友誼的作文

時(shí)間：2026-03-09 01:02:00 友誼

有關(guān)友誼的作文七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)友誼的作文七篇

友誼的作文篇1

　　友誼，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖;友誼，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚;友誼，是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。

　　友誼，就在我們的身邊。它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了，但是，當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友誼的機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)友誼是那么的重要。

　　曾經(jīng)，我以為，朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中，陪你走過(guò)一段時(shí)間的人�；蛟S，這的確是。但是，在朋友陪你走過(guò)的這段路里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里，是他，默默地給你安慰;而在你最快樂(lè)的時(shí)候，他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè)，陪著你一起留下一道快樂(lè)的.風(fēng)景線。

　　友誼，友誼究竟是什么？友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅(jiān)固的情啊;它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情，你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，多么美妙的情��！

　　友誼啊友誼，你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)早就擁有了你。你讓我們快樂(lè)，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲！但是，你卻又從來(lái)不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動(dòng)！

　　友誼，你真美好！

友誼的作文篇2

　　“一年后的今天，你我還會(huì)在這里相見(jiàn)嗎？”

　　——題記

　　又是一個(gè)飄雨的日子，繁密的雨兒靜靜地斜織著，無(wú)聲無(wú)息，喧囂的世界瞬間寂靜，雨如天間的精靈，如詩(shī)如夢(mèng)地向大地傾灑著自己的心事，洗去了人世的塵埃，給一切添上一片寧?kù)o、祥和的色彩……

　　我喜歡一個(gè)人悠閑而彷徨地在雨中里漫步，任憑細(xì)雨沖入我的思想，敲打著我落寞的心窗，傾聽(tīng)著雨兒沙沙落下，冷不丁一陣惆悵，好想好想和雨兒一樣，用一種沖擊宣泄心中的凄涼，好想好想向雨兒索要一份問(wèn)候，送到大洋彼岸那個(gè)你的家。

　　記得曾經(jīng)與你在那棵大樹(shù)下嬉戲，也記得曾經(jīng)與你在那棵大樹(shù)下分離。直到一切一如往昔，只是我的生命里多了孤寂，我才回想起那次悲涼的分離。

　　記得你離開(kāi)的那天就是個(gè)飄雨的日子，櫻花在雨中凋零，我們相約在那棵大樹(shù)下相見(jiàn)，孰不知這相見(jiàn)卻帶來(lái)了分離。

　　那天你沉默了好久才鼓足勇氣告訴我，后天你就要走了，到那離我遙遠(yuǎn)的大洋彼岸去。我妥協(xié)，因?yàn)槲颐靼子颜x是建立在心里的，即使你我異地相隔，思念依然會(huì)讓我們的心貼在一起。

　　我小心翼翼地問(wèn)你：“一年后的今天，你我還會(huì)在這里相見(jiàn)嗎？”我的聲音低沉得連自己都無(wú)法聽(tīng)清。

　　你堅(jiān)定地告訴我：“會(huì)的，一定會(huì)再相見(jiàn)。”我們用彼此的默契掉轉(zhuǎn)頭，朝著相反的方向走去。我默默地?cái)?shù)到十。對(duì)你的依戀讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看你，但是你的'背影已經(jīng)在雨霧中模糊。我明白，你和我一樣害怕分離。

　　雨繼續(xù)下著，下著，以致于天地都茫然一體，每個(gè)雨天，你都會(huì)感覺(jué)到，我在想你……

　　“我知道，我們一定會(huì)有相見(jiàn)的一天�！�

　　——后續(xù)

　　一年后的這一天，恰巧又飄起了細(xì)雨，我接到你的電話，你告訴我你下了飛機(jī)，我激動(dòng)的淚水在眼中醞釀，我早就相信友誼可以天長(zhǎng)地久。

　　我們又一次相約在那棵大樹(shù)下相見(jiàn)，這一次我們并肩朝著同一個(gè)方向走去，我們的身影在雨中消逝，消逝……

　　其實(shí)，連接著我們的，不是關(guān)懷的話語(yǔ)，不是安慰的神情，而是朋友間最珍貴的默契，我知道，我們的心早已經(jīng)被一條線穿在了一起，線的那頭就是友誼。無(wú)數(shù)的心被這條無(wú)形的線穿在了一起，那就是心連心。我想，世間的每一個(gè)角落都有心與心的默契，心與心的同行。

　　雨停了，一切都如夢(mèng)無(wú)痕，只是在我們心里都留下了深刻的印記……

友誼的作文篇3

　　雯雯仿佛是我生命中一朵絢麗的花，在盡情綻放了她所有的美麗之后，仍然陪在我身邊哪怕它已經(jīng)枯萎。

　　和她相識(shí)到相知，純屬偶然，那時(shí)正是一個(gè)溫暖的春天，然而快要畢業(yè)考的雷聲已在耳畔隱隱回響，教室四下的噪音總是驚擾我的學(xué)習(xí)。此時(shí)老師不在教室，這節(jié)上的是自習(xí)，班上和我一樣正安靜學(xué)習(xí)的并不多，我慶幸，我的同桌是一個(gè)如貓般的女孩，她是一個(gè)插班生，雖然相處了幾天，可是因?yàn)楹π�，我沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話。

