干的.。我猶豫著到底要不要過(guò)去跟她拼一把傘，心中兩個(gè)小人吵得不可開(kāi)交。在經(jīng)過(guò)一番吵鬧下，善良的小人獲勝了。我跑過(guò)去，搭了搭她的肩，說(shuō)：“小朋友，你身上都淋濕了，要不要跟我拼一把傘啊？”“好啊�！蹦莻€(gè)小朋友回過(guò)頭說(shuō)道“那謝謝你，小姐姐！”說(shuō)完，她立馬把頭鉆進(jìn)傘里，原來(lái)她也是跟我一樣的原因，只不過(guò)她忘帶傘了。路上來(lái)來(lái)往往的路人撐著一把把五顏六色的傘，像綻放出一朵朵花，我覺(jué)得我們的花，不叫別的，就叫“友誼花”。過(guò)了大約10分鐘，我把她順利送到家里，到她家門(mén)口了，她還是不停地跟我說(shuō)謝謝，讓我留下qq號(hào)。那時(shí)我心里有一種莫名的自豪感，臉上洋溢出可愛(ài)的笑臉。從此，我們結(jié)下了深深地友誼。

　　再回去的路上，我腦海中像放電影一樣把剛才的事情放來(lái)放去，我心里有種說(shuō)不出的甜蜜，感到：我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)幫助別人了！原來(lái)助人為樂(lè)真的是一件無(wú)比快樂(lè)的事兒。

　　在這件事中，我得到了一個(gè)深刻的道理：幫助別人，快樂(lè)自己！同時(shí)，我也呼吁大家，請(qǐng)去幫助需要幫助的人，這樣你自己也會(huì)得到幸福，得到快樂(lè)。

友誼作文篇8

　　風(fēng)光旖旎的石島坐落于山東半島最東端，面向黃海背靠赤山。這個(gè)富有文化的小城在溫柔的海浪下推動(dòng)著友誼的發(fā)展，維系著中日韓三國(guó)最原始的友誼，追溯著圓仁宗師入唐巡法的場(chǎng)景。讓我們出紅塵喧囂入佛門(mén)圣地，感悟歷史，感悟文化，讓文化帶動(dòng)中日韓三國(guó)的友誼。

　　大明圣境赤山明佛

　　隨著玉白的石階慢慢高起，我看到了中國(guó)第一海神像——赤山明神。他危嚴(yán)襟坐，眉宇間透著看破塵世的平淡與慈悲的泛愛(ài)。在這赤山明神的腳下，我依稀看到了中日韓三國(guó)友好的畫(huà)面。萬(wàn)事成就，它解除了日本“天臺(tái)宗師”圓仁的海上危難；踞山面海，它成就了“海上王”張保皋的大業(yè)；它護(hù)佑四方，曾治愈秦始皇的`重病，它深受中日韓三國(guó)人民的崇拜，成為三國(guó)之共同信仰。

　　圓仁入唐中日情深

　　他是日本天臺(tái)宗的高僧，族居山東，在中國(guó)求法。一個(gè)海外僧人在華夏大地上得到了多方面的照顧和幫助，并與百姓相處融洽，結(jié)下了深厚友誼。他的行記中常有著“主心殷勤”“主人有道心，供菜飽足”等字眼。我們可以想像的出，那時(shí)的中日是多么的友好與融洽。

　　用文化帶動(dòng)友誼用歷史創(chuàng)造和平

　　古剎月落晨鐘起，鷗隨漁舟共朝霞。走過(guò)赤山法華院，我們會(huì)有一種感慨：中日韓是不分家的好兄弟！無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在甚至是將來(lái)，我們都是團(tuán)結(jié)的、和平的、友好的，任何人都別想拆散我們！現(xiàn)在，國(guó)際的形勢(shì)不明朗，我們更需用文化帶動(dòng)友誼，用歷史喚起和平，用行動(dòng)創(chuàng)造友好，而這需要中日韓共同的努力與維系。我相信，在法華院——這個(gè)凝結(jié)了中日韓最初友誼的圣地，一定能把愛(ài)與和平的陽(yáng)光灑滿(mǎn)三國(guó)的每一個(gè)角落。

友誼作文篇9

　　一望無(wú)際的藍(lán)天讓人想不到有多么遙遠(yuǎn)、寬廣，柳絮般的白云點(diǎn)綴出大海洶涌澎湃的場(chǎng)景，讓你想不到有多么強(qiáng)盛，就像在人世間看不到有許多美好、險(xiǎn)惡的東西。就像在我寂寞無(wú)聊的時(shí)候其實(shí)友誼就在我身邊。

