我們的友誼作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我們的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的友誼作文1
友誼，是什么？友誼是一本書兩人看的瞬間。友誼，為何而珍貴？友誼，為我們在我們把一樣?xùn)|西你推我讓的瞬間而變得比任何珠寶還珍貴。友誼，是否重要？友誼，比什么都重要，沒有了友誼的人，會(huì)變得一無所有，像孩子沒有了母親，像世界沒有啦色彩�？傊覀冎g的友誼，比海還深！
我和我的姐妹們之間的友誼，也是這樣的！我（覃玲）和鄒靜、林燊、宋菁，是我們班的四姐妹，以前，我們經(jīng)常在一起玩，一起回家，一起來校，我們要笑一起笑，要哭一起哭，機(jī)乎就成了一個(gè)人似的，做什么事都一起，就連吃冰棒，也要一人一半，呵呵，多好笑啊。最近，我們又把自己變成了：中國維和警察四人組。還有編號(hào)呢，像001、002、003、004之類的，呵呵，看起來有點(diǎn)傻吧！但我們就是這樣，卻玩的很開心，我們一點(diǎn)也不覺得我們傻，但同學(xué)們老笑我們，說我們是：四大天王。我們才不要這個(gè)稱號(hào)呢，像男孩子。
但是天下沒有那么容易就能走過的獨(dú)木橋，我們的友誼，也不是那么容易就能得到的.，在這些日子里，我們不知道經(jīng)歷拉多少磨難，鬧過多少別扭�？峙绿煜聸]有那些朋友比我們鬧得多了。每一次，就因?yàn)樽约簩?duì)一方的懷疑，就開始拉分歧，因?yàn)閷?duì)方的不理解，就發(fā)生了“分裂”。
舉個(gè)例子說吧：有一次，因?yàn)樗屋疾恍⌒陌阉谋呛J弄到拉我的頭發(fā)上，我就生起拉大小姐脾氣，不理她拉，以為她不會(huì)理我的啦，回到家中，心里特不是滋味，認(rèn)為自己太小題大作啦。可又怕宋菁不理我，自己找不到和解的機(jī)會(huì)，就把事憋在拉心里，怎想宋菁來到學(xué)校，竟然寫信向我道歉啦，信里至少寫啦十幾個(gè)“對(duì)不起”，呵呵，其實(shí)我心里，早就不生氣啦，就是不知道該怎么對(duì)她說而已，就這樣，一個(gè)分散的友誼又集聚到拉一起。
回想起來，這也許是上天對(duì)我們四個(gè)這段友誼的考驗(yàn)吧，呵呵，不管上天怎么來考驗(yàn)我們，我們都會(huì)：心連心，有拉有，有福同享，有難同當(dāng)；我們要一起，渡過風(fēng)雨，一起來看美麗的彩虹，一起來到，美麗的流星雨面前，許下我們珍貴的愿望！不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能看見美麗的彩虹？來吧！讓我們牽起友誼之手，在我們少年的天空，畫上美麗的彩虹把！因?yàn)�，我們的友誼，比海還深！
我們的友誼作文2
我一直都在想，是不是每一個(gè)和我年齡相仿的男孩女孩都會(huì)象我一樣寂寞。
隨著年齡的增長，身邊的朋友越來越少，一次又一次的離別讓我疲憊。我不要朋友，我要知己。朋友再多，卻連一個(gè)傾訴心聲的知己都沒有，要朋友有什么用？
張珊看著我說：“萱，你覺得我們四人的友誼是真正的友誼嗎？”我望著她美麗的大眼睛，心里有一絲惆悵，“你說呢？”
“我們只不過在互相利用罷了�！睆埳簢@了口氣。
我很意外。張珊是我們四人中最大的，她平時(shí)對(duì)我們?nèi)硕己芎�，我一直以為這個(gè)友好的女孩把我們當(dāng)作她最好的朋友，可是我錯(cuò)了，她和我有相同的'感受，她和我一樣對(duì)我們四人的友誼不抱有太大的奢望。但是潘姍和雷鳴卻常常幻想我們將來在一起會(huì)怎樣。我不知道她倆是否真的如此珍惜我們的友誼。
“也許是的，我們都是在互相利用，讓別人陪在自己身邊而不會(huì)寂寞。”我冷冷地說。
張珊愣了一下，低頭不語。我轉(zhuǎn)過身，埋頭做那堆積如山的習(xí)題。教室里吵吵鬧鬧的，突然安靜下來，我知道老劉來了，老劉是我們的班主任。
第一節(jié)課上外教，那胖胖的老外吃力地從教室門鉆進(jìn)來，老劉走了，大家又開始嚷嚷�！癏ello，everyone！”老外又是那句開頭語。“Hello！”同學(xué)們極不情愿地回答。接著老外不知道咕嚕咕嚕說了什么，我仍然繼續(xù)做習(xí)題。作業(yè)很多，誰也不愿意讓外教課這樣做作業(yè)的好時(shí)間白白浪費(fèi)了�？墒谴蠹易鲎鳂I(yè)時(shí)嘴卻總是不停的說話。老外管不住，只有向我這個(gè)班長求助，我聲嘶力竭地叫“安靜！”結(jié)果收效甚微。同桌諷刺地說：“好沒面子啊~�！币痪湓挻虃宋冶緛砭秃艽嗳醯男模业臏I水在眼里打轉(zhuǎn)，終于趴在桌上哭了。這段時(shí)間我心里很壓抑，但我一直忍著淚水，在學(xué)校更是強(qiáng)裝著笑臉，掩飾著自己的悲傷，我不想讓別人看到我的脆弱。后坐的張珊和隔一條走廊的潘姍低聲地安慰我，她們不斷地問我怎么了。我怎么了？我自己也不知道�。H僅是太壓抑，我的心事沒有地方傾訴，壓得我心痛。我不理會(huì)她們，盡情地流淚，希望把一生的眼淚都流完。雷鳴扔過來一團(tuán)紙條，潘姍打開遞給張珊，張珊俯在我耳邊輕輕地說：“萱，眼淚是昂貴的，只留給自己。”我驚愕地抬起頭，朝雷鳴望去，她對(duì)我笑了笑。我擦干了眼淚，對(duì)張珊和潘姍說“我沒事”。
我們四人還是平淡的在一起說笑，我和張珊都沒在潘姍和雷鳴面前談?wù)撐覀冎g的友誼，我倆知道我們四人這段友誼很快就將成為回憶，不如現(xiàn)在好好珍惜，不留下遺憾。
我們的友誼作文3
最親的朋友：
你好！
