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守護(hù)友誼作文

時(shí)間:2026-03-29 23:05:34 友誼

守護(hù)友誼作文錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的守護(hù)友誼作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

守護(hù)友誼作文錦集5篇

守護(hù)友誼作文 篇1

  友誼,像是一朵正在盛開的花,好好培養(yǎng)。可以蓬勃怒放,生長出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣。可是朋友之間的友誼一旦破壞,這朵正在盛開的花就會(huì)枯萎凋謝。所以友誼需要一個(gè)守護(hù)神。那守護(hù)保神是誰呢?那就是我。

  小時(shí)候,在媽媽的指導(dǎo)下,我知道了什么是友誼,并結(jié)識(shí)了許多朋友。在好朋友中,和我玩得最開心的一個(gè)好伙伴叫趙嘉敏,我們都叫她小敏?墒怯幸惶欤液推渌』锇樵跇窍峦骘w行棋,由于我們玩兩人一隊(duì),我和小敏是敵人,所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過了一會(huì)兒,因?yàn)樾∶粢粴庵氯酉挛业钠遄吡?粗∶裟菓嵟膭?dòng)作,我也氣急敗壞的朝著她的背影說幾句粗話就收棋回家。

  就這樣,一朵正在燦爛地開著友誼之花,被我們倆破壞了。

  過了一個(gè)星期,我突然感到自已很孤單,很孤立無助。在我感到我很孤獨(dú)的時(shí)候,沒有了小敏的歡聲笑語在我的耳邊嗡嗡響起,沒有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動(dòng)。在我感到孤獨(dú)、沒人幫助我的時(shí)候,沒有了小敏支持我、鼓勵(lì)我、幫助我的眼神和話語,F(xiàn)在,我終于知道了“騎快馬的,感覺不到路遠(yuǎn);朋友多的.,感覺不到困難!边@句鄂倫春族的格言的意思了。

  于是,我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯(cuò)誤。過了一陣子,我們倆就握手言和了。

  現(xiàn)在,我知道了友誼是每一個(gè)人不可缺少的,它像母親一樣,占領(lǐng)了每個(gè)人心中的位置。友誼,我要永遠(yuǎn)的守護(hù)你!

守護(hù)友誼作文 篇2

  自從小學(xué)畢業(yè)后,我就一直想交個(gè)知心朋友?墒,我不敢和別人這么說。朋友,這兩個(gè)字,蘊(yùn)含了多少感情?我渴望得到一個(gè)朋友。認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友,快樂時(shí)就會(huì)有人與我分享,痛苦是就會(huì)有人與我分擔(dān),迷茫時(shí)就會(huì)有人給我指點(diǎn)。記得上小學(xué)時(shí)有一次,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生小摩擦,就被老師調(diào)到最后一排,撤去了組長的職位,那一次,我哭了,自己從來沒有被懲罰的這么嚴(yán)重,也因?yàn)槭墙M長而沒有帶好頭而被老師批評(píng),那是我哭的最厲害的一次,眼淚如同泉水一般涌出來,衣袖被我擦濕了,眼睛被我哭腫了,可最后唯一對(duì)我好的只有她——莫凡。一個(gè)成績優(yōu)秀,人緣好的女孩子。我紅著眼,流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我,沒有說什么。拿出一張紙,遞到我面前,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我沒有說話,只是用感激的目光看著她,她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上,想起之前的事,眼淚又掉了下來,覺得自己很無能。這時(shí),我聽見了她的聲音:“感冒未這點(diǎn)事哭?不值得,你只能努力,告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好!像我一樣!”我被這句話怔住了,她說的對(duì),哭不能解決問題,要做給他們看!朋友,不就是這樣,不用安慰,而是用道理解決問題,不是么?

  因此,我們互相幫助,為了不讓別人看不起自己,只能努力做給別人看,而不是默默地躲在一角,讓別人嘲笑自己。什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人,友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的'情感。人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你絕對(duì)不能沒有友情,一旦沒有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就如同死水一潭。友情無處不在,她伴隨你左右,牽繞在你身邊,和你共度一生。友情,只是簡單的兩個(gè)字,卻在我心里有著最重要的位置,有誰愿意在友情里,排在我的心里?'

守護(hù)友誼作文 篇3

  我有一個(gè)知心朋友,我有困難時(shí),我會(huì)找她幫忙,在我不開心的時(shí)候我會(huì)向她訴苦,當(dāng)我生氣的時(shí)候,我會(huì)向她抱怨,當(dāng)我快樂的時(shí)候,我會(huì)和她一起分享,有新消息的時(shí)候,我會(huì)告訴她,我的媽媽爸爸讓我向她學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然老師也喜歡她,同學(xué)們尊敬她,她也是我最好的朋友———高鑫,她既是老師的好助手,也是同學(xué)的好朋友。全班里我最了解高鑫了,她也很了解我。

  那是一個(gè)陰天,我發(fā)燒了,所以沒上學(xué),媽媽爸爸幫我到老師那里請(qǐng)假,我讓高鑫幫我?guī)ё鳂I(yè),到了下午,我以為不會(huì)下雨,可是放學(xué)之后卻下起大雨了,我想高鑫不會(huì)幫我?guī)ё鳂I(yè)了吧!但卻出乎我的意料!高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我,我透過窗戶看到她撐著傘,馬上下去拿作業(yè),我非常感動(dòng)。

  還有一次我自己回家時(shí)有點(diǎn)害怕,高鑫鼓勵(lì)了我,我一路跑回家了。

  可是好朋友也會(huì)鬧矛盾,記得有一次我們吵架了,是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說對(duì)不起。她生氣了,我和她說了說聲對(duì)不起,她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護(hù),不然很容易失去。

  還有很多事情呢,當(dāng)然里面也有很多傷心的事情,也有開心的'事情,但并沒有讓我們失去彼此的友情。

  我覺得高鑫是最好的朋友,所以我一定要守護(hù)好友誼,讓友誼在我們的身邊,直到永遠(yuǎn)......

