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友誼的作文

時(shí)間:2026-03-03 03:12:07 友誼

【熱門】友誼的作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的友誼的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】友誼的作文錦集九篇

友誼的作文 篇1

  今天是我上籃球班的第七天了,我已經(jīng)交到了許多好朋友。可我最喜歡的那個(gè)朋友還是王澤瑞。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,帶著一副小小的眼鏡。你別看他個(gè)子不高,年齡卻比我大一歲,他開學(xué)就上初一了。他的性格豪爽,像梁山好漢,經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我。

  可是有一件事情,卻讓我們兩個(gè)“好兄弟”產(chǎn)生了矛盾。有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)釘子,他拿了起來,便和我打量起這個(gè)釘子是做什么的?可是他一不小心拿釘子刺破了我的球?晌也⒉恢浪遣恍⌒牡,反而認(rèn)為他是故意的'。我頓時(shí)火冒三丈,大聲地說:“你這家伙,在干什么?”他看著我那壞了的球頓時(shí)不知所措,仿佛一瞬間就不會(huì)說話了,只能呆呆的看著我和球。我見他不說話,就更加生氣了,只好鼓著氣,像一只大青蛙一樣,氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”,再也不說話了。

  日子一天一天地過去了,有一天我看見他拿著兩個(gè)球走了過來。我那股大脾氣一下子又“重現(xiàn)江湖”了,立刻走到其它地方。可他居然拿著球,到了我的面前,把球遞給了我,不好意思地說:“這個(gè)球給你,我們和好吧”。頓時(shí)我那“重現(xiàn)江湖”的臭脾氣,立刻“退隱江湖”了。

  從此,我倆又成了好朋友,而那個(gè)籃球,就是我倆友誼的見證。

友誼的作文 篇2

  試問,人生最美好的東西是什么?

  朋友的一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖,一句堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來自信,你句真誠的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂和幸福,一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——友誼。

  朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;朋友是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  友誼如繁星,我們共同采擷,繪成一幅壯麗的夜空;友誼如花布,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳.;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的`景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養(yǎng)育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。

  我堅(jiān)信,友誼無處不在!

  生活中,我們都擁有屬于自己的友誼。

  我們的友誼,就像一座座大樓,任憑風(fēng)吹雨打,他依然矗立在那。

  我們的友誼,就像一顆顆珍珠,把他們串聯(lián)起來,就連成晶瑩,美麗無瑕。

  我們的友誼,就像一滴滴甘露,把他們匯集起來,便合成溪流,潺潺流動(dòng)。

  我們的友誼,就像一朵朵花兒,把他們匯集起來,便湊成美麗,完美綻放。

  歲月風(fēng)鈴每一次掠過,就見證了每一次的離別與不舍,珍藏那份人生中最美好的東西,展示美麗,讓自信徜徉。

  友誼,是人生最美好的東西……

友誼的作文 篇3

  走走停停,才發(fā)現(xiàn),人生最彌足珍貴的,莫過于友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。

  相遇 那年,媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長(zhǎng)的學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn),迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級(jí)的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來,我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室,這才發(fā)現(xiàn),原來真的說對(duì)了!

  媽媽讓我們坐在一起,成為了一對(duì)同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對(duì)話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢!”

  一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……

  影響

  不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí),所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的'哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會(huì)寫一篇靈感,或長(zhǎng)或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。

  自然的,我們也總會(huì)碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時(shí)候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

  互補(bǔ)

  到了三年級(jí),數(shù)學(xué)開始需要一點(diǎn)思維才能解題,語文也開始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛數(shù)學(xué),也愛語文,但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目,你會(huì)拿著練習(xí)冊(cè)或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時(shí),我總是會(huì)將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會(huì)傾盡一切知識(shí),將你知道的和你做題的技巧告訴我。

  四年級(jí)的時(shí)候,班里的女生開始有了自己的小團(tuán)體,而我們,總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的一個(gè),不用說,這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的,那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅(jiān)固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。

  總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。

友誼的作文 篇4

  友誼對(duì)每個(gè)人的意義都有著各自的含義,有快樂,有悲傷,有背叛。然而,它卻狠心的給了我與別人不同的枯澀!