　　她、，是個(gè)文靜的女孩，雖然和我們同齡，可是卻沒(méi)有同齡女孩活潑，反倒帶著些成熟，她在班上很少與交往，因此我認(rèn)為這個(gè)女孩如高貴的梅花一般高傲，然而，正當(dāng)我想一道題想得“頭破血流”時(shí)，同桌卻友好地問(wèn)我：“需要幫忙嗎？”顯然，她看出了我的“困難”。

　　從此，“朋友”這個(gè)詞，讓我們的關(guān)系發(fā)生了巨變。在課堂上總能看見(jiàn)我們兩個(gè)不互相學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，交換意見(jiàn)的身影，而我也不再是原來(lái)的我，安靜如她。時(shí)間一長(zhǎng)，我們就有了套只有我們才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，我道那種語(yǔ)言叫做“默契”。

　　在學(xué)習(xí)中總有勝利與失敗，我們都為彼此心照不宜的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次的勝利。

　　偶爾學(xué)習(xí)累了，我們就到操場(chǎng)上瘋狂的玩，偶爾受委屈了，她就陪我去，只有我們才知道的“秘密花園”里瘋狂的吶喊，好似要把心中的委屈全部叫出來(lái)，把“它們”驅(qū)趕出心里。

　　“天下無(wú)不散之筵席”畢業(yè)之后，她就要跟隨父母到另一座城市迎接她的初中生活，而我卻要在這一座城市完成我的初中生涯，可是我們卻在“分別”的.面前哭得一塌糊涂。

　　只有我們彼此才明白，我們的友誼是純潔而又美麗的，猶如一次的綠茶，沁人心脾。又帶著淡淡的苦澀。

　　沐著雨，迎著風(fēng)，我走過(guò)了十四年的溝溝壑壑，在我人生漫漫旅途中，印下我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，是友誼給我單調(diào)的生活添加了色彩，是友誼在失敗以后，支持著我走下去，我懷著一顆感恩的心深深的感謝友誼。

　　友誼，就如我人生中一朵開(kāi)得最絢麗的花。

友誼的作文篇4

　　小白兔的生日快要到了，許多好朋友都在忙著準(zhǔn)備送給小白兔的生日禮物。有的給小白兔準(zhǔn)備了一頂漂亮的帽子，有的給小白兔準(zhǔn)備了一條帶有蕾絲花邊的連衣裙，有的給小白兔準(zhǔn)備了一雙鞋子……

　　可是，小白兔平日里最好的朋友——小熊卻顯得悶悶不樂(lè)。小白兔走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你怎么了?”小熊?chē)@著氣，說(shuō)：“誒，沒(méi)什么，就是心里有點(diǎn)煩�！�

　　原來(lái)，小熊想準(zhǔn)備一份與眾不同的生日禮物送給小白兔，可是卻不知送什么好。送一個(gè)水杯吧，小熊又覺(jué)得太簡(jiǎn)單，送一個(gè)小背包吧，小熊又覺(jué)得太幼稚。想來(lái)想去，小熊還是不知道該送什么。他越想越自卑，越想越灰心。

　　就在小熊垂頭喪氣時(shí)，突然從窗外飛進(jìn)來(lái)了一位身穿白衣裙，手拿魔法棒的小仙女，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你別灰心，有一句名言說(shuō)‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’。只要你愿意去做，就沒(méi)有做不到的事情。我剛剛聽(tīng)到你的想法了，你想要一份與眾不同的生日禮物送給你的'好朋友小白兔，是嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，可是我想來(lái)想去，都想不出什么禮物與眾不同，小仙女，你能幫幫我嗎?”

　　“當(dāng)然可以�！毙∠膳贿呎f(shuō)，一邊變出了一個(gè)閃閃發(fā)光的手環(huán)，“小熊，這是愛(ài)心手環(huán)，它能幫助你準(zhǔn)備一份與眾不同的禮物，只要對(duì)它說(shuō)一聲‘我要準(zhǔn)備與眾不同的禮物’，它就能幫助你準(zhǔn)備一份與眾不同的禮物。不過(guò)，你要記住一點(diǎn)，一定要有信心，不能灰心，否則就做不成禮物了。祝你好運(yùn)，再見(jiàn)!”小仙女說(shuō)完就不見(jiàn)了。

　　小熊半信半疑，心想：這個(gè)手環(huán)真的能幫助我準(zhǔn)備與眾不同的禮物嗎?算了，我還是試試看吧。于是，小熊對(duì)著手環(huán)說(shuō)：“我要準(zhǔn)備與眾不同的禮物�！痹捯魟偮�，手環(huán)立刻顯示出了幾個(gè)字：自己動(dòng)手做。小熊想了想，找來(lái)一大堆布，要親手做一件衣服給小白兔。可是，做出來(lái)的衣服不是這里沒(méi)對(duì)齊，就是那里沒(méi)縫針……總是漏洞百出。