　　記得，呢是一個(gè)秋高氣爽的下午。原本寫(xiě)完作業(yè)卻裝作沒(méi)寫(xiě)完的我被毫不知情我今天不高興的哥哥硬生生的給拽到了廣場(chǎng)上陪他打籃球。

　　哥哥并不知道昨天我跟同學(xué)們打籃球，最后鬧個(gè)不歡而散，甚至還和幾位絕交了。現(xiàn)在竟然讓我去找他們下來(lái)打球，這不是火上添油么？但哥哥還是不由分說(shuō)的讓我去找，我是磨破了嘴皮才說(shuō)服哥哥去找。

　　等他們到齊了竟有兩位撇了我一眼掉頭就走了，他們不愿見(jiàn)我還不愿見(jiàn)他哩！哥哥見(jiàn)他們莫名其妙的走了，一時(shí)還丈二和尚摸不著頭腦哩。廣場(chǎng)上只剩下我、哥哥、還有玲兒（化名）了。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我的眼睛不由自主的瞄了玲兒一眼，見(jiàn)他正若無(wú)其事。

　　哥哥無(wú)奈的看著我們兩個(gè)女孩，又叫了一些同學(xué)去打廣場(chǎng)打球。玲兒是我昨天鬧得最僵的女孩，但她不像那兩位同學(xué)轉(zhuǎn)身就走，雖然一句話(huà)不說(shuō)，及其冷漠的樣子，但還是有一絲暖流涌現(xiàn)心頭。

　　在比賽中我們有奇跡般的組成一個(gè)組，雖然不理我但也并非無(wú)視我，并且在賽中她多次叫我的名字，這讓我受寵若驚。在中途休息中我走旁邊的魚(yú)池中池水清澈見(jiàn)底，我靜靜的望著呢魚(yú)兒在水中游動(dòng)。

　　不知誰(shuí)經(jīng)過(guò)時(shí)撞了我一下，我重心未穩(wěn)跌入池中，呢池子不是深不可測(cè)，可是我的`衣服卻濕透了。這是一只潔白的手出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中抬頭一看這手的主人竟然是玲兒的，他一把把我拉了上來(lái)，又把帶著她體溫的外套披在我身上，回家吧別感冒了。雖然語(yǔ)氣冷淡但卻透露出一絲絲關(guān)心。

　　在路上他一直握著我的手一股熱量從手上傳來(lái)至全身，雖然跟他絕交了但他依舊關(guān)心我，想到這里一股虧欠涌上心頭，我裝作不經(jīng)意的喵了他一眼，他竟然在看我。我低下頭，他突然吐出一句話(huà)：月兒，我們和好吧。我抬頭看著他，許久我們對(duì)視一笑。

　　一望無(wú)際的藍(lán)天也有鳥(niǎo)兒陪伴它們，在洶涌的大海也有魚(yú)兒伴隨著它，在我們孤獨(dú)的時(shí)候其實(shí)友誼就在我身邊。

友誼作文篇10

　　一份深厚的友誼是我們?nèi)松械恼鋵�，我們要懂得珍惜�?/p>

　　朋友可是在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們的人，當(dāng)我們遇到困難，朋友是會(huì)第一個(gè)伸出手來(lái)的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí)，想盡辦法來(lái)鼓勵(lì)我們的人。我們的成長(zhǎng)和生活，因?yàn)橛辛伺笥炎兊贸鋵?shí)與多彩。

　　也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認(rèn)清那個(gè)對(duì)我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對(duì)我們友好真誠(chéng)，但我們一定要認(rèn)準(zhǔn)那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會(huì)站你的角度考慮問(wèn)題，好朋友會(huì)適當(dāng)容忍你身上的小缺點(diǎn)，并且也會(huì)一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會(huì)一直為你考慮，在很多事情上也會(huì)為你著想。所以，當(dāng)我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候，我們一定好好的'珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。

　　朋友與朋友之間會(huì)發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著這一段友誼的潤(rùn)滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個(gè)真正的朋友，一定是那個(gè)能夠懂你的人，他知道你的興趣愛(ài)好，了解你的為人處世。在有些事情上，會(huì)選擇無(wú)條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯(cuò)了的事情上，他會(huì)不斷的警醒你，會(huì)希望你將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。朋友是那個(gè)真正懂得你內(nèi)心的人，也是一直在為你著想的人。

　　擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的，正因?yàn)椴蝗菀祝?dāng)我們擁有的時(shí)候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會(huì)讓我們的生活多出不少的色彩，也會(huì)添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。

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