【實(shí)用】友誼的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
一杯水，看來(lái)澄澈，卻滲雜了雜質(zhì)；大吵一架、小吵不斷是人生的常客，以人生來(lái)說(shuō)，不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智，換言之，爭(zhēng)吵也如此。
常在校園，我思考著和睦相處之鎖鑰，“溝通”和“爭(zhēng)吵”是我的結(jié)果，但最后才發(fā)現(xiàn)，“聆聽(tīng)”才是把萬(wàn)能的鑰匙。四年前，我都還是個(gè)乖學(xué)生，天真爛漫，功課也是前三名，雖然有時(shí)調(diào)皮，但一切都還說(shuō)得過(guò)去。一年過(guò)了，我的個(gè)性彷彿轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，嬉笑聲漸漸黯淡，只因我與最要好的朋友大吵一架。這看似簡(jiǎn)單，卻使我忍不住那一時(shí)的怒氣，我在他背對(duì)我時(shí)用椅子砸了他一下，清脆的斷裂聲在我耳邊回蕩，好痛苦！但嘴角不免輕蔑地上揚(yáng)，這時(shí)的他只能在地上怒吼，他只是緊握右手在地上打滾，原以為沒(méi)事，但越看越不對(duì)勁，我急忙上前察看，沒(méi)錯(cuò)！右手骨折，我馬上帶著他直奔醫(yī)院，事情也就告一段落了。
一年又過(guò)了，他回到學(xué)校，我看到他就用看見(jiàn)死神般的畏懼，但他卻什么也不對(duì)我做，其實(shí)送他到醫(yī)院后我很內(nèi)疚，一度我想打去道歉，卻因恐懼而打消了念頭，現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)的判斷真冷靜��！之后，我找了他談?wù)�，我不斷地講，他不斷地聽(tīng)，他成熟了，和他相比，我如螞蟻般，也因他能接納我，我重拾了友情，也上了一課！溝通必然重要，聆聽(tīng)卻是最好的闡釋?zhuān)嘈胚@將使我受用無(wú)窮。
吵架的瞬間就盡情去吵，重要的'是如何在爭(zhēng)吵后重拾友情，并能誠(chéng)心誠(chéng)意地向人道歉，前提是別太過(guò)火。吵架，是人生的必經(jīng)之路；溝通，是挽回人生的獨(dú)木橋，因?yàn)槿松拿篮迷醋杂跔?zhēng)吵��！
爭(zhēng)吵之后，判對(duì)比雄辯更重要，因?yàn)橐粋�(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
友誼的作文 篇2
我是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩，最喜歡看《小馬寶莉大電影》，常常羨慕電影中小馬們的友誼魔法，希望自己有一天也可以擁有“可愛(ài)標(biāo)志”，成為一個(gè)擁有魔力的人。
一個(gè)微風(fēng)徐徐的中午，暖洋洋的陽(yáng)光懶懶地躺在學(xué)校的操場(chǎng)上，濃密的樹(shù)葉將陽(yáng)光剪得碎碎密密，灑在操場(chǎng)的四周。窗外傳來(lái)一陣喧鬧聲，原來(lái)是其他班級(jí)在上體育課，看到他們，我仿佛也看到了我們的那次體育課。
那是一個(gè)周三下午，一向嚴(yán)肅的`體育老師——周老師，正朝我們走來(lái)，本來(lái)嘻嘻哈哈的隊(duì)伍，如同接到了指令，一下子安靜了下來(lái)。周老師環(huán)顧大家后就說(shuō)：“今天，我們來(lái)進(jìn)行一次男女生跳繩比賽，男女生各10人一組，分成4組，我們來(lái)看看，我們班到底是男生跳繩厲害，還是女生更勝一籌！”
