【實用】我們的友誼作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們的友誼作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的友誼作文 篇1
每一天的點點滴滴中，都會一個人來陪伴我。那個人就是老師經常說的“在我們頭上的北極星�！蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
我經常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭。無論是什么事情，我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂，也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時，我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。
我常常會某一瞬間萌發(fā)出一個新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經常做過隨手筆記的我，不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個同學把這張紙當做了練習紙，并且對我說她忘記了我拜托她的事；我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示，而實在不會寫；監(jiān)督班長也告訴我她不會寫，后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候，她一口答應了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫。中午的時候，她給我一張紙條，上面寫著：
“童年像一支歌，充實著我；童年像一首詩，感染著我；童年像變色龍變色一樣，時時刻刻在變化，時而憂傷時而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時光，我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸于他。”身上因一個個字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠都不會忘記的.。
時光飛逝，我們已經上五年級下學期了，學生的活動，再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號，而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的，而是老師留這項作業(yè)的那天晚上，她寫了，我也寫了。
我們在快樂中成長著，而我們之間的回憶已經記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也會看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼！
我們的友誼作文 篇2
記得那一年，我認識了你，記得那一天，我孤獨的走在寂靜的鄉(xiāng)間小路上，靜靜留下了淚水，那一天，是我和安絕交的一天，天，下起了小雨，似乎在為我哭泣，你迎面走來，看著正在哭泣的我，問道：蝶，你為什么哭呢，是不是你和劉玲安絕交了？我輕輕地點點頭，你心疼的為我擦去淚水，說：不要再哭了，那種人不值得你哭。我曾在學校里看見她和你的死對頭在一起。從那一天開始，你成了我的知己。
不知不覺，過去了3年了，我忘了你，直到三天前回憶還是溫熱的'，但承諾已經冷卻了，我的天真在淚水里沉淪熟悉的電話聲響起，我接起電話誰啊？你的聲音傳來，蝶，我是歌啊，你忘了我嗎？我微微一愣，驚喜地說：歌，你終于回來了，想死我了。蝶，快開門去，我在你家門口。我驚喜的去開門，你站在門口，長至及腰的長發(fā)，大大的眼睛，櫻桃小嘴，我撲了上去，歡迎回來，歌。你撫摸著我長至及膝的卷發(fā)，溫柔地說，小丫頭，變漂亮了。
從那天開始，我們永遠不再分離。
我們的友誼作文 篇3
友誼源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。作為一個初中生，我正沉浸在友誼這純潔的棉花糖里。在其中，我發(fā)現(xiàn)了一塊奇異的棉花糖，那就是玲玲——我的粉絲——給予我的友誼。
記憶的帷幕被輕輕地拉開了——
“早��！偶像�！薄班�，你怎么這么早就來了？”“我已經在這等了你半小時了誒，你還不知道�。 薄氨�，忘了，呵呵”當早晨的陽光溜進我們教室的時候，這段對話總會上演一次，那是洋溢著我們笑臉的開始。我喜歡我的粉絲，她活潑，開朗，最重要的是我們都愛創(chuàng)造快樂，讓快樂在我們的青春年華流動，傳播。
但不知怎的，也不知從何時開始。我漸漸地討厭她了。她所做的一切都使我感到厭煩。沒有理由，沒有前兆的發(fā)生，讓我無法拒絕地去接受。
“早啊，偶像”她喜氣洋洋地說，而我沉默不語。只覺得靜寂在蔓延。
“鈴鈴鈴”下課了�！芭枷�，你怎么了！”“沒”我的心里開始感到厭煩�！澳俏覀兂鋈ネ姘桑 薄安涣�，我不想去�！彼坪鹾苁�，以前我總會跟她去玩的，我不理她了，她則靜靜地坐在了她的位子上。
“鈴鈴鈴”又下課了。我和同桌走到走廊去曬太陽，感受陽光的溫暖�！芭枷瘢阍趺戳�！”我這才發(fā)現(xiàn)她站在我身旁。即使陽光再明媚，我這時的心情也已因她的到來而變得陰沉，只不耐煩地說了一句：“都說沒事了，你怎么還那么煩人呢！她愣了，閉口不言。
午習課到了，“偶像，這道題我不會做，教我好嗎？”“都說了我沒空啦！”我頭也不回的說了這樣一句。接著就津津有味地與前排的冰冰聊天。玲玲呢，我絲毫不理會她。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
我喜歡調味，喜歡將白開水似的'友誼調配成一口醇美的葡萄酒�？墒菍τ谒�，玲玲，我卻不以這樣的方式對待。我甚至在她憂傷的時候給了她沉重的一擊。
那是一個晴朗的日子，她最喜歡的狗狗不見了。她正傷心著，在學校也是一言不發(fā)。當我問她時，她走到我身旁，傷心地說了一切，說著她就把頭靠在我肩上，我一時火大了，雖然這是她一貫的作風，總愛粘人，但我就是討厭這種行為，心中的太陽逐漸昏暗，在這時，再晴朗的日子，也只能讓我感覺到電閃雷鳴而已。我立即推開了她，還沖她喊了一句：“都說了我討厭這樣，你真的很煩��！”“偶像……”“別再這樣叫我了，我不想做你的偶像�！薄暗恰薄皼]有但是你要就去找別人啊”我氣急敗壞的走了，丟下了她一人，望著我漸行漸遠的身影，她不知是何感受。
之后的日子里，我顯然清閑了許多。但是快樂卻在減少。有時也很懷念當偶像的日子，但不敢開口告訴別人。
不知是時間沖淡了一切，還是她活潑的性格讓她忘卻了我的過錯。過了幾天，她又主動跟我說話了，我高興極了。我們的感情又恢復了。
通過這件事，我更加珍惜與她之間的友誼了。我要學會用真誠去播種，用理解去護理，用熱情去澆灌我們的友誼之花。
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