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我們的友誼作文

時間:2026-04-04 09:02:38 友誼

【熱門】我們的友誼作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我們的友誼作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我們的友誼作文3篇

我們的友誼作文 篇1

  最美不是下雨天,是我們一起躲過的屋檐。

  ——題記

  【將最美形象化為一個具體的事物——屋檐】

  “你們是我的命,保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對你們的期待”“我們的友誼,誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝,聽起來好疏遠(yuǎn),誰再和我說謝謝,我就把誰的巧克力/烤腸全吃光!”

  四個人,四句話,同維護(hù)一段友誼。

  【四個人的四句話體現(xiàn)了四個人的友誼。形象具體,寫法新穎,吸引讀者】

  是否還記得那段,我們一起哭,一起笑的時光?是否還記得那年,我們一起傻過的日子?是否還記得那天,我們在一起抱頭痛哭的時候?是否還記得那時,我們互幫互助的時光?

  【用四個疑問句提示了我們在一起哭笑、打鬧、互幫互助的美好時光】

  時間會過去,但我相信我們的友誼會被時間磨礪的更加堅韌。

  【突出了主題,表達(dá)了對友誼的堅定信念】

  四個人,一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西?刀山火海一起下、有你們在我不怕。無論何時何地,只要想起你們,我就忍不住笑。

  【友誼讓我們勇敢,感受到美好】

  我們四個人在一起的時候,要多幼稚就有多幼稚!拔要氉宰咴卩l(xiāng)間的小路上~要把糕點送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的.地方、我要小心附近是否有大灰狼!蹦阋娺^初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎?你見過初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們,就沒什么不可能。

  【回憶了四個人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子,表現(xiàn)我們的天真】

  我們在一塊打打鬧鬧有兩年了,再有兩年我們就要各奔東西了,所以我格外珍惜我們在一起的每一分每一秒。

  【表達(dá)了對友誼的珍惜】

  愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。

  【表達(dá)了美好的愿望,突出了主題】

  點評:一、本文通過回憶往事,表現(xiàn)四個人純真的友誼,表達(dá)了對友誼的珍惜。二、語言較為生動,有吸引力。尤其是開頭第一段,能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒有多大意義,因為本文與屋檐無多大關(guān)系。四、文章還要條理一些,將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上,突出友誼的特點為好。五、對事件的描寫有些空洞,應(yīng)將情感寄托在對人物音容笑貌的描寫中。

我們的友誼作文 篇2

  友誼源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。作為一個初中生,我正沉浸在友誼這純潔的棉花糖里。在其中,我發(fā)現(xiàn)了一塊奇異的棉花糖,那就是玲玲——我的粉絲——給予我的友誼。

  記憶的帷幕被輕輕地拉開了——

  “早。∨枷!薄班,你怎么這么早就來了?”“我已經(jīng)在這等了你半小時了誒,你還不知道!”“抱歉,忘了,呵呵”當(dāng)早晨的陽光溜進(jìn)我們教室的時候,這段對話總會上演一次,那是洋溢著我們笑臉的開始。我喜歡我的粉絲,她活潑,開朗,最重要的是我們都愛創(chuàng)造快樂,讓快樂在我們的青春年華流動,傳播。

  但不知怎的,也不知從何時開始。我漸漸地討厭她了。她所做的一切都使我感到厭煩。沒有理由,沒有前兆的.發(fā)生,讓我無法拒絕地去接受。

  “早啊,偶像”她喜氣洋洋地說,而我沉默不語。只覺得靜寂在蔓延。

  “鈴鈴鈴”下課了。“偶像,你怎么了!”“沒”我的心里開始感到厭煩。“那我們出去玩吧!”“不了,我不想去!彼坪鹾苁,以前我總會跟她去玩的,我不理她了,她則靜靜地坐在了她的位子上。

  “鈴鈴鈴”又下課了。我和同桌走到走廊去曬太陽,感受陽光的溫暖!芭枷,你怎么了!”我這才發(fā)現(xiàn)她站在我身旁。即使陽光再明媚,我這時的心情也已因她的到來而變得陰沉,只不耐煩地說了一句:“都說沒事了,你怎么還那么煩人呢!她愣了,閉口不言。