比賽開(kāi)始了，男生們遙遙領(lǐng)先。為了能夠追上他們，我們女生一個(gè)個(gè)都拼了。眼看就要輪到我了，我非常緊張，但我還是很順利地完成了�？僧�(dāng)輪到我們組的王涵時(shí)，因?yàn)榫o張，王涵被絆到了兩次，影響了成績(jī)。這時(shí)候，我們組的張小顏就高聲批評(píng)了王涵。本來(lái)就心里難受的她一聽(tīng)到批評(píng)，委屈地大哭起來(lái)。我看見(jiàn)了，連忙安慰王涵，并告訴張小顏，王涵已經(jīng)盡力了，希望張小顏向王涵道歉。在我的努力下，王涵終于破涕為笑，她倆也重歸于好！“我們繼續(xù)比賽吧，我有神奇的魔力，一定可以幫我們女生組取得勝利的，我們一起喊加油！”終于，在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下，女生組取得了最后的勝利。我們歡呼著，擁抱著，勝利的喜悅傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落。
熟悉的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，猛一抬頭，我仿佛看到窗外天空中的片片白云已變成了一個(gè)個(gè)“小馬寶莉”，它們正施展著神奇魔力，演繹著友誼魔法的故事。
友誼的作文 篇3
一
臨近考試了，大約距考試已有兩個(gè)星期。所有老師都拼命讓學(xué)生做卷子，然后講卷子，今天也不例外。我們這個(gè)王老師還相對(duì)比較好的，留作業(yè)偏少些，有時(shí)上課還給我們開(kāi)玩笑，讓我們放松心情，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)。
今天講的這個(gè)閱讀是《夢(mèng)想皆有神助》。講了一個(gè)和我差不多大小的小朋友，夢(mèng)見(jiàn)自己得了諾貝爾獎(jiǎng)，媽媽告訴他：“夢(mèng)想都有神在幫助�！彼蛫^發(fā)圖強(qiáng)，努力寫(xiě)作，真的獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。老師講完了，聯(lián)想到沈杰平時(shí)沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，字寫(xiě)得潦草，卷子上叉子連篇，上課時(shí)有點(diǎn)愛(ài)交頭接耳，就說(shuō)：“像沈杰這樣的，永遠(yuǎn)也獲得不了諾貝爾獎(jiǎng)，下課大家一人扇他一而耳光”。老師不過(guò)是開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我們樂(lè)一樂(lè)，同時(shí)也警示一下沈潔同學(xué)而已，可有的同學(xué)可當(dāng)真了，王輝就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
“啪！”
“啪！”
想不到沈杰的鼻子被打出血來(lái)啦！
同學(xué)們立即把此“新聞”告訴王老師，王老師匆匆趕來(lái)，安慰道：“沒(méi)事！沒(méi)事！我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已。”說(shuō)罷，她便很生氣地批評(píng)王輝：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已，你怎么當(dāng)真了呀！”
一會(huì)兒后，情況有些好轉(zhuǎn)，沈杰不再傷心抽泣，而是又露出了久違的笑容，又和同學(xué)們又蹦又跳去了。
同桌張曉麗感嘆道：“沈杰真不愧是個(gè)活寶，說(shuō)變就變，剛才還下著傾盆大雨，這么快就晴天啦，哈哈！”。
“是啊”我附和道�！熬褪�！就是！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他就是這種性格的人！”李芳也一邊點(diǎn)頭一邊附和著。