  為了它,我放棄了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境;為了它;我甘愿讓別人誤會(huì)。為了它,我失去了別人給我的信任;為了它,我掉下了苦的淚水;為了它。但我最后得到的結(jié)果是什么?是快樂的歡笑聲還是刻骨銘心的愛。不!是痛苦的`回憶。這是它唯一給我的"賞賜"!我不明白—我真心的把他們當(dāng)作我的朋友,知己。一直用這顆真誠的心去認(rèn)真的了解他們,幫助他們!但為什么我得到地回報(bào)卻是如此的凄涼悲慘。雖然有"種瓜得瓜,種豆得豆"這句俗語。但我用真心的去做了,是不是就已經(jīng)種下了瓜或者是豆呢?我不知道!甚至有點(diǎn)懷疑這句話到底是對(duì)還是錯(cuò)!

  如果時(shí)間能倒流,我想回到我們兒童時(shí)期。那時(shí),我們過著無憂無慮的生活,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),沒有任何讓我們煩惱的事!可現(xiàn)在,我想問,這么多年了,難道我們沒有一點(diǎn)信任,沒有一點(diǎn)情感,沒有一絲快樂的影子時(shí)常在眼前飄舞嗎?為什么,現(xiàn)在的人都這么現(xiàn)實(shí)呢,我曾經(jīng)為了一個(gè)我的好朋友哭過這不是騙人的,因?yàn)檠蹨I是最真誠的,當(dāng)時(shí)我看見了她染滿鮮血的手,眼淚就不聽使喚的流了下來,但是我也不知道是什么力量會(huì)時(shí)我掉眼淚!當(dāng)然,我的眼淚沒有白流。

  我始終和她的友誼從為改變過,以前不會(huì),現(xiàn)在不會(huì),將來也不會(huì)!可有些人,他偏偏是在你面前是一個(gè)人,到別人面前又是另外的一個(gè)人了。我為這些一天帶這虛假面具生活的人而感到可憐!他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道,友誼的力量是多么的強(qiáng)大;友誼是多么的純潔;友誼是多么的神圣;友誼是任何也換步來的信任!這些不是任何人能感到的,而我雖然現(xiàn)在也有幾個(gè)知心的朋友,但我始終少了很多的知己,為此,我真的好難過,這種心情是無法用語言來表達(dá)的!

  我希望任何的人都珍惜自己彼此與他人的友誼。時(shí)間不復(fù)反,一旦過了,就不會(huì)回來了,就像潑出的水是收不回來的!珍惜現(xiàn)在吧!別等到失去了才后悔末及!

友誼的作文 篇5

  我久違的朋友,好久沒有你的音信了.你還好嗎?

  昨夜初中,我們相會(huì)在我的夢(mèng)境里.你知道嗎?夢(mèng)里你又回到了這個(gè)班集體,當(dāng)老師點(diǎn)到你名字時(shí),我嚇了一跳.我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)你回來了.于是我心中一陣欣喜.可是,當(dāng)你我眼神交匯那一刻,我們竟相對(duì)無語.自始至終我們都沒有一句對(duì)白.

  想想也奇怪,我們這么好的朋友在重逢時(shí)居然只是對(duì)視著莞爾而笑.我緘默了,思忖著. 我們相識(shí)在2006年那個(gè)金燦燦的秋天.作為新生的我們,相聚在這個(gè)學(xué)校這個(gè)集體.光陰荏苒,我們從普通同學(xué)走到了好朋友.其間我們并沒有機(jī)會(huì)同風(fēng)雨共患難,能成為好朋友全憑彼此心中的感覺.俗話說天下沒有不散的`宴席,可是我每想到這么快就要說再見.

  七年級(jí)結(jié)束了,我們放假了.最你帶著對(duì)另一個(gè)國度的憧憬走了,在2007年那個(gè)淺藍(lán)的初冬.

  可是,我們的友誼并沒有因此結(jié)束.這還得感謝貝爾發(fā)明了電話.一根綿綿無盡的電話線把在世界兩端的你我連在了一起.在電話里大事小事天下事我們事事都聊,心聲歌聲歡笑聲我們聲聲相訴.我們的友誼就這樣繼續(xù)著.時(shí)斷時(shí)續(xù)的電話聯(lián)系.

  我們的友誼走在世界的兩端.