守護(hù)友誼作文 篇4

  友誼,像是一朵花,好好的培養(yǎng),可以蓬勃怒放;可是一旦破壞了友誼,這朵心上盛開的花,就立刻枯萎凋謝。友誼,需要一個(gè)守護(hù)神去保護(hù)它,那樣,它就能給生命提供力量和勇氣。那么,友誼的守護(hù)神是誰呢?當(dāng)然就是我啦!

  小時(shí)侯,在媽媽的教導(dǎo)里,我知道了“友誼”這個(gè)詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而,在后來的一個(gè)冬天里,發(fā)生了一件事,讓我失去了友誼……那是一個(gè)飄滿雪花的日子,在這個(gè)白雪的世界里,男孩子們玩兒起了雪仗,女孩子們則堆起了雪人。我們中有個(gè)叫薇薇的女孩,她一個(gè)人堆了一個(gè)雪媽媽,我們?cè)谝慌远蜒┩尥。堆好后,叔叔阿姨們都夸她堆的好,我不服氣,上前一步,把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭,邊哭邊叫:“我要雪媽媽……”從此,薇薇疏遠(yuǎn)了我,我的內(nèi)心此時(shí)也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合,而我和薇薇之間的冰河卻無法匯集成暖流,我們之間的友誼消失了。

  友誼是紐帶,連接朋友間真摯的心;友誼是彩虹,折射我們童年熠熠的色彩;友誼是食糧,給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在,友誼之花正慢慢地萎頹,我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

  不,為了友誼不離我遠(yuǎn)去,我要去保護(hù)它,做它的`守護(hù)神。

  在今后,與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解寬容;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手;在朋友喪失信心時(shí),我們應(yīng)該去鼓勵(lì)支持他;當(dāng)朋友做錯(cuò)了事情的時(shí)候,我們應(yīng)該幫助他去改正……

  只有用出自心田的清泉澆灌它,用心中升起的太陽照耀它,才能讓友誼成為一棵常青樹,才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

守護(hù)友誼作文 篇5

  我有一個(gè)最要好的朋友,是我的同學(xué),她名叫田一惠,我們對(duì)她的愛稱:田田。近幾天來,我倆之間好象有些不愉快,沒有了交流,保持一種壓抑心靈的沉默。就在昨天,放學(xué)后,我走出校門看見她在前面,就滿懷友好地叫她:“田田,等等我呀!”她回頭毫無表情地看了我一眼,扭頭就走了。

  到了家里,我坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想自己什么地方得罪了她,她為何不愿意理我呢?可是想來想去,腦袋都要想破了,也沒個(gè)頭緒。我十分傷感,難道就這樣失去了最知心的朋友嗎?難道我們的友誼就那么脆弱?不!我要把我們之間那不應(yīng)該存在的陌生化解掉,重歸于好!

  我不由自主地想起我倆在一起的美好時(shí)光,那是多么愉快的記憶。有一次,我和田田相約去爬山,有說有笑,一路高歌,一路歡樂。誰的臉兒臟了,就替對(duì)方擦一擦;誰不小心受了傷痛哭了,我們會(huì)相互鼓勵(lì)著,安慰著,直到臉上綻開了燦爛的'笑容……想到這一幕幕不能忘懷的場景,我禁不住流淚了。蒼天。∥艺娴臅(huì)失去一個(gè)朋友嗎?我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)也不放棄的,我要讓我們的友誼之樹常青!

  于是,我決定,要做這份珍貴友誼的守護(hù)神!

  今天中午放學(xué),我主動(dòng)去找田田,充滿真誠地對(duì)她說“去我家玩吧,然后我們一起玩電腦好不好?”可她說:“我媽不允許我到別人家去的。”我明顯聽出她是在有意回避。這一次努力沒有收到預(yù)想的效果,但我沒有泄氣。下午課間休息時(shí),我把田田叫到一邊,準(zhǔn)備與她談?wù)劊私馑闹新癫氐母泶窬烤故鞘裁?可她說:“我沒時(shí)間,我要做作業(yè)!庇谑俏抑缓镁趩实刈唛_了。

  晚上,我早早把作業(yè)做完了,把我對(duì)這件事情想法告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“女兒,你知道珍惜友情,我支持。你可以去她家再聊一次,應(yīng)該會(huì)與她和好的。”

  我鼓起勇氣去了田田家里。

  田田見我來到了她家,她還是很有禮貌讓坐。我們把之間的誤會(huì)在敞開心扉友好溝通之后,就煙消云散了,我和她重歸于好,我的心啊真的好舒暢。真是“精誠所至、金石為開”。

  從此,我明白了一個(gè)道理,友誼需要精心呵護(hù)!讓我們都做友誼的守護(hù)神吧!

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