那段友誼作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的那段友誼作文，希望能夠幫助到大家。
那段友誼作文1
每個人的友誼應(yīng)該都是美好的吧，但我卻有一段不愿記起的友誼。
在我11歲左右，無意間我認識了一位朋友，我們玩得很開心，我們只是互相知道了對方的名字，愛好，以及學(xué)校等等，而沒有更多深入的了解對方，我那時認為，她才8歲，我該讓讓她，我們幾乎每天放學(xué)后完成作業(yè)就在一起玩，我們在同一個小區(qū)，玩著蕩秋千等游戲，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，她的教養(yǎng)并不是很好，我是從幾件事看出來的。
吃一樣?xùn)|西，我吃，他也吃，我有這樣?xùn)|西，她也要買，有一次，我說：“這東西是不是不辣？”但我知道，其實挺辣，她也不能吃辣。他回答我：“不辣，一點也不辣�！蔽疑臍饬耍隍_我，她跟本就沒吃過，她的虛榮心太強。
像QQ啦，微信啦，他是沒有的，她家也沒有條件去買能上QQ，微信的智能手機，但她卻說她有QQ，還現(xiàn)想了一個很幼稚的`QQ名，她的虛榮心呀。
她也不是很孝順，經(jīng)常纏著大人買貴東西，學(xué)習(xí)也不好，還經(jīng)常給我擺出一副高高在上的姿態(tài)，好像她什么都會，其實，我很希望她能正確對待價值觀，我也和他談過心，但效果并不明顯。
就這樣，我和她漸漸少了溝通，我也不想跟她玩了，這就是現(xiàn)在說的友盡吧。
希望她能正確，公平對待一切。
那段友誼作文2
過去的已經(jīng)過去，我們要做的是把握現(xiàn)在，為了未來�？墒牵霈F(xiàn)在生活中的那人，那是，那物卻怎么也揮之不去。
還記得同桌的她，曾微微笑著問我從哪里畢業(yè)，我微笑著回答之后，她驚呼，我們來自于同一學(xué)校，我調(diào)皮一笑：“我們曾經(jīng)擦肩而過��！”她皺皺眉頭，之后，又舒展開了：“對呀，我記得！”
還記得同桌的她，在第一次月考中成績名列前茅，受到老師的`多重表揚，我微笑著拍拍她的頭，鼓勵她繼續(xù)加油。
還記得同桌的她在運動會中，起跑時就已摔傷，卻一直堅持，跑到最后，還不是最后一名，比賽結(jié)束時，她回到我們班，我們都問她為什么不棄權(quán)，她說：“我不想放棄�！倍潭處讉�字，卻讓我的內(nèi)心蕩起了層層漣漪。
還記得同桌的她在段考時成績穩(wěn)步上升，而我卻沒有多大進步，我曾開玩笑地對她說：“這就是你的運動會精神�！�
還記得一個月后的編位，我們坐在了一起，從此，友誼就在心中根深蒂固了。我們通常都會為對方加油：“hi girl，你真棒！”
還記得同桌的她在回答問題時，總會令人發(fā)笑，吐字不清，還有點慌亂，我們時常笑她，她卻不介意。
還記得同桌的她和我通常在回答問題時，總是異口同聲，回答完后，我們相視一笑，慶祝我們自己的勝利。
還記得同桌的她在算題時，劉�？倳谧“脒吥槪桓鄙钏嫉臉幼�。
還記得同桌的她在下課時總會與我嬉笑打鬧，同學(xué)們都戲稱我們?yōu)椤隘傃绢^”。
……
時間已匆匆流走，但那段友誼不會淡忘。
hi girl ，銘記那段友誼。
那段友誼作文3
四年級了，我和她是在三年級的時候認識的�，F(xiàn)在想著還很記憶猶新。
我到現(xiàn)在才發(fā)覺她慢慢變了，變得高傲了。卻在沒事的時候找我，說什么一定要超過班長梁歡（她是副班長），我沒有異議�？伤家呀�(jīng)說了無數(shù)遍了，還時不時擺出一副愛理不理的態(tài)度對待我。我不再像從前那樣，也不太愛搭理她了，就這樣，我們之間那天真的'友誼漸漸消失。
9月末，我們學(xué)校開展“陽光體育”活動。是跳長繩的。早上，寒風(fēng)卷起樹上的枯葉，冷冰冰地把它們拋下來。那刺骨的風(fēng)在昏黃的樹影下猙獰地咆哮，似乎要把這如夜的早晨凍僵。老師使勁地甩著長繩，該到我跳了。我一跳——“啪”！我過了。但我還是輕輕地碰了一下繩子，她沖出去時，被我“連累”了。但她還是什么話都沒有說。
放學(xué)后，我過去向她道了歉。
“切，我會跟你計較？”
我感覺丟人啊，就匆匆走了。
晚上我上QQ，我問她寫作業(yè)完了沒有，她回答了一聲“恩”。我感到那句話是多么平淡，多么陌生，她怎么會變成這樣？想起她以前那天真無邪的笑容，想起她那野蠻的時候，我就說了聲“8”，然后下了。
我們的友誼，
隨著一陣風(fēng)吹走了吧。
好傷心……
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