十四年里，有太多的事都變了。從前喜歡連衣裙，現(xiàn)在，連買都不買了；從前喜歡看的電視劇，現(xiàn)在開始討厭它們；從前喜歡哭，現(xiàn)在卻從不讓淚水輕易掉落。真的，自己變了好多。再看看周圍的人，也在變。變得甚至有些不認(rèn)識(shí)了。但，不曾改變的是我們的友誼！
坦白的說，在我心中友誼一直都是最珍貴的，因?yàn)椋怯辛擞颜x，我的生命才變得有意義。你，我最好的朋友，讓我的一生都充滿快樂。
溪水的朋友，是岸邊的石子；大樹的朋友是枝頭的小鳥；月亮的朋友，是夜空中的繁星。失落時(shí)，石子會(huì)傾聽溪水的訴說；孤單時(shí)，小鳥會(huì)為大樹歌唱；害怕時(shí)，星星會(huì)陪著月亮。而你會(huì)在成功時(shí)為我喝彩，在傷心時(shí)安慰我。朋友。就是這般默默地付出著。
日月星辰，陪我們走過了十四個(gè)春秋。太多的東西在這期間，都變了，但我堅(jiān)信，我們的友誼不曾改變！
曾經(jīng)，你天真的問我，我們的`友誼能走多遠(yuǎn)。我沉默了。因?yàn)槲以谒伎�，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，我要大聲的告訴你：世界能走多遠(yuǎn)，我們的友誼就能走多遠(yuǎn)！
就算一切都變了，我們的友誼也不會(huì)改變！
我想，我們倆應(yīng)該是最好的朋友吧。因?yàn)椋谖业挠洃浝镂覀儚牟怀臣�。十四年了，從沒有過。而今，我們在不同的學(xué)校，不能像從前一樣天天呆在一起。可是，就如我對(duì)你說的一樣，我們的心一直都在一起。
我們的友誼，很多人都很羨慕———因?yàn)樗嬖诹耸哪辍?/p>
記得你生日的時(shí)候嗎？我像電視劇里一樣問你，如果我比你先離開人世，你會(huì)哭嗎。那一刻，我看見了你眼中閃爍的淚光。我知道了答案————你會(huì)的，而且會(huì)很傷心。我們一樣，都很珍重這份友情，小心的呵護(hù)著。
友誼是風(fēng)箏，你是那拽著的線，我，是那頭的風(fēng)。你說，風(fēng)箏沒了線的束縛，會(huì)飛的更高；我說，沒了線，風(fēng)箏會(huì)迷失方向。
步入初中，看著發(fā)黃的照片里的我們，再看看桌上咧嘴微笑著的我們的照片。模樣變了好多好多。但那真心的微笑卻一樣迷人。
有一句話是這樣說的：世界上唯一不變的是一切都在變�，F(xiàn)在看來，它是錯(cuò)的。正確的說法應(yīng)該是：世界上唯一不變的是一切都在變，但不包括真摯的友誼。
世事如煙，滄海桑田。天地之間變了太多。我茫然地望著遠(yuǎn)方，直到我看見了你的身影，我的心才踏實(shí)了。
不曾改變的是石子對(duì)溪水理解；小鳥對(duì)大樹的陪伴；星星對(duì)月亮的鼓勵(lì)。不曾改變的是我們之間的友誼！
祝愿：
我們的友誼天長地久！
你最好的朋友
20xx年12月11日
我們的友誼作文4
豐收的喜悅漫過翻滾的麥田。呷一口茶，思緒在心中涌動(dòng)，因?yàn)樵谶@個(gè)豐收的季節(jié)，我收獲了一份苦澀，它的名字叭做分別�！}記
尋覓，你一如既往的目光
感知，你心中牽絆的不舍
在離別的時(shí)刻
唯有無限沉默
………
這是詩嗎？我惘然了，它不是，因?yàn)槲覜]有詩人那善感，多情的文筆。可它又是，祭上了我所有的情感，我想寫，情感的和弦在離別的時(shí)刻被撥到最強(qiáng)音，抑不住，在筆尖與紙張的磨擦中刻下心中的絮語……
學(xué)期伊始
浸沒在暑假里的自由﹑愉悅的色彩漸漸褪去。將要開學(xué)了，盡管心有不樂，但依然期待與同學(xué)相聚的時(shí)刻。于是，我們便在期待中迎來一個(gè)近噩耗的消息：學(xué)校要分班了。如同一盆冷水把我們每個(gè)人都澆了個(gè)透心涼，惶恐在心中被反復(fù)咀嚼著。
尋憶
走進(jìn)菁菁的校園，回到那么曾經(jīng)那幺熟悉卻又如此陌生的班級(jí)。一張張陌生的瞼龐在晃動(dòng)。朦朧中我仿佛看到了兩個(gè)月前的散學(xué)典禮，同學(xué)們還津津樂道地討論著學(xué)習(xí)成績時(shí)的情景，多么令人懷念的化面。而今，唯有不舍與落寞在心底里奔流。1班系住了我們太多的喜﹑怒﹑哀﹑樂﹐疊印了我們苦甜的汗水與舒心的歡樂，又怎豈一個(gè)“懷念”能夠說得完的。
記得我們曾經(jīng)一同泛舟學(xué)海，一同在學(xué)習(xí)的跑道上起起跌跌，一同用自己的'青蔥歲月譜寫了如詩如歌的成長篇章。我們一同攜手，一起同唱，歌曲的名字就叫《我們共同的二(1)班》。
L曾經(jīng)對(duì)我說過，她要與我共同奮斗。X告訴我，她期待我下個(gè)學(xué)期對(duì)她的生日祝褔。D總會(huì)在我失意的時(shí)候獻(xiàn)上暖暖的關(guān)懷。W教會(huì)我永遠(yuǎn)笑著面對(duì)坎坷……這些，我都記得，我用無數(shù)的感動(dòng)在心中銘刻著，因?yàn)槲抑肋@些語句的背后就是一份沉甸甸的友誼，
惜別
也許是太匆匆，我們還來不及為這傷友誼結(jié)尾，只好把所有的牽扯都融進(jìn)一句“相知于天涯，相忘于江湖”作為最后的惜別。
在這個(gè)金黃的盛夏，我收獲了一份苦澀，它的名字叫做分別，我會(huì)把它埋進(jìn)人生的土壤中，作為一生的珍藏。
在這個(gè)燃燒著金黃的盛夏，我收獲了一份苦澀，它的名字叫分別，我把它埋進(jìn)生命的土壤，作為一份友誼最后紀(jì)念。
我們的友誼作文5
初春傍晚的天空。整片的晚霞帶著幾片稀薄的云彩在微風(fēng)的輕輕推動(dòng)下，小心翼翼地前進(jìn)著。
