【推薦】我們的友誼作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我們的友誼作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我們的友誼作文 篇1

　　每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì)一個(gè)人來(lái)陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說(shuō)的“在我們頭上的北極星�！蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。

　　我經(jīng)常稱(chēng)這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會(huì)用“航姐”來(lái)代替我的名字稱(chēng)呼我。

　　我們同身為班長(zhǎng)，一直都是在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論是什么事情，我們都要聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)方的見(jiàn)解和對(duì)方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過(guò)的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的`快樂(lè)，也能夠在快樂(lè)之中找到她的身影。再傷心之時(shí)，我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠(chéng)的安慰。

　　我常常會(huì)某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過(guò)隨手筆記的我，不得不請(qǐng)教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙，并且對(duì)我說(shuō)她忘記了我拜托她的事；我的后桌告訴我，她想給我寫(xiě)一些提示，而實(shí)在不會(huì)寫(xiě)；監(jiān)督班長(zhǎng)也告訴我她不會(huì)寫(xiě)，后來(lái)卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫(xiě)······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候，她一口答應(yīng)了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫(xiě)。中午的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫(xiě)著：

　　“童年像一支歌，充實(shí)著我；童年像一首詩(shī)，感染著我；童年像變色龍變色一樣，時(shí)時(shí)刻刻在變化，時(shí)而憂(yōu)傷時(shí)而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時(shí)光，我要去把它當(dāng)做我的人生去對(duì)待。美麗——永歸于他�！鄙砩弦蛞粋�(gè)個(gè)字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

　　時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)上五年級(jí)下學(xué)期了，學(xué)生的活動(dòng)，再加上評(píng)選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱(chēng)號(hào)的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭(zhēng)”這些稱(chēng)號(hào)，而在爭(zhēng)取的過(guò)程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評(píng)選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見(jiàn)了對(duì)方寫(xiě)后才寫(xiě)的，而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上，她寫(xiě)了，我也寫(xiě)了。

　　我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì)看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也會(huì)看到我的身影。

　　我們是真正的好朋友，我們是公認(rèn)的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來(lái)促進(jìn)我們的友誼！

我們的友誼作文 篇2

　　以前的我太單純、太幼稚、太過(guò)自傲，甚至有幾分自私，一點(diǎn)也不懂謙讓與給予。因此，我與最好的朋友王佳欣冷戰(zhàn)了足足一個(gè)月。

　　我和王佳欣一起長(zhǎng)大，就像姐妹一樣。那年我們?nèi)�年�?jí)，或許兩人都不會(huì)料到竟因?yàn)橐痪湓?huà)足足冷戰(zhàn)了一個(gè)月。

　　“你把我的筆摔壞了，你賠！”一聲略顯尖銳的聲音在耳邊響起。好吧，王佳欣同學(xué)又將別人的東西碰壞了。我快步過(guò)去，沒(méi)等佳欣開(kāi)口就搶著說(shuō)：“佳欣不是故意的，我替她對(duì)你道歉�！睕](méi)想到卻傳來(lái)了一陣起哄的聲音：“哎喲，王佳欣的`主人來(lái)了，來(lái)收拾爛攤子了，哈哈哈，主人與狗……”

　　“你們給我閉嘴！”大家都認(rèn)為那是一句玩笑話(huà)，沒(méi)想到佳欣卻會(huì)有如此大的反應(yīng)，她聲音中有幾分哽咽：“徐暢，我們的友誼我很珍惜，但我也是有底線(xiàn)，我不想在這份友誼中當(dāng)小跟班兒，所以，我們絕交吧！”我以為她是耍小脾氣，可沒(méi)想到會(huì)這樣，我一生氣，話(huà)不經(jīng)大腦脫口而出：“你有底線(xiàn)，那你有想過(guò)我的底線(xiàn)嗎？你別太過(guò)分！你要真想絕交，那就絕交吧！”其實(shí)，說(shuō)完我就后悔了，但心中的驕傲卻不允許我道歉，我轉(zhuǎn)身走了，留下佳欣自己。