第二節(jié)課上課了，又是王老師的課。王老師進(jìn)教室就說(shuō)：“下課后王輝給沈杰同學(xué)去買(mǎi)個(gè)驢肉火燒（河北保定特色小吃），表示安慰一下。你要是沒(méi)錢(qián)就向我借錢(qián)�！边@時(shí)我同桌羨慕地說(shuō)：“真好，我也想讓別人打一下，再賠我一個(gè)驢肉火燒吃”。放學(xué)了，劉小明又和沈杰一路同行結(jié)伴回家，他們就是非常要好的朋友，也可以稱(chēng)之為“死黨”。
“我現(xiàn)在真正感受到了，老子所說(shuō)的‘塞翁失馬，焉知非�！恕眲⑿∶餍πφf(shuō)。
“你說(shuō)的不對(duì)，我這次可長(zhǎng)了一個(gè)教訓(xùn)，一定把心思放在學(xué)習(xí)上�！鄙蚪苷f(shuō)。
“來(lái)，我給你買(mǎi)個(gè)烤面筋吧！”劉小明也想表示安慰一下。
“不，不用了，我現(xiàn)在沒(méi)事了，不用安慰�！�
“哎呀，我的好朋友，你客氣啥呀！”
……
最終，劉小明還是給沈杰買(mǎi)了一串烤面筋，然后倆人高興地走了。
二
一天，這兩位死黨決定傍晚到廣場(chǎng)去玩。他們一起從家出發(fā)。
“啦啦啦……”沈杰高興地唱著歌。
“你高興啥呀？”劉小明問(wèn)道。
“我為有這么一位好朋友而高興呀。”
“是嗎？哈哈……”
“是啊。哈哈……”
說(shuō)著說(shuō)著，已經(jīng)到廣場(chǎng)附近了。此時(shí)，天色暗下來(lái)。
沈杰指著前面的廁所說(shuō)：“我突然想上一個(gè)廁所，你在這等我，
好嗎？”
“好，沒(méi)問(wèn)題！”劉小明爽快地答道。
正當(dāng)劉小明等沈杰之時(shí)，他正巧遇見(jiàn)了他媽媽。
“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”劉小明問(wèn)道。
“你還有臉問(wèn)我怎么來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你這么晚了還出來(lái)玩什么，大白天的還沒(méi)玩夠呀！快！跟我回家。還有，你究竟喂了多少魚(yú)食，那條蝶尾金魚(yú)怎么沒(méi)幾天就死了�！眲⑿∶鲖寢屔鷼獾嘏u(píng)劉小明。
“媽?zhuān)艺韧瑢W(xué)呢”。
“這么晚了，還等什么同學(xué)，快給我回家！”
“不，聽(tīng)我解釋�！�
“有什么好解釋的快走！”劉小明只好乖乖的跟他媽媽回家了。
剛走了沒(méi)幾分鐘，沈杰就上完了廁所，她出來(lái)后，看看沒(méi)人，邊大喊：“劉小明！劉小明！你別給捉迷藏了，快出來(lái)！”沒(méi)有一絲動(dòng)靜。沈杰頓時(shí)有了恨劉小明之心，她心想：你既然知道我害怕獨(dú)自走夜路，為什么還讓我走夜路呢？等著瞧吧！
沈杰等了好幾分鐘，也不見(jiàn)劉小明的影子，他只好開(kāi)始了恐怖獨(dú)自走夜路。沈杰走在大道上還不是太害怕，但到了夜深人靜的住宅小區(qū)可害怕得不得了，他總是不停地環(huán)視一下四周，看看有沒(méi)有魔鬼、怪獸在身邊。他還給自己壯膽：“我是男子漢，我不怕！”他也不時(shí)的高喊一聲以發(fā)泄自己的恐懼感。
三
走了一段路，沈杰氣喘吁吁地回到家了。
“好哇！你還有臉回家哪！”沈杰沒(méi)想到他剛一到家就迎來(lái)了父親的一頓臭罵�！霸酢趺戳耍 鄙蚪芙Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。
“怎么了？你說(shuō)呢，剛才老師打電話把你在學(xué)校的事說(shuō)了個(gè)一清二楚�！�
“爸爸，我知道錯(cuò)了”說(shuō)罷他低下了頭。“請(qǐng)你原諒我吧”。
“哪次都說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了，你有一次改正嗎？看我不給你來(lái)一頓‘竹筍炒肉絲’才怪�！鄙蚪馨职诌�是趁著酒氣不饒他。
這時(shí)一旁的媽媽發(fā)話了：“孩兒他爸，既然兒子然認(rèn)錯(cuò)了你就饒過(guò)他吧，看他……”
媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就反駁道：“有你這樣當(dāng)媽的嗎？放過(guò)他，放過(guò)他，這樣做行嗎？他能改正嗎？”
媽媽也無(wú)言反駁爸爸了，只好眼睜睜地看著爸爸揍他。
本身獨(dú)自回家就夠可憐傷心的，這不沈杰爸爸又揍了他一頓，這就讓他無(wú)比傷心，難過(guò)，痛苦了。然而，一傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)控制不住自己的情緒，動(dòng)不動(dòng)就沖動(dòng)，但是他也不敢給他爸爸沖動(dòng)。
四
“唉！這幾天怎么看不見(jiàn)沈杰了��！”劉小明感嘆道。原先，劉小明經(jīng)常會(huì)在樓下遇見(jiàn)沈杰的，可這幾天卻例外了。劉小明想：對(duì)了，我要找沈杰把這件事的原因說(shuō)清楚道明白，以免他誤會(huì)。正在他思考之時(shí)，忽然看見(jiàn)了沈杰，但離他較遠(yuǎn)。正當(dāng)他想走近沈杰時(shí)，卻看見(jiàn)沈杰和他的伙伴們指著沈杰說(shuō)：“這就是所謂的那個(gè)不守信用的家伙——?jiǎng)⑿∶�。”然后他們又嘀咕了幾句，就走了�?/p>
劉小明頓時(shí)像心碎一樣傷心。他想解釋一下，但又怕他們幾個(gè)同學(xué)大打或大罵他一頓，因?yàn)樗脖容^膽小、老實(shí)，和別人交往的不算多，只是和沈杰關(guān)系不錯(cuò)。而他最好的朋友——沈杰都不理他了，這怎么辦��！怎么辦�。⑿∶髟较�，心跳就越快，也就越上火。這時(shí)，夕陽(yáng)緩緩落下，他的心情也和夕陽(yáng)一樣越來(lái)越低落。
大約一個(gè)星期了，劉小明再次看到了沈杰。因?yàn)樯蚪苌磉厸](méi)別人，所以他也沒(méi)有猶豫，主動(dòng)走向前跟沈杰說(shuō)：“那件事不是我想害你，是因?yàn)椤薄?/p>
“你別給我提那件事了，從今天起，我要和你絕交！”沈杰大聲地說(shuō)，語(yǔ)氣越來(lái)越重。
“不，不！你聽(tīng)我解釋?zhuān)皇悄阆胂蟮哪菢印�。這時(shí)劉小明就像被寶劍刺透了他的心一樣痛苦，著急，傷心……百感交集涌上心頭。
可是沈杰卻理都不理他生硬地走了。沈杰每走一步，劉小明的心仿佛就劇烈震動(dòng)一下。
這幾天，劉小明非常傷心，整天憂(yōu)心忡忡，寢不安席，他左思右想：原先多么好的朋友怎么能輕易絕交呢？他把這件事告訴了他爸爸，爸爸安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別傷心，爸爸小時(shí)候也由于一時(shí)沖動(dòng)而絕交過(guò)，但很快又和好了，說(shuō)不定過(guò)幾天你們又會(huì)帶著嬉皮笑臉玩耍呢”。爸爸這句話是他在友誼道路上的指南針，使他心中的火熱化作成了一泓清泉，使他有了新的希望。
五
時(shí)間過(guò)得真快呀，真不愧是“光陰似箭，日月如梭”啊，轉(zhuǎn)眼間就該考試了。同學(xué)們拎著自己需要的東西走向不同的考場(chǎng)。沈杰和劉小明恰巧分在了一個(gè)考場(chǎng)。大家都準(zhǔn)備了考試“八大件”：碳素筆、鉛筆、尺子、橡皮、文具盒、碳素筆芯、鉛筆芯和草稿紙，讓它們乖乖地躺在了桌子上。
突然，有同學(xué)向沈杰用三角板當(dāng)槍進(jìn)行“攻擊”。沈杰想：我要對(duì)它們進(jìn)行“反擊”。于是，他就往文具盒里一摸，沒(méi)有摸到尺子，又一看，真的沒(méi)有尺子。糟糕！這下可壞了，數(shù)學(xué)考試百分之百有畫(huà)圖題，這可怎么辦�。≡趺崔k��！沈杰急忙往書(shū)包里找，把書(shū)包倒了個(gè)“底朝天”，也沒(méi)找到尺子。
劉小明見(jiàn)了，問(wèn)他：“你在找什么�。俊�
沈杰連頭都不回地說(shuō)：“我的`尺子！我的尺子！”
劉小明回到自己的座位上匆匆畫(huà)了幾筆，就拿來(lái)一個(gè)尺子，說(shuō)：“來(lái)，我借你吧�！�
“切！誰(shuí)借你這個(gè)不守信用的家伙的東西呀！滾！別煩我！”劉小明想不到自己的熱心卻換來(lái)了這個(gè)結(jié)果。
“哈哈哈，白借你你都不要呀！”沈杰后排的唐飛笑道。
“哈哈，是啊是��！”歐陽(yáng)小青也附和道。
“你真的不要尺子了嗎？我建議你還是要吧�！眲⑿∶饔忠淮伟殉咦咏o他。
“好吧�！鄙蚪芟肓讼胱约簺](méi)有尺子的后果，又想了想同學(xué)們的嘲笑聲，終于要了。
尾聲
考試完三天之后就返校了。
老師把卷子逐個(gè)發(fā)下來(lái)了。有的同學(xué)高興地載歌載舞，引來(lái)了四面八方的“羨慕嫉妒恨”；有的同學(xué)平平淡淡，認(rèn)真改卷子；還有的同學(xué)心情比較失落，心想：該怎么向家長(zhǎng)交代呢？
有的同學(xué)做的題讓大家捧腹大笑。其中張華沒(méi)認(rèn)真把“宋慶齡奶奶”看成了“宋慶齡的奶奶”，完全不符合題意，本應(yīng)該是夸夸宋慶齡，而它寫(xiě)成了：正是你的教育才讓宋慶齡有了輝煌地位。唉！張華真倒霉呀！
還有劉小明竟然把最簡(jiǎn)單的畫(huà)圖題做錯(cuò)了，本應(yīng)該畫(huà)4厘米，而他畫(huà)了3。5厘米，就這樣4分的題白白地溜去了，也引得大家啼笑皆非。
下課之后，劉小明把沈杰領(lǐng)到了樓道一角，并對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)是這樣的：我只有一把尺子，而為了我們友誼的延續(xù)，我就自己又描繪了一把尺子，也就是把真尺子上的幾厘米，描畫(huà)在了紙條上做尺子”可不料當(dāng)我做畫(huà)圖題時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙條不見(jiàn)了，后來(lái)一看，紙條已飛出十萬(wàn)八千里。我怕老師說(shuō)我作弊，所以沒(méi)撿起來(lái)，我只好估計(jì)了一下，可是沒(méi)估準(zhǔn)，線也畫(huà)的不太直。
“哦，原來(lái)是這樣��！那……那我們和好吧�！鄙蚪苄呃⒌卣f(shuō)。
“那太好了，來(lái)，我們擊個(gè)掌�！闭f(shuō)罷，他們興奮地?fù)袅艘幌抡啤?/p>
隨后，劉小明還把那次被誤會(huì)的經(jīng)歷給沈杰講了一遍。
沈杰聽(tīng)了，很抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我也由于因父親罵我打我打我而導(dǎo)致最近心情不好，而心情不好就容易沖動(dòng)�！�
劉小明聽(tīng)后笑笑說(shuō)：“看來(lái)沖動(dòng)真的是一個(gè)巨大的魔鬼啊，只有心情好才能戰(zhàn)勝它。”
“是��！是啊！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)”沈杰也笑笑說(shuō)。
……
這時(shí)，和煦的陽(yáng)光從窗戶(hù)上照進(jìn)來(lái)，無(wú)私地灑在他們身上。他們以后也就像這陽(yáng)光一樣無(wú)私地互相幫助，再也沒(méi)有絕交過(guò)，得到了永遠(yuǎn)的友誼，還不斷延續(xù)著，延續(xù)著。
友誼的作文 篇4
童年時(shí)代充滿(mǎn)著幻想，充滿(mǎn)著純真。本以為童年不存在什么欺騙與背叛，但每當(dāng)我回憶過(guò)去，有一件事情卻在我的心靈深處留下一道抹不去的陰影。
她，一個(gè)我童年時(shí)自認(rèn)為最要好的朋友，但也是一個(gè)傷我最深的人——小冰。