我呆呆地看著窗外，漫無目的地看著。淚水即逝，我輕撫臉頰，順勢不經(jīng)意地擦去了眼角里的淚。
原來一直以來，我留給這個(gè)校園，這個(gè)班級(jí)，這些同學(xué)最初的印象只是“指使”別人的“壞人”啊。還以為，在這座城市里能尋找到一樣被大家叫做“好朋友”的東西呢。還以為，如果哪一天真的離開了這個(gè)校園，這個(gè)班級(jí)，這些同學(xué)，她們會(huì)想念我。我說，我要離開了，不在這個(gè)學(xué)校了。而她們也笑著說了不舍，還說，她們會(huì)等我回來的。
等，一切原來只是個(gè)形式。
花，總有一天要接受凋零，夢，也會(huì)接受追尋。我呢？
校園小徑上剛剛萌發(fā)出的小草，被幾個(gè)青澀的小學(xué)生輕輕地踩過。初春的雨，悄悄地落在嬉戲打鬧的孩子臉上，頭發(fā)上。迎著海風(fēng)，同學(xué)們開心地走出教室，走到走廊上深深地吸了口五緣上空清新的空氣。
五緣，真的是個(gè)很好的學(xué)校。八年六班，真的是個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)。嘉鑫，凱月，雪婷真的是些很好的同學(xué)。畢竟在這偌大的校園里度過了幾個(gè)春秋，畢竟在這團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)經(jīng)歷了無數(shù)次的喜怒哀樂，畢竟在這很好的同學(xué)群里得到了許多溫暖。是不舍吧。
回頭想想，也就這幾個(gè)可以玩的同學(xué)吧，還是，沒有。因?yàn)槲沂恰皦娜恕薄?/p>
我該怎么樣形容我在同學(xué)心里的樣子呢---不被注意的外表，不被懂得的個(gè)性，不曾被走近的世界，嬌縱的脾氣。只是這樣吧。
鑫華，曾一昧以為我們一定會(huì)成為那種很好很好的朋友的。凱月，嘉鑫，雪婷，還以為我們一定會(huì)成為那種可以交心的知心朋友。你們，這些我曾認(rèn)為可以成為是我留在這座城市，這所校園，這個(gè)班級(jí)唯一理由的人。最后竟然會(huì)變成我離開這座城市唯一的借口。我曾為你們每一個(gè)人哭過，曾為你們每一個(gè)人笑過。可是為什么你們有時(shí)總用傷我自尊心的語言，行為，還有眼神，讓我懂得“人生”。
鑫華，我一直把你當(dāng)作一個(gè)大姐姐看待，我只要一遇事情就會(huì)告訴你，尋求你的.幫助，我曾一度以為你也會(huì)一樣，原來，不行的。凱月，你是我在廈門見過最可以說心里話，最懂得我的人，你卻不懂得。嘉鑫，我還以為我們之間除了相互比較，相互偽裝，還會(huì)有一些很特別的東西，那種只是屬于我們倆的的東西。雪婷，你是對(duì)于這個(gè)校園，這個(gè)班級(jí)來說，對(duì)我最真誠的一個(gè)，只是你并不理解我。雪婷，你和我都屬于那種不善于表達(dá)內(nèi)心情感的人，也正是這樣，我們總是把彼此想傳達(dá)的友誼拒之門外。
我們的友誼作文6
美這個(gè)字包含了世間許多善意而美好的事物，在孩童眼中好吃的就是美的；在學(xué)校眼中，干凈是美的；在情侶眼中，對(duì)方更是美的。
我曾于無意間刷到一個(gè)視頻，一個(gè)女生在候機(jī)口等人，時(shí)不時(shí)的踮腳尋望，門打開了，另一名女生拖著行李，兩人在對(duì)視之中不約而同的飛撲向?qū)Ψ�，行李箱倒在一旁，彼此卻只顧緊緊相擁。當(dāng)看到評(píng)論區(qū)有人說，世間最美的友情，莫過于此時(shí)，我沉默了。
有些東西你留久了，清理時(shí)卻說丟就丟；有些人你說早忘了，但還是會(huì)記起她的模樣。
約莫三年前，我結(jié)識(shí)了我最好的朋友，彼此之間總是很默契，常常互懟，互相嫌棄，又在彼此難過時(shí)給予依靠，可能人性總?cè)绱�，越是擁有的，越�?huì)不自信。我一直都知道她人緣很好，不缺朋友，但越是進(jìn)入青春期便有了越多敏感與脾氣。
以前就算彼此對(duì)著對(duì)方發(fā)脾氣，也把那當(dāng)作是信任的標(biāo)志，不知怎的，時(shí)間讓這份信任變了一番滋味，在我難過時(shí)，她不再有空安慰我，我多希望那眾多安慰我的人里能有她的只言片語。于是慢慢地，我開始刻意排斥她的言行舉止，不再有任何交流。我試著接受其他人，卻再也沒有與她相處時(shí)的那種自由與放松。
可能是我太傻，知道她胃疼，便都會(huì)提前到教室悄悄替她打好熱水；每次請(qǐng)假回來的早上也總會(huì)給她帶一份早餐，看到她開心了，我也少了一絲難過。
時(shí)間總過得很快，臨近畢業(yè)，所有人都在準(zhǔn)備中考，那天晚修后，因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)晚上，我心情有些低落，便一個(gè)人漫無目的的走著，不知不覺走到了操場邊，回想起三年的過往，眼淚毫無設(shè)防的滑落。我感覺到了身旁遞過來的紙巾，抬頭一看，像是找到依靠一般，緊緊擁抱著彼此，我聽到了她重復(fù)了無數(shù)遍的對(duì)不起，也回答了無數(shù)遍的沒關(guān)系。
新的'學(xué)年，我們不再是同班同學(xué)，卻篤定，是彼此最好的朋友。畢業(yè)留言卡上，她留了一段話，如果有一天你遇到了比我好的朋友，你可以毫無顧慮的跟著她走，你生活的風(fēng)生水起時(shí)，開始嫌棄我了，大可不必，我們完全可以裝作不認(rèn)識(shí)，見面笑笑就好，要是突然有一天你累到找不到歸宿，你可以隨時(shí)回到我身邊，這是我之于你最好的承諾。