　　“對(duì) 友誼萬(wàn)歲!”大家齊聲歡呼。

　　大家一起唱歌、跳舞，在歡歌笑語(yǔ)聲中度過(guò)了愉快的生日派對(duì)。

　　從中我懂得了：做什么事情都要努力去做，而且要有信心才能做好。禮物不重要，真正重要的是友誼。

友誼的作文篇5

　　還記得，上一年級(jí)的時(shí)候，我和她——黎燁，就已經(jīng)成為了好朋友。她……有著不大不小的眼睛，但卻是那么有神；那彎彎的眉毛，像小小的月牙，還有那蹋蹋的鼻子，讓她嗅覺(jué)不靈敏。最近不知怎么的，竟扎起了馬尾辮，這樣她變得更加漂亮可愛(ài)。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我們就開(kāi)始上五年級(jí)了。雖然開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間一直沒(méi)變，說(shuō)昨天電視里的精彩內(nèi)容，聊女孩子的新鮮事，甚至還分享各自的秘密……那時(shí)的我們，是那樣親密。到了準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)，一切有了翻天覆地的'變化。

　　那天，我一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)了她，她的眼睛瞄了一下我，見(jiàn)我對(duì)她微笑，她就努力裝出冷冰冰的表情，追后離開(kāi)了教室。從那天起，他開(kāi)始對(duì)我說(shuō)狠話（在pp空間上留言），下課時(shí)間不理我……

　　我原以為這只是冷戰(zhàn)，可有一天，他突然對(duì)我說(shuō)：我們絕交吧！到那時(shí)我知道，我們已經(jīng)不可能了……

　　從此，我與他不再有任何關(guān)系……

友誼的作文篇6

　　在我的心中最重要的是珍貴的友誼，因?yàn)楫呥_(dá)哥拉斯說(shuō)“友誼是一種和諧的平等�！狈鼱柼┱f(shuō)“友誼是心靈的結(jié)合”

　　友誼來(lái)之不易，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。就像我在學(xué)校里的三個(gè)朋友都是很不容易交到的，就拿其中的一個(gè)來(lái)說(shuō)吧!

　　一年級(jí)的時(shí)候，我們還互相不認(rèn)識(shí)。我是因?yàn)檫M(jìn)班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有看路，差點(diǎn)撞到門(mén)邊的墻上，我站在她后面就條件反射，急中生智，一把抓住她的肩膀，一下子把她擰了過(guò)去。

　　她微微一笑說(shuō)：“謝謝你，我們做朋友吧!”

　　我也微微一笑回答：“好的`，我們做朋友吧。”

　　我們就是這樣認(rèn)識(shí)的，但我們也有絕交的時(shí)候，我們也有鬧矛盾的時(shí)候。最長(zhǎng)的一次，我足足和她絕交了三個(gè)星期，這次還是我苦苦跟和她解釋了好久才和好的。別以為解釋很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，我被她拒絕了好多次，終于才解釋通的。

　　我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該小心眼�！�

　　她說(shuō)：“應(yīng)該道歉的是我，我不應(yīng)該那么任性。”

　　我笑了，她也笑了。我們又可以在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

　　友誼來(lái)時(shí)可以很容易，也可以很難。只要你愿意交流，愿意交朋友，你就會(huì)收獲很多友誼。但是一旦收獲了友誼，不珍惜失去了，就算是神仙也無(wú)能為力。如果還想再得到，其實(shí)也不是很難，只要你先承認(rèn)錯(cuò)誤，買(mǎi)點(diǎn)禮物哄一哄，就一定會(huì)奏效。如果你中途放棄，那就再也得不到了友誼了。

友誼的作文篇7

　　同學(xué)間的友誼

　　我和陳明是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角�！拔乙愕哪敬o我的陪葬!”說(shuō)完，我頭也不回地沖出教室。

　　中午，他主動(dòng)和我打招呼，好像有什么話想對(duì)我說(shuō)，剛要張嘴，我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應(yīng)得!下午上體育課時(shí)，老師說(shuō)陳明不舒服，不來(lái)上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)!不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎?他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么，一會(huì)兒抬頭四處看?一看我來(lái)了，他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事?看他這勁頭，比我還足呢，沒(méi)錯(cuò)!他肯定是裝病，在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對(duì)!告老師去。哼，老師先找他談話，再請(qǐng)他家長(zhǎng)，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進(jìn)老師辦公室，我都快笑出來(lái)了，總算為我的小木船報(bào)仇了，我輕松地舒了口氣�！　∠抡n后陳明主動(dòng)找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的.情緒都沒(méi)有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我�！敖o，修好了――我們的友誼也能重新修筑起來(lái)嗎?”我愣愣地，羞慚地接過(guò)木船，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對(duì)不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固�！�

　　我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……

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