  午習(xí)課到了,“偶像,這道題我不會做,教我好嗎?”“都說了我沒空啦!”我頭也不回的說了這樣一句。接著就津津有味地與前排的冰冰聊天。玲玲呢,我絲毫不理會她。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

  我喜歡調(diào)味,喜歡將白開水似的友誼調(diào)配成一口醇美的葡萄酒?墒菍τ谒,玲玲,我卻不以這樣的方式對待。我甚至在她憂傷的時候給了她沉重的一擊。

  那是一個晴朗的日子,她最喜歡的狗狗不見了。她正傷心著,在學(xué)校也是一言不發(fā)。當(dāng)我問她時,她走到我身旁,傷心地說了一切,說著她就把頭靠在我肩上,我一時火大了,雖然這是她一貫的作風(fēng),總愛粘人,但我就是討厭這種行為,心中的太陽逐漸昏暗,在這時,再晴朗的日子,也只能讓我感覺到電閃雷鳴而已。我立即推開了她,還沖她喊了一句:“都說了我討厭這樣,你真的很煩!”“偶像……”“別再這樣叫我了,我不想做你的偶像!薄暗恰薄皼]有但是你要就去找別人啊”我氣急敗壞的走了,丟下了她一人,望著我漸行漸遠(yuǎn)的身影,她不知是何感受。

  之后的日子里,我顯然清閑了許多。但是快樂卻在減少。有時也很懷念當(dāng)偶像的日子,但不敢開口告訴別人。

  不知是時間沖淡了一切,還是她活潑的性格讓她忘卻了我的過錯。過了幾天,她又主動跟我說話了,我高興極了。我們的感情又恢復(fù)了。

  通過這件事,我更加珍惜與她之間的友誼了。我要學(xué)會用真誠去播種,用理解去護(hù)理,用熱情去澆灌我們的友誼之花。

我們的友誼作文 篇3

  一群人就像是一個機器里不斷轉(zhuǎn)動的人齒輪,有的齒輪風(fēng)風(fēng)光光的受人們夸耀,有的齒輪卻被忽略,被冷落,它們明明都在努力都在付出,為什么結(jié)果不一樣呢。

  有一次我和幾個發(fā)小一起聚會,我想,大家聚在一次應(yīng)該說說笑笑,離開了彼此這么多年,應(yīng)該有一肚子的話要說,要和大家分享這幾年發(fā)生的趣事,但是事實并非如此,和我想的大相徑庭。

  起初,還很平常,我們聊著今天要去哪里玩,列舉了很多地方,我們都認(rèn)為這次聚會一定會很好玩,但事實卻并不是這樣的.。

  叮鈴鈴——又是一個手機鈴聲,不用看,我們大家都知道是誰打來的,“家長們真煩人,出來聚個會而已,把我們當(dāng)成了要來見網(wǎng)友似的,各種裝備都帶上了,除了這個手機,還有一個備用的!薄笆前∈前。壹依锶诉讓我?guī)Я撕枚嗟谋Wo(hù)自己的東西,就像是出去打仗一樣。”“我的也是,起初家長還要和我一起來,我勸了他們好久才讓他們待在家里!

  就這樣,因為我們一直被家里人打的電話“騷擾”,我們一天都在接電話,而沒有好好地玩一次,家長們嘮叨的這些東西我們早已經(jīng)聽厭了,而家長們卻一遍又一遍的說,不嫌啰嗦,也不嫌麻煩。

  家人們對我們的關(guān)心是可以理解的,因為有句古話說:“害人之心不可有,防人之心不可無!钡怯H情卻影響了友情,所以漸漸地,友情淡了,與朋友的聯(lián)系也少了,所以友情就被忽略了,這是多么可怕的一件事,我們想改變它,卻很難很難,因為他們認(rèn)為,我們一出去就會碰到壞人,他們覺得我們身邊的人都會害我們,還常常告訴我們:“知人知面不知心”。家長的這種思想多么可怕啊,他們這么做,只會讓人們之間的關(guān)系變得非常冷淡,變得疏遠(yuǎn),弊大于利。

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