那時(shí)的我們是大家眼里公認(rèn)的“歡喜冤家”。因?yàn)槲覀兠看昔[矛盾后，不到十分鐘，我們就又會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)起話來(lái)。我們每天就這樣打打鬧鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著。那時(shí)我就偷偷地告訴自己：“也許只有她對(duì)你是真心的，你要珍惜才行啊!”
可能是另一個(gè)人的出現(xiàn)吧，使得她改變了，像是變了一個(gè)人似的。她再也不主動(dòng)地找我，見(jiàn)了我也是愛(ài)搭不理的。我真的不知道到底發(fā)生了什么事情，每次我、小冰還有她在一起玩的時(shí)候，她倆就好像把我給忘了，好像我不存在似的，甚至我當(dāng)我生氣離開(kāi)時(shí)，小冰也是裝作沒(méi)看見(jiàn)。我問(wèn)她怎么了，她卻什么也不說(shuō)。
有一次，我實(shí)在是憋不住了，就拉著她問(wèn)她是否還拿我當(dāng)朋友。當(dāng)時(shí)她氣憤地說(shuō)：“你才不是我的朋友，我的`朋友從不說(shuō)我壞話!”然后她就跑開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我一下子愣住了，我一下子明白了小冰不理我的原因了。原來(lái)她認(rèn)為我說(shuō)了她的壞話!我想這肯定是那個(gè)人跟小冰說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我并不生那個(gè)在我們中間挑撥的人的氣，而更多的是對(duì)小冰的失望。因?yàn)樗欢�，不相信我�?/p>
難道兩個(gè)人之間的友誼就這么脆弱嗎?從此后我不再相信什么友誼，我覺(jué)得值得相信的人和相信我的人太少了。那時(shí)的我變得有些孤僻，覺(jué)得小冰背叛了我，傷害了一個(gè)對(duì)她真心的人。
而現(xiàn)在的我，重拾起了以前的自信，也忘掉了過(guò)去。在以后的道路上尋找真正屬于我的幸福。
友誼的作文 篇5
我的記憶如同海底的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星，無(wú)比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的`故事講給你們聽(tīng)。記得那是一年級(jí)的夏天，我跟小語(yǔ)在樓底下玩耍，她穿著藍(lán)色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。
我們倆玩得正高興的時(shí)候，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的毛毛蟲(chóng)，我們都非常害怕。我沒(méi)有顧上其他，把小語(yǔ)推到前面，我就迅速轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來(lái)。我急忙過(guò)去把她扶起來(lái)，可小語(yǔ)卻推開(kāi)我說(shuō)：“我們以后不再是朋友了，絕交吧！”我剛想說(shuō)什么，她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想，可能我真的做錯(cuò)了，難道我就這樣失去了我最好的朋友？
走在回家的路上，剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì)不會(huì)徹底地失去這個(gè)朋友，一路上都在胡思亂想。到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后我想了一個(gè)辦法：寫(xiě)信。希望通過(guò)這個(gè)方式挽回這段友情。我這樣寫(xiě)道：小語(yǔ)，那天我不該那么做，對(duì)不起。我知道你也非常害怕蟲(chóng)子，我知道我做錯(cuò)了，你能原諒我嗎？我非常想留住我們的友誼。