開學(xué)第一天，我回校報(bào)告時(shí)，突然感覺肩膀被人拍了一下，她弄了個(gè)鬼臉笑著說‘好久不見’我想，這便是我見過的最美的瞬間。
我們的友誼作文7
“這是一個(gè)新的學(xué)期，為了更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢。提高一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的成績，我想重新安排座位，具體是這樣的……”班主任屠老師像將軍點(diǎn)兵似的一個(gè)一個(gè)安排著同學(xué)們的座位，大家都屏聲斂氣地聽著。
“黃熙熙，你和何曉同桌�！�
老師的聲音傳入我的耳畔。這消息使得我那原本晴朗的天空頓時(shí)下起了暴雨，這簡直是晴天霹靂！原以為我有機(jī)會(huì)可一個(gè)好生做同桌，這樣，不懂的問題就可以問她。可是，班主任那句話將我打入萬丈深淵，讓我美好的幻想霎時(shí)間灰飛煙滅。和何曉做同桌？沒弄錯(cuò)吧！她可是全班排名前十的'女差生。她的“不朽功績”同學(xué)們現(xiàn)在還好談?wù)�，這可怎么辦�。�
和她做同桌的第一節(jié)課，她沒帶書，她并沒有向我借。只是，她看著我，如水般的眸子充滿了無助。我故作不理，認(rèn)真地聽課。我在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭時(shí)，看到了她那雙明亮的眼睛暗淡了許多。這并沒有讓我羞愧，相反的，我很痛快。因?yàn)�，我讓她嘗試到了差生應(yīng)嘗試的苦頭。
一節(jié)體育課上，因我班同學(xué)太過于吵鬧，老師大怒，罰我們連跑四圈。連跑四圈，這是什么概念？就是要連跑800米，不能停下，不能休息，這可是要累死人的��！、
我滿懷抱怨的開始了800米長跑，在跑到第四圈時(shí)，我早已筋疲力盡，氣喘吁吁。我正想停下，突然，一個(gè)踉蹌摔倒在地。
我的膝蓋多處擦傷，火辣辣的疼痛刺痛了我的神經(jīng)，不禁“嘶”出聲。
這時(shí)，一只瘦小的手臂將我扶起，掌心傳來的溫度讓我瞇起雙眼，轉(zhuǎn)頭一看，我差點(diǎn)驚叫出聲——她是我的同桌，何曉！
我剛想掙開她的手她便緊緊的握住我的手。她看著我，雙眼中有著不可抗拒的威嚴(yán)。我放棄了掙扎。望著她那張笑得云淡風(fēng)輕的臉，突然發(fā)現(xiàn)，她并不是那么討厭，她其實(shí)是一個(gè)很好，很好的人。
我猛然回想起那節(jié)課上我的所作所為，頓時(shí)感到無地自容，不禁問出聲：“你為什么要幫我？”
“因?yàn)槟闶俏业耐瑢W(xué)，我的同桌。”她那張?jiān)拘Φ迷频L(fēng)輕的臉變得嚴(yán)肅，認(rèn)真，眼睛中帶著不可質(zhì)疑的堅(jiān)定。
聽罷，我的心中激起了一陣陣暖流，葉曉，我的好朋友……
從那以后，我們成為了一對(duì)摯友，在學(xué)校里總是形影不離。
葉曉，謝謝你讓我擁有了這一段真摯的友情，謝謝你讓我擁有了你帶給我的許多快樂，謝謝你……
我們的友誼，會(huì)走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
我們的友誼作文8
每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì)一個(gè)人來陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說的“在我們頭上的北極星�！蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會(huì)用“航姐”來代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭。無論是什么事情，我們都要聽一聽對(duì)方的見解和對(duì)方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂，也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時(shí)，我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠的安慰。
我常常會(huì)某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過隨手筆記的我，不得不請(qǐng)教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙，并且對(duì)我說她忘記了我拜托她的事；我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示，而實(shí)在不會(huì)寫；監(jiān)督班長也告訴我她不會(huì)寫，后來卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候，她一口答應(yīng)了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫。中午的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫著：