　　事后，我一直想找機(jī)會(huì)跟佳欣道歉，但總是不能鼓起勇氣，就這樣，兩個(gè)星期過(guò)去了。最后，我決定寫(xiě)一封道歉信，我信里寫(xiě)道，如果你原諒了我，我們就在周六下午一起出去玩。佳欣在看了我的信后眼中有幾分讓人看不懂的復(fù)雜，我的心里也是七上八下的。

　　周六就到了，我來(lái)到約好的地點(diǎn)，沒(méi)想到佳欣竟然已經(jīng)到了，我倆相視而笑，瞬間冰釋前嫌！

我們的友誼作文 篇3

　　世界上，一個(gè)人能有幾個(gè)知根知底的好朋友呢？一個(gè)人又能交幾個(gè)有義氣的好朋友呢？一個(gè)人又有幾個(gè)朋友能與你維持七年的好友關(guān)系呢？想必為數(shù)不多吧！

　　我有一位朋友，從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友。在那個(gè)無(wú)知、單純的年齡，我們結(jié)下了最純粹的友誼，我們的友誼日月可鑒。當(dāng)時(shí)她比我學(xué)習(xí)好。我只是一個(gè)成績(jī)平平、職位小小的組長(zhǎng)，而她是當(dāng)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，在班里叱咤風(fēng)云的人物班長(zhǎng)。我交作業(yè)，她收作業(yè)，這一來(lái)一去就很熟悉了。她在學(xué)習(xí)方面，給了我很大的幫助。下課，她拉著我一起寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)，一道數(shù)學(xué)題，我們就可以討論很久，臨近期末，她又把她學(xué)習(xí)中的復(fù)習(xí)密方傳給了我。

　　當(dāng)周未我們一起出去玩時(shí)，她又展現(xiàn)出了她的另一面。在學(xué)校，她嚴(yán)肅認(rèn)真，而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛(ài)，陽(yáng)光向上，是我們謝老師口中典型的，溫婉優(yōu)雅，俏皮可愛(ài)的好女孩。她又與別的女孩不同，她可鹽可甜，可感性可理性。當(dāng)我們一起去買(mǎi)東西時(shí)，由于我花錢(qián)大手大腳，看見(jiàn)一件好看的東西就想買(mǎi)，這時(shí)，她就理性地告訴我：這樣的商品有很多，再看看，貨比三家才能買(mǎi)到好東西。當(dāng)然她也可以像普通女孩那樣，看見(jiàn)好看的東西就感性地說(shuō)：快看快看，這葉子上的露珠晶盈剔透，像極了珍珠！

　　我與她有很多時(shí)候意見(jiàn)都不同。比如我們心儀的地方就不同，她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街，而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架，純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。

　　吵架是不可能的，但互損、互嘲倒是很常見(jiàn)。比如今天她用手表給我打了個(gè)電話(huà)，電話(huà)一開(kāi)頭就是：小豬，都那么久了都不給我打電話(huà)，當(dāng)手表是擺設(shè)嗎？笨！

　　而我則回了她一句：還說(shuō)呢，我給你打了幾次，都顯示你沒(méi)交話(huà)費(fèi)，你都窮到這個(gè)地步了？幾十塊的`話(huà)費(fèi)都交不起了？要不要我接濟(jì)一點(diǎn)給你？

　　別以為我們要吵起來(lái)，因?yàn)橄乱痪湓?huà)就是哈哈哈哈雖然我們嘴上說(shuō)的都是損友的話(huà)，可我心里卻總在說(shuō)：終于通電話(huà)了，想死你了！在心靈上，我能感應(yīng)到，她也是這么想的。

　　我們的友誼很特殊，不是血緣關(guān)系，卻有著血緣關(guān)系般割舍不斷的感情！我們的友誼如水晶，晶盈剔透；如金鋼石，堅(jiān)硬無(wú)比，這友誼地久天長(zhǎng)！

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