她很快回信了，信里寫(xiě)到：可樂(lè)，那天我也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該推你，也不該說(shuō)那些話，我們重新做好朋友吧，就像從前一樣，一起高興快樂(lè)地玩耍。
我們的誤會(huì)就這樣解開(kāi)了，從那件事以后，我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰(shuí)做錯(cuò)了什么，都會(huì)包容對(duì)方，互相諒解，誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。
日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠(yuǎn)銘記友誼的珍貴。
友誼的作文 篇6
看到這個(gè)題目時(shí)，我想不到我有什么可以自豪的。想了半天也沒(méi)有想到，最后看到和朋友在一起的照片，才終于想到了這個(gè)題目。
從幼兒園到現(xiàn)在算算已經(jīng)有10年了，也就是說(shuō)我們做了10年的朋友。10年可不是說(shuō)有就有的，我們一起哭過(guò)，一起玩過(guò)，一起笑過(guò)，一起鬧過(guò)，這些都是最美好的回憶。
記得有一次，是我被人欺負(fù)了，欺負(fù)我的那個(gè)人是個(gè)小男生，我很生氣，就和他打了起來(lái)，但是我處在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的位置，你看見(jiàn)，就急忙的跑過(guò)來(lái)幫助我打那個(gè)男生。就因?yàn)檫@事，班里的同學(xué)都怕你，也不算上，是怕你，就是認(rèn)為你是女魔王，我和你的友誼關(guān)系也就更牢固了。這件事還是在幼兒園處在中班的時(shí)候。
怎么說(shuō)呢，在學(xué)校，我的膽子非常小，小也分幾個(gè)方面，一是我怕老師；二是我怕那些成績(jī)好的同學(xué)，就是怕他們仗著自己成績(jī)好來(lái)欺負(fù)我們的那些同學(xué)；三是怕作業(yè)做錯(cuò)了，被老師罰；四是怕在上課時(shí)被老師點(diǎn)名。以上都是我在學(xué)校的弱點(diǎn)。哈哈哈，可不要以為知道了我的弱點(diǎn)就欺負(fù)我哦。
我和她也有一次吵架吵得不可開(kāi)交，我怕我把弄吵哭了，她也把我氣哭了。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候比較小，只要吵架，我和他就絕交，那時(shí)候是我們絕交覺(jué)得最久的一次，應(yīng)該是兩天左右。自此以后，就算我們?cè)俪臣�，也就�?huì)生氣個(gè)十幾分鐘，然后也就把那件事忘到九霄云外了，吵架歸吵架，吵完之后還是朋友。這個(gè)朋友是非常難得的，因?yàn)槊慨?dāng)自己有心事的話，我都會(huì)和他傾訴，告訴他我怎么了？然后他就會(huì)很熱心的.幫助我解決。但是有時(shí)候解決的方法總是想不到，我遇到難處了，我也會(huì)和她說(shuō)，她呢，就盡她所能來(lái)幫助我。我這個(gè)人遇到可以真心交流自己內(nèi)心想法的人很少，就因?yàn)檫@個(gè)，我就很在乎朋友的得失，我也常常犯嫉妒心，可能那個(gè)時(shí)候，在我的眼里朋友真的太重要了，只要我看到我的朋友去和別的人玩，我就會(huì)吃醋，然后我就不理他�，F(xiàn)在想想好可笑，他是他，他也有他自己的朋友，自己最重要的朋友。吃醋也就表示我太在意她了吧。
現(xiàn)在，我們還是朋友，確切的說(shuō)我和她已經(jīng)成為閨蜜了，10年之久，我希望我們的關(guān)系也還會(huì)維持下去，到永遠(yuǎn)。
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