“童年像一支歌，充實(shí)著我；童年像一首詩，感染著我；童年像變色龍變色一樣，時(shí)時(shí)刻刻在變化，時(shí)而憂傷時(shí)而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時(shí)光，我要去把它當(dāng)做我的人生去對(duì)待。美麗——永歸于他�！鄙砩弦蛞粋�(gè)個(gè)字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)上五年級(jí)下學(xué)期了，學(xué)生的活動(dòng)，再加上評(píng)選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱號(hào)的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號(hào)，而在爭取的過程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評(píng)選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見了對(duì)方寫后才寫的`，而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上，她寫了，我也寫了。
我們在快樂中成長著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì)看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也會(huì)看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認(rèn)的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來促進(jìn)我們的友誼！
我們的友誼作文9
友誼是什么，想必幾乎每個(gè)人都知道：友誼就是朋友與朋友之間的情誼。我們的生活如同一張沒有染色的白紙，而給這張“白紙”畫圖染色的筆，就是那豐富多彩的友誼。
每個(gè)人都有自己要好的朋友，但即便是最好的朋友之間，有時(shí)也會(huì)有一些不愉快的“小插曲”發(fā)生，可卻也往往就是這些小插曲非但沒有成為我們友誼的絆腳石，反而使我們友誼更加堅(jiān)固！
我和欣怡是好朋友，我們住同一棟樓，上同一個(gè)幼兒園、同一所小學(xué)，我們一起爭玩具玩，一起搶零食吃。認(rèn)識(shí)以來我成了她的影子，她成了我的跟屁蟲。從來沒有分開過。
有一次，我們在課間拿出自己在手工課上做的小汽車模型展示，欣怡不小心把我的模型撞到了地上，瞬間把我精心做了好久的模型變成了一堆廢物。她連忙低著頭跟我賠禮道歉：“對(duì)不起對(duì)不起，我不是故意的�！蔽覛饧绷藳_她吼道：“你干嘛那么不小心��？為什么不把你自己的摔壞，偏偏要摔壞我的？我要你的模型給我的陪葬！”并且毫不猶豫地順手把她的模型拿起來使勁的摔在了地上。摔壞的程度毫不遜色于我的。摔完我不顧她眼淚在眼眶里打圈，拂袖而去！之后一上午我們不再形影不離，我見了她就走，她見了我也不敢跟我說話。
到了中午，她好像鼓足了勇氣想和我說什么，可我還沒有等她開口，我已經(jīng)跑到了好遠(yuǎn)的地方去了。
上體育課的時(shí)候，聽說欣怡不舒服請(qǐng)假了�；钤�！生病了吧！這時(shí)，我突然想起我把我的外套放在教室里了，于是我轉(zhuǎn)回教室，看見了欣怡一個(gè)人在教室里，手里拿著我的那個(gè)破模型，正在用膠水一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我膠好，而且，一個(gè)那么破碎的模型已經(jīng)被她幾乎還原得差不多看不出什么痕跡了。她看見我進(jìn)來，好開心的笑著對(duì)我說：“歐陽洋，我修好了！我終于修好了！你不生氣了好不好？”那一刻，我慚愧得無地自容，人家欣怡又不是故意的，我不但沒有原諒她還把她的也砸了，她卻用她的大度包容了我的任性，不止沒有跟我計(jì)較，而且還幫我修好了模型。我真的被她感動(dòng)的哭了：“欣怡，是我不好，是我太沖動(dòng)，我不應(yīng)該怪你的.，我明明知道你不是故意的。對(duì)不起，欣怡，你是我最好的朋友！你修好的不僅僅只是模型，是你修好了我們的友誼！真的謝謝你！”我們緊緊擁抱在一起，都笑了。
從這件事中，讓我懂得了友誼，是最純潔、平凡、樸實(shí)的感情。因?yàn)橛心愕挠颜x，我的人生更加快樂；更加完美，是你的友誼之筆，在我的人生白紙上涂滿了五彩繽紛的色彩，讓我們的人生之花開得爭奇斗艷！我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們之間的友誼！
我們的友誼作文10
是你，打開了我心靈的窗戶。
——題記
友情，是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；友，情是沙漠中的一泓泉水，使人清涼解渴；友情，是一片陽光，讓人感到溫暖。
從前，我總喜歡獨(dú)來獨(dú)往，認(rèn)為朋友，是百不得一的，甚至?xí)X得，這樣的孤獨(dú)和寂寞，對(duì)我并沒有多大的影響。
直到，遇見你。
那天，雨下的很大。急忙放學(xué)回家的我，獨(dú)自走在那泥濘的道路上，心想著快點(diǎn)趕回家。
倒霉的我，由于下著大雨，道路濕滑，一不小心摔倒了，而膝蓋，正好磕到了石頭上。我悶哼一聲，心想：完了。抬起腿來，望著這血淋淋的傷口以及滂沱的大雨，我此刻是感到多么的無助。
街道上人來人往，眼見天色越來越晚，滂沱大雨卻絲毫沒有減小的跡象，一個(gè)人無助地癱坐在地上，心也漸漸涼了半截。雨，無情的侵蝕我的傷口，疼痛的`感覺，使我不禁落下淚來。