友誼的作文 篇6

  我雖然不是什么偉人、大科學(xué)家,但我也是善于從生活中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)東西的。特別是――感情,從一句話、一件小事中,發(fā)現(xiàn)它。

  “一起切洋蔥”

  我有一個(gè)好朋友,叫小許。我們的友誼……呃……很深,但是我始終不愿承認(rèn)她是我最好的朋友,因?yàn)楱D―她的生活習(xí)慣不好,同學(xué)們都不接受她,甚至有點(diǎn)排斥她。

  終于,有一天,她問我:“我是你最好的朋友嗎?”我看見她的眼睛里閃爍著期待的目光,很亮,很亮……可是,我告訴她:“我覺得靜才是我最好的朋友,因?yàn)椤驗(yàn)槲覀儌z一起哭過,是‘心有靈犀一點(diǎn)通’!”我隨口編了個(gè)很可笑卻又好像很有說服力的借口。小許聽完后沉默了……我不敢看她的眼睛――我知道,她對(duì)我付出了太多的愛,而在我學(xué)會(huì)被愛之后,我也學(xué)會(huì)了愛她,我害怕……怕她會(huì)傷心。幾分鐘,周圍似乎鴉雀無聲,幾陣清風(fēng)吹來,風(fēng)聲里纏繞著一些寂寞,與無奈……忽然,她抬起頭,露出了頗可愛的微笑,陽光照著她那充滿朝氣、稚嫩的臉上,顯得異常明亮:“要是這樣的話,那――我們就一起切洋蔥吧!我想……切洋蔥的時(shí)候,我們大概就會(huì)一起流淚吧!”……我愣了片刻,然后捧腹大笑起來,太陽似乎也亮了不少,也許它也在笑吧……

  后來,她自然成了我最好的朋友,F(xiàn)在,“一起切洋蔥”成了我和小許的暗號(hào)。旁人是無論如何都聽不的,畢竟他們沒有感受過。

  “至少有兩票”

  今年的大隊(duì)委競(jìng)選又來臨了,我,已經(jīng)當(dāng)了兩年的大隊(duì)長(zhǎng),今年再次參選,自然也是信心滿滿,但畢竟還是有些害怕――畢竟已經(jīng)當(dāng)了兩年,同學(xué)們還會(huì)不會(huì)投我票呢?心里的那塊大石頭始終放不下,憂郁和擔(dān)心占滿了我的心頭,雖然臉上還是掛著笑容。

  這是一節(jié)體育課,上課要求排四列橫隊(duì)。站在我隔壁的是一個(gè)男生――阿輝。阿輝在我們班是個(gè)“人見人憎”的,儀表一點(diǎn)也不“儀表堂堂”,總是“兩行晶柱掛在唇邊也舍不得去擦”,使我本來就郁悶的.心情更添幾分不耐煩――真想快點(diǎn)自由活動(dòng),不要再對(duì)著這“討厭鬼”了。

  “陳菁,我告訴你,在大隊(duì)委競(jìng)選中你得了零票!”這使我心頭一驚:“該不會(huì)是真的吧?”滿心的震驚和憤怒,使我作出了反應(yīng)――打他(我在班里總和男孩子打打鬧鬧)!我一圈甩下去,他閃過了;然后我又用腳一跺――剛好踩著了他的腳!阿輝邊大叫腳疼邊說:“你干嘛呢!我在跟你開玩笑的!你放心吧,無論如何呢,你至少都會(huì)有兩票的!因?yàn)槲液屯蓝纪读四阋黄?”說著,還露出了一個(gè)勉強(qiáng)的笑容。頓時(shí),我覺得他可愛多了,在這個(gè)寒冷的冬天,他給了我一絲溫暖……

  最容易打動(dòng)人心的,畢竟是真情,所以我一直相信,我把一絲溫暖送給別人,他們將會(huì)十倍或者百倍奉還!

