【精品】真摯的友誼作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的真摯的友誼作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

真摯的友誼作文 篇1
記得嗎?那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性,朋友我們要分離了這可能是暫時(shí)的但也有可能是永遠(yuǎn)的,F(xiàn)在,雖然我們時(shí)常見面,當(dāng)我卻感到了寂寞的滋味我們面對(duì)面當(dāng)卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離,是好遙遠(yuǎn)的。朋友,可以嗎?請(qǐng)讓我們?cè)俅我娒姘,?qǐng)留一點(diǎn)時(shí)間我們說說話吧!朋友,請(qǐng)?jiān)试S讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》,這是我專門為你們唱的,請(qǐng)你們好好的傾聽一下吧!
再見了,朋友我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的,還記得我們自己的諾言嗎?——永遠(yuǎn)是好朋友。你們會(huì)忘記我嗎?你們會(huì)忘記這個(gè)諾言嗎?請(qǐng)不要,請(qǐng)不要,請(qǐng)千萬不要!如果你們忘記了我,我會(huì)死的`。讓我們重新找回我們的友誼吧,可以嗎?
朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班里的一位男生欺負(fù)了,可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因?yàn),我確信朋友回來為我討回公道的,我知道你們回來為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。
希望三年后的今日,我們可以相聚在那個(gè)大門口哦!到時(shí)后,可不要讓我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應(yīng)我一個(gè)要求-----你們要記住對(duì)方的模樣,可以再一起走向?qū)W校的大門,進(jìn)入那個(gè)既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎?如果你們看到我的日記的話,那么你們一定要留言給我一個(gè)交代好嗎?
希望可以看一下:我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,謝謝你們!
真摯的友誼作文 篇2
每一個(gè)人人都都擁有自己的友誼,又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了,友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對(duì)你關(guān)心,而這種友誼卻讓我們養(yǎng)成了一種依賴性的東西。
記得有一次,上語文課,我的語文書沒有帶,我正著急的想辦法改怎么辦可是上課鈴卻偏偏在這個(gè)緊要的關(guān)頭給我響了起來我那時(shí)候多么怨恨上天為什么在這個(gè)時(shí)候給我響了起來,老師來到了班,每個(gè)同學(xué)都拿起了語文書,而我的桌子卻空蕩蕩的,語文老師看出了一點(diǎn)苗頭,正走過來的時(shí)候,跟我很要好的小楠趕緊把她的語文書給了我,自己桌子卻空蕩蕩的,老師問她‘你的書呢?’她說;忘記帶了,老師的.神情嚴(yán)肅了起來,你為什么不帶,忘記今天有語文課了嗎?
先做下去,下課到我辦公室,小楠的臉色綠了,好像被驚嚇?biāo)频。鈴鈴鈴……下課了,小楠到了辦公室,去了很久,回到班上,她的手被老師打了,淚水已經(jīng)布滿了她整個(gè)臉,我這時(shí)候好痛恨那時(shí)候?yàn)槭裁床话褧給她?是我的錯(cuò),為什么害了她?這個(gè)問題在我的腦海里形成了問號(hào)。
下課了,放學(xué)回家,我羞愧的低下頭像小楠道歉,她微笑著沒關(guān)系事情已經(jīng)過去了,不要在提了,我們是朋友,聽了這句話我突然覺得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
真摯的友誼就是這么的偉大,它可以改變你的自私心,你可以感受到幸福和快樂。
真摯的友誼作文 篇3
我性格內(nèi)向,從小就不愛說話,所以朋友也少。
幼兒園時(shí)期,我?guī)缀鯖]交過幾個(gè)朋友,這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子,我認(rèn)識(shí)的不多,很少有玩得來的朋友,一起說話的朋友更少。
當(dāng)有些同學(xué)熱情地過來和我聊天時(shí),我往往不知道怎么交談。周圍的一切對(duì)我來說都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對(duì)老師的問題和同學(xué)們的目光,我經(jīng)常緊張得說不出一句完整的.話來。
中班的時(shí)候,我結(jié)交了一位好朋友,他是個(gè)性格開朗的男孩,熱情、樂觀的他好似散發(fā)著陽光的太陽,這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉(zhuǎn)校生,剛來到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來我們班時(shí),他蹦蹦跳跳地來到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動(dòng)。
他愣了愣,繼續(xù)和我說話,我看著面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著我邊說:“來嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說話了,也敢于和同學(xué)們一起玩了,再也不怕周圍有陌生的事物了……
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校,但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。
于我而言,世間所有的東西都會(huì)改變,但記憶里永遠(yuǎn)不變的就是那段真摯的友誼。
真摯的友誼作文 篇4
我的知心朋友說的沒錯(cuò),友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上,
我讀小學(xué)六年級(jí),有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級(jí)開始我就給她玩,可是不知道是為什么,她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么?這到底是怎么回事,我反復(fù)的問自己,心里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)念頭,有一天我問我的
知心朋友,蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了?我的`知心朋友說最近蘇嘉寧對(duì)我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì)不和我玩的。
以前我和我的知心朋友還說過很多很多,列如這一次,我問她,孫瑤佳你說蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎?她說:我覺得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說;你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀,她說那你就自己好好想想吧!我說好,回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜,事情到底怎么了。
我真的不想失去這個(gè)朋友請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>
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