這時(shí)，一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)，我抬頭望了望，是一個(gè)撐著雨傘，年紀(jì)與我相仿的女孩子。她伸出手，遞給了我一張紙巾，我趕忙接住，擦拭了自己的眼淚。
她蹲了下來，輕聲問我：“怎么哭了，發(fā)生了什么事嗎？”我憋著淚，低頭看了看膝蓋。她明白了，把傘塞給我，自己冒著雨，跑向了藥店。她的背影，光芒四射，照進(jìn)了我心間。
不一會(huì)兒，她回來了，身上被雨淋得濕漉漉的，但在我心中，她是完美的。她買來了創(chuàng)可貼、酒精、棉簽，輕輕地擦拭著我的傷口。
酒精涂抹在傷口的痛感，我的腿不禁一抽一抽的，但卻有一股熱流，涌向了我心頭。她也知道我疼，幫我吹了吹傷口，貼上了創(chuàng)可貼。
突然，雨慢慢地變小了，太陽偷偷探出了頭，似乎也想欣賞這美好的瞬間。
她把我扶了起來，對(duì)我燦爛地笑了笑，我怔住了，她的笑容，就如那初升的太陽，那一刻，我真正意識(shí)到了：原來，有朋友，是這么快樂的一件事。
呆了好一會(huì)兒我才微笑地同她說了一聲：“謝謝�！边^了一會(huì)兒，我才弱弱的問了一句：“我們，可以做朋友嗎？”“當(dāng)然可以��！”她熱情地對(duì)我說。
真的嗎，如此自卑的我，真的也可以找到朋友么？
太陽之下，一個(gè)身影攙扶著另一個(gè)身影，構(gòu)成一幅迷人的圖畫。
是她，讓我在絕境中找到了對(duì)的方向。這份別樣的友情，終不能忘。
我們的友誼作文11
手牽手在陽光下奔跑，我知道拉起的是友誼，我們是朋友。
一起玩了六年，回過頭彼此成長的路上都能清晰看到對(duì)方的影子，友誼，一陣清新劑在這個(gè)迷離的世界里，依靠他，我自由地呼吸。
我的朋友和我無話不談，對(duì)方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語就能明白對(duì)方的意思，我知道，這種力量叫友誼。
在黃昏我們會(huì)一起坐在草的上送走太陽，看著落日的余暉一點(diǎn)點(diǎn)地消逝，然后不無惆悵地說SEEYOU。黃昏很凄美，但因?yàn)橛颜x可以戰(zhàn)勝一切。
某天突然發(fā)生了一些事，讓某一方感到傷心，不會(huì)有太多言語的悻悻相勸，只會(huì)攥住對(duì)方的手，讓她知道朋友永遠(yuǎn)在身邊陪伴，這種心靈的安慰源自友誼。
我們是有著相同性格的孩子，感傷而又迷離。在這個(gè)不斷變換的年代里早已分不清楚誰是誰非，但我們?nèi)詧?jiān)持守住心靈的最后一方凈土。在黑夜里陪著朋友一起默默流淚，流下無奈與不看心。忘記周圍的一切，沒有以前，沒有未來，只有現(xiàn)在，一片友誼的溫暖。
這個(gè)七月是離別的日子，時(shí)間一天比一天快，臨近考試的那段日子里，各式各樣留言錄。畢業(yè)冊漫天飛舞“星座。愛好。姓名……”到后來形形色色的紙張閉上眼也能填出。最后我看到了她給我的留言“希望你的友情記憶里有小小的一頁屬于我”短短一行字飽含了這些年來我們根深蒂固的友誼，許久，回復(fù)語錄上我寫了“謝謝你成長的道路上能看到我的影子”拿過那張紙她笑了，拉著我的`手。
第二天我們?nèi)匀タ戳讼﹃枺瑢?duì)著落下的太陽答應(yīng)做一輩子的好朋友。倒在草地上，陽光一點(diǎn)點(diǎn)地褪色，我說“這個(gè)世界永遠(yuǎn)在變，亙古不變唯有友誼。”
想起那些日子，考完考試我們一起在書店看一天的書，從書中汲取靈魂的養(yǎng)料然后帶著收獲的喜悅議論安妮寶貝議論郭敬明，在空閑的星期日里一起在家中做各式各樣自己發(fā)明的美食，在某天突然一同擺弄彼此珍愛的娃娃……
這一切都是因?yàn)橛颜x
世界無窮變化，亙古不變惟有友誼。
這個(gè)十月，我看見一片叫友誼的花朵在純粹的陽光下幸福綻放。
我們的友誼作文12
“來信了，來信了�！彪S著清脆的鈴聲，郵遞員叔叔遞給我一封信。一我連忙跑進(jìn)屋，拆開信一看，原來是寧寧寄來的。我不禁想起了以前的事情。
那是一天中午，我放學(xué)回家，忽然看到我的表妹寧寧來了。我高興地跑過去，喊:“寧寧，你好�！睂帉幷f:“姐姐，你好，以后我就住你們家里了。”一天一天地過去了，我倆一直在一起生活、學(xué)習(xí)、鍛煉。日子過得很美好。
可是，叫人不愉快的事情有時(shí)也會(huì)發(fā)生的。一天放學(xué)以后，我和寧寧做完作業(yè)，一起到外面去踢球。來到外面，我們分好界線以后，首先由我發(fā)球。我先發(fā)了一個(gè)球，接著我倆就展開了決戰(zhàn)。正當(dāng)我們打得激烈的'時(shí)候，忽然寧寧猛一踢球，“當(dāng)”地一聲，球正好撞在別人家的玻璃上，玻璃碎了，玻璃碴子“嘩嘩”地往下掉。我嚇得出了一身冷汗，忙抱起球，拉著寧寧就往家跑。可是她卻站住了，望著打碎的玻璃在發(fā)呆。我著急地說:“你呀!真是……還不快點(diǎn)走，在這兒發(fā)什么呆?”寧寧卻眨著她那雙大眼睛對(duì)我說:“姐姐，你不是經(jīng)常對(duì)我說，損壞了別人的東西應(yīng)該賠，可是你今天怎么了?”我聽了她的話，臉不禁紅了，心想:“也是，寧寧說得對(duì)呀!我是說過的，今天我卻沒有在實(shí)際行動(dòng)中做，這多不對(duì)呀!”我跑過去對(duì)寧寧說:“寧寧，剛才是我不對(duì)�！睂帉幱终Ａ苏Ｋ请p大眼睛，好象在說:“沒關(guān)系，只要改了就行�！�
于是，我倆拉起手向被打碎了玻璃的人家走去。到了這家，我倆一起對(duì)主人說:“阿姨，對(duì)不起，我們玩球的時(shí)候不小心打碎了您家的玻璃。”阿姨見我們承認(rèn)了錯(cuò)誤，對(duì)我們說.“小朋友們，只要你們承認(rèn)了錯(cuò)誤，就是好孩子。去，玩去吧!”我倆聽了，非常高興。從這以后，我們的友誼也變得更深厚了。
后來，寧寧要跟著她的爸爸媽媽回貴州了。分手的時(shí)候，我們的眼睛里都閃若品瑩的淚花。她拉著我的手說:“姐姐，以后咱倆通信!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。送別了寧寧，再也沒見過她。
外面響起了汽車的喇叭聲，我這才從回憶中驚醒。我忙給寧寧寫回信，這封信雖然很短，可是我卻寫了很久很久……
我們的友誼作文13
月光溫柔地鋪灑在大地上，如同一雙微涼的手，撫摸著我，一如你當(dāng)年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個(gè)指環(huán)，在月光下反射如水的光——這是你將要離開時(shí)送的。你的話語縈繞在我的心頭——指環(huán)上，銘刻著我們的光陰。
眼前的咖啡冒著白霧，模糊了你的眉眼。我低著頭，擺弄著手指，不說一句話。我不知道該如何面對(duì)你溫柔的雙眼。因?yàn)楫?dāng)你看著我時(shí)，眼中倒映著我的身影，仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼，我便會(huì)溺死在這片溫柔中，淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道折痕，鮮紅的自己如刀般一次次扎在我的心上，流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我復(fù)習(xí)的成果，到頭來是竹籃打水一場空。
她在生氣嗎？我擔(dān)心惶惶不安，擔(dān)心我們的友情會(huì)出現(xiàn)裂縫。
我緊張的閉上了眼�？刹]有迎來想象中的憤怒。一只手落到我的頭頂上，輕輕拍了兩下轉(zhuǎn)而又揉了起來，將我梳得整齊的頭發(fā)揉成鳥窩在才停下來。我一時(shí)竟不知做出什么反應(yīng)好，只是呆呆地杵在那，任她“蹂躪”。
“不要哭了，你哭的太難看，影響我心情。笑一個(gè)，我就原諒你�！闭f著，捏住我的雙頰向上提。
我笑了，不停地笑，直到最后笑聲變了質(zhì)，成了低聲的嗚咽，我不停地抽泣著。淚水打濕了你的衣服。你的'手緩緩地拍著我的被，像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下，你手心的暖意一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到我的心中。那里的雨停了，燦爛的朝陽從云彩中探出了頭。
你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。
“所謂眼淚啊，是只要流出來就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是，人生中也會(huì)遇到無論多少眼淚都無法沖走的無盡悲傷，以及絕不能用淚水沖走的珍貴痛苦。所以堅(jiān)強(qiáng)的人，越是想哭時(shí)越會(huì)露出笑容，不論痛苦，悲傷，全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進(jìn)現(xiàn)在嘛，想哭就哭吧。不過記得，哭完之后要笑啊。我映像里你的心沒有這么‘脆’啊�！�
你的音容笑貌，深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無盡荒原里唯一的綠洲。我以為你會(huì)一直伴我同行。你的溫暖會(huì)一直持續(xù)下去�？墒牵煜聸]有不散的筵席。
這枚指環(huán)是你贈(zèng)與我的臨別禮物，也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯(lián)系在一起。
月光下，它閃爍著溫潤的銀色光芒，一如我們的友情。你離開了，但你的溫暖并沒有離開，它會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的“桃花源”。
——指環(huán)上銘刻我們的光陰。一段細(xì)水長流的友誼。
我們的友誼作文14
時(shí)代在變化，人類在進(jìn)步�，F(xiàn)在越來越多的資源都可以共享，隨處可見的共享單車，共享書店……如今已經(jīng)慢慢踏入共享時(shí)代，而我和我的伙伴們也想進(jìn)行一次共享體驗(yàn)來感受共享所帶來的樂趣。
我們幾個(gè)伙伴一起圍坐著思考著，到底什么叫做共享，我們又可以共享些什么呢？突然，我猛地站起來，興奮地對(duì)大家說：“伙伴們，我們可以開一個(gè)屬于我們的共享書屋啊，可以把自己的舊書新書一同拿過來�！笨捎腥司蛽u了搖頭，沮喪地說：“這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò)，可是我們開在哪里呢？”于是，我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時(shí)，路過的爸爸正好聽到了我們的討論，提議說可以開在他廢舊的車庫中。聽了這個(gè)極好的消息后，我們迫不及待地開動(dòng)起來了。