友誼的作文 篇7

  友誼與義氣的區(qū)別在于:友誼是心與心在交通,有真摯的情感,不管相隔多遠(yuǎn),都會(huì)想著有對(duì)方這個(gè)朋友,對(duì)方做錯(cuò)了事或要做錯(cuò)事時(shí),會(huì)勸他改正;而義氣是人與人在交流,將整個(gè)思想融入在其中,為其可不顧一切,不管對(duì)方做什么事,都回去幫,甚至是犯罪,有了義氣,也就有了要生則同生,要死則同死等一切概念。

  友誼是在世間所有事物之外的情感,是超越塵世的情感,可能由于各為其主,不得不在戰(zhàn)場(chǎng)上相見,以命相搏。但是,在戰(zhàn)場(chǎng)上是兩個(gè)勢(shì)力的打斗,如果稍留情面,自己的勢(shì)力就會(huì)倒下。而友誼是兩個(gè)人,兩顆心之間的交流,不管被對(duì)方打成什么樣,彼此也不會(huì)怪對(duì)方,會(huì)理解對(duì)方,絲毫不影響情感。所以,友誼也是寬容。

  相反,義氣則是融于俗世之中的低俗的情感,義氣,義氣是不許兩人兵戎相見的,以期不是寬容,而是約束,必須要有福同享,有難同當(dāng),為兄弟兩肋插刀,如果為了自己的.勢(shì)力而在戰(zhàn)場(chǎng)上相見,投來的目光不是理解,而是仇視。所以,講義氣的人是很容易反目成仇的。

  如果,一個(gè)人有一道題做不出來,請(qǐng)教講友誼的人,講友誼的人會(huì)幫他理解,給她講原理;如果請(qǐng)教一個(gè)講義氣的人,就是借他抄、幫他寫等等。所以有的出新的結(jié)論:友誼是幫助,義氣也是幫助。不過友誼是“授人以漁”,義氣是“授人以魚”。

  總而言之,友誼是超越了義氣了,友誼有許多的好處,義氣有許多的弊端,希望大家多講友誼,少講義氣。

  ……

友誼的作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友———萌萌,她是我在讀六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。記得那時(shí)侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來很純很純的那種。因?yàn)槭堑谝惶扉_學(xué),所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象。記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個(gè)女孩,是個(gè)活活的假小子。到了第二天,萌萌便穿來了一件花裙。這時(shí),班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂的時(shí)間總是短暫的.,不久,我們的感情便有了分歧。。

  那天早晨,校車來得很早,所以我到學(xué)校也很早。在我后面的同學(xué)就和我開玩笑的說: 哈!大頭余來了。∫?yàn)槲倚沼,所以班上的同學(xué)都愛拿它來和我開玩笑。說實(shí)話,我很討厭這個(gè)外號(hào),再說了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余。哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號(hào),我一點(diǎn)也不喜歡! 我能感覺到我的語氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰要是再敢靠近我一步,我就會(huì)爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺到了我所要爆發(fā)的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒有再叫了 大頭余。誰?是誰又在叫?居然這么無聊。難道她不只我是認(rèn)真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰啊,怎么又叫我外號(hào)。我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時(shí)候面對(duì)她,我該怎么說,怎么做。是說她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說: 退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。人要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)包容。不知什么時(shí)候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉?dòng)著,他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰(zhàn)。說不定萌萌只是和我開開玩笑并無惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨(dú)自走向了洗手間。在那里沒有任何人來,我哭了個(gè)天翻地覆。在那一刻,仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著。然而,這件事也就隨著時(shí)間的流逝過去了誰也沒有再提過,誰也不曾記起它

  曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界;蛘呤谴蜷_我心中的那扇門。讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天,我似乎懂了。我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋。

友誼的作文 篇9

  晚上,月光照在我的書桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。

  這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍(lán)色做成,由一個(gè)小信封包裝,當(dāng)把信封打開時(shí),里面的小機(jī)關(guān)都露了出來,上面都寫著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛不釋手。

  那天早晨,陽光明媚空氣清新,太陽對(duì)我們露出笑臉。我一如既往地來到校園,準(zhǔn)備開啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個(gè)小東西,我取出來一看,是一個(gè)小信封,上面寫著“祝你生日快樂節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時(shí),又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側(cè)擊的話語……霎時(shí)間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開了信封,剎那,那一幅畫面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫著“友誼地久天長(zhǎng)”,旁邊則是生日快樂的字樣。我抬頭望窗外,天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的',我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時(shí),他走了過來:“怎么樣,我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說:“真的很謝謝,謝謝你這么用心!蔽凑f完話,他便笑著說:“我們倆誰跟誰!送你禮物這不是應(yīng)該的嘛!”

  一陣微風(fēng)拂過,將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。

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