當(dāng)看到舊車庫的臟亂不堪后，我們并沒有放棄，而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把，我拿起了抹布，其他的伙伴拿起了掃帚，雖然我們每個(gè)人的汗水都似雨點(diǎn)般止不住地流了下來，但我們每個(gè)人都樂在其中。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的努力與付出，我們終于把原來的臟亂不堪的舊車庫變得干凈整潔了。接下來就剩裝飾和重中之重——書了。爸爸下了“圣旨”，每個(gè)人都領(lǐng)到屬于自己的任務(wù)，有的寫墻上的標(biāo)題語，有的在墻上畫畫，有的釘書架，還有的收集書本進(jìn)行擺放……我的任務(wù)是寫一塊牌匾。
收到任務(wù)后，我馬上就擼起袖子加油干起來了。我先去準(zhǔn)備了一塊直徑達(dá)到1、5米的硬紙板，小心翼翼地上了一層底色后，我心想：既然它是一塊牌匾，那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷，缺一不可。于是，我就用金閃粉摻著膠水寫下了“友誼共享書屋”這幾個(gè)大字，又在兩旁畫了點(diǎn)書和星星作為點(diǎn)綴，待我把做好的牌匾拿過去的時(shí)候，看見大家也都準(zhǔn)備完畢，可是卻少了一個(gè)人，咦，爸爸去哪了？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，爸爸抱著一個(gè)神秘的黑色袋子過來了，唉，這是什么�。慨�(dāng)我急匆匆地拆開的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來是爸爸精心準(zhǔn)備的榻榻米和彩燈。太棒了，簡直完美！經(jīng)過半天的時(shí)間，我們終于布置完了屬于我們自己的書屋。
在這之后面日子里，不管晴天雨天，我只要一有空就會(huì)去我們共同打造的友誼書屋，其他伙伴們也會(huì)不約而同地前去，一同暢游在書的海洋中，樂不思蜀。
這是一個(gè)多么美好的共享書屋�。∥覑畚覀兊摹肮蚕碛颜x書屋”，我愛共享時(shí)代！
我們的友誼作文15
生活中有些事情是非常精彩的，可以說我們是生活中的一位受益者，因?yàn)榻?jīng)歷那件事情，我悟出了友情是非常重要的。
記得那是我在讀四年級(jí)的時(shí)候，一天下課了，我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時(shí)，有一群同學(xué)在玩游戲，游戲叫“抓人”，其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來，他跑得很快，他跑過來時(shí)，我看到了他，但是他沒有看到我。我開始想：他跑過來會(huì)不會(huì)撞到我，這游戲真煩！他其實(shí)是我最好的朋友，學(xué)習(xí)和玩�？傇谝黄鸬模∥覄傁胪�，他就沖過來了。我對(duì)他喊：“你不要過來啊，不要撞到我啊！”我話音剛落，他就離我只有半米了。他說：“啊啊啊，我剎不住車了，快讓開�。 边@一秒他說了話，下一秒，他就如猛虎般沖過來撞到了我，我被撞倒在地上，我對(duì)他說：“你干嘛啊！痛死了！”他看看我，想了想，誠懇地說：“對(duì)不起，毛佳磊，我沒有看到你，對(duì)不起！”我瞪他一眼，沒說話，站起來就走了。我邊走邊想：他肯定是故意的，不然怎么可能沒看到我！我越想越氣，直到第二天上學(xué)，我的氣還沒消。我到校比較晚，他已經(jīng)到了，見我進(jìn)門，他走過來，再次對(duì)我說：“對(duì)不起，我真的不是故意的，原諒我吧，我們再做好朋友！”我沒看他一眼，就走過去了，坐在位置上，放下書包，準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后，他又過來了，又說：“毛佳磊，你不要生氣了，我真的不是故意的，我發(fā)誓！原諒我吧！我們還是好朋友！”我的心開始動(dòng)搖了，默默想著：我該怎么辦？畢竟我的胳膊還疼著呢！
那天我正好走回家，走在路上，看到兩個(gè)小男孩從吵架到和好的`全過程。我想：他也許真的不是故意的，我還是原諒他吧！畢竟以后有可能見不到了。
那一天，我去得很早，他來后，我猶猶豫豫，然后走過去，說：“那個(gè)……我……原諒……你了！”他立刻抬頭看看了我，說：“嗯，謝謝你，選擇相信我！我們還是好朋友！”“嗯。”我說。我當(dāng)時(shí)想了各種結(jié)果，最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好，我的選擇是正確的。
生活中，需要理解的東西有很多，精彩的東西很多，有：友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會(huì)影響我們，從而改變我們，它們也見證著我們一天天的成長、一天天的變化。它們是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
朋友，讓我們珍惜生活中的小美好吧！
【我們的友誼作文】相關(guān)文章：
我們的友誼作文12-26
（熱門）我們的友誼作文05-04
我們的友誼作文【薦】04-27
【推薦】我們的友誼作文09-28
（優(yōu)）我們的友誼作文12-03
我們的友誼作文[推薦]01-11
實(shí)用的我們的友誼作文01-17
我們友誼的起點(diǎn)作文03-07
我們的友誼作文(通用)12-05
[優(yōu)]我們的友誼作文07-31