實(shí)用的春雨作文600字3篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春雨作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春雨作文600字 篇1
我最喜歡春雨了。因?yàn)榇河晔侨岷偷�，一絲絲，一縷縷，輕輕地灑在大地上，春雨悄悄地來(lái)了。
春雨猶如一位無(wú)私的母親。絲絲春雨，似乳汁滴滴，哺育著剛剛蘇醒的大地。嘀嘀答答，春雨來(lái)了，我伸出雙手，讓春雨滴落在手上，探出腦袋，春雨溫柔地拂過(guò)我的臉龐。我看著窗外的景色——春雨輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀，答答，春雨彈奏的聲音是多么爽朗。遠(yuǎn)處的杜鵑花在春雨之中，泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧。��！這就是大地的乳汁呀！
春雨好像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，帶著畫筆來(lái)到了大地上。瞧——桃花被畫筆染成了粉紅色；油菜花讓畫筆染成了黃色；小草和綠葉都染成了綠色；春姑娘還用畫筆把蝴蝶染成了五顏六色……��！原來(lái)春雨是五彩繽紛的！
春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我邊聽(tīng)邊想：“這音樂(lè)到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應(yīng)該是天堂上才能聽(tīng)到的音樂(lè)。啊！好美的音樂(lè)呀！
漸漸地，雨停了。掛在葉子上的雨珠，滴落在小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音——叮咚，叮咚……春雨是多么的可愛(ài)。經(jīng)過(guò)它的沖洗，整個(gè)世界都換上了新裝，�。〈河�，我愛(ài)你！
春雨過(guò)后，在樹(shù)林里有一群小鳥(niǎo)正在討論一個(gè)問(wèn)題，春雨到底是什么顏色的呢？
燕子說(shuō)：“春雨是綠色的，看……春雨過(guò)后，草地和柳枝都綠了�！�
麻雀說(shuō)：“春雨是紅色的，瞧……春雨過(guò)后，桃花和杜鵑花都紅了�！�
黃鶯說(shuō)：“春雨是黃色的.，看……春雨過(guò)后，油菜花和蒲公英都黃了�！�
百靈說(shuō)：“春雨是紫色的，瞧……春雨過(guò)后，紫藤和紫竹梅都紫了�！�
畫眉說(shuō)：“春雨是白色的，看……春雨過(guò)后，玉蘭花和百合都白了�！�
……
鳥(niǎo)兒們一起說(shuō)：“咱們?nèi)フ掖汗媚锇桑?.)讓她告訴我們春雨是什么顏色的？”
春姑娘頭戴花環(huán)，滿臉笑容地說(shuō)：“春雨自身是無(wú)色，透明的。但是她能給大地披上五彩的新衣！所以你們都說(shuō)對(duì)了�！�
春雨作文600字 篇2
一粒正在萌芽的種子，正在靜靜候著與一場(chǎng)春雨的邂逅！ ——題記
獨(dú)倚窗軒，靜坐。今日，再次提筆，輕輕打開(kāi)在時(shí)光洪流中被沖刷了兩個(gè)春秋的作文薄，輕輕撫摸著這鮮紅的字兒。那粒正在萌芽的種子已與一場(chǎng)春雨邂逅了！
回憶像個(gè)說(shuō)書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，將這鮮紅的字兒訴說(shuō)，將老師那一聲聲的“寶貝”再次演繹。這鮮紅的字兒與那一聲聲的寶貝交加，如和風(fēng)中夾著細(xì)雨，滋潤(rùn)著那粒正在萌芽的種子。
時(shí)光不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ａ�，誰(shuí)也挽留不了時(shí)光那飽滿的腳步，滄桑歲月，詩(shī)樣年華，再觸摸一次這蒼老的作文薄，再細(xì)讀一次這充滿故事的鮮紅字兒，再歷一場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨，既便多年后你我不識(shí)，但這作文薄中永遠(yuǎn)有和風(fēng)細(xì)雨，永遠(yuǎn)是春天！
殘陽(yáng)的余輝給山河披上夢(mèng)的衣裳，鳥(niǎo)歸南山，即將步入高一課堂的我，伸手觸到這個(gè)個(gè)鮮紅而不失剛?cè)岬淖謨�，看著這鮮紅中含有滄桑的日期，忽而明白，這手啊，抓不住流年的沙，歲月難留，這時(shí)光啊，它在走！
一字字，一句句，映入眼簾的評(píng)語(yǔ)將那沉淀在心兒深處的記憶打撈起。這評(píng)語(yǔ)啊，個(gè)個(gè)記載著動(dòng)人的傳說(shuō)，每一個(gè)傳說(shuō)都以陽(yáng)春三月為背景，每一個(gè)傳說(shuō)都是三月的風(fēng)，吹綠了樹(shù)的.枝條，吹長(zhǎng)了鳥(niǎo)的羽毛。這個(gè)個(gè)傳說(shuō)啊，吹散了陳舊，帶來(lái)了清新！
這場(chǎng)春雨一下便是兩個(gè)春秋，我們長(zhǎng)大了兩歲，而你卻蒼老了兩歲。風(fēng)華是一指流沙，蒼老了誰(shuí)的年華？流年里，退卻了指間浮華，遐日里，攬一份悠閑和詩(shī)意，在時(shí)光的角落里，我在找那個(gè)故事里的人，老師，你是不能缺少的部分！
歲月的腳步滄桑了時(shí)光的年華，時(shí)光匆匆的流逝了，走得那么無(wú)影無(wú)蹤，如荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，那么快捷，那么干脆！
花開(kāi)花落，月盈月虧，潮起潮落，雁來(lái)雁去……記憶被泛黃的紙頁(yè)掩藏，悄無(wú)聲息地埋在時(shí)光深處的角落里，那角落里永遠(yuǎn)下著柔和的春雨！
野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇，適我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清揚(yáng)。邂逅相遇，與子偕臧�！笥�
春雨作文600字 篇3
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗。春的美景，春的氣息，春的聲響都隨著春天的腳步而來(lái)。其中最妙的要屬春雨。
下雨，似乎每一樣事物都蒙上一層神秘的面紗。那一塊又一塊綠的出油的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一抹淡淡的青黛。不知名的大樹(shù)，密密地排列著鵝絨似的葉子。這被雨洗的青亮的葉子似翩翩振翅的蝴蝶，點(diǎn)綴著烏黑的虬枝，郁郁生綠，爽目怡心。
瞧！春雨落到池塘中，把池水濺綠。飄零的浮藻，水草青亮中也透出渲染之后那潑墨般的綠。垂柳的倒影，斜斜地散在平鋪之后的綠水中，配上那清風(fēng)，平靜，恬淡……
為點(diǎn)綴春雨，撐起傘，花的，格子的，黑的，粉的`……五顏六色，給春雨添一點(diǎn)“頭花”。當(dāng)然，也有光著頭在雨中跑的，眉上，發(fā)上全是晶瑩細(xì)小的水珠，那濕潤(rùn)的感覺(jué)，直潤(rùn)到你的心底……
再看那山坡上，農(nóng)家的房屋在那兒立著。升起一陣陣炊煙，春雨一抹，配上深深淺淺，若隱若現(xiàn)的綠，好似一幅“煙雨圖”。那鳥(niǎo)兒梳理著自己濕漉漉的羽毛，給這幅畫又嵌入一點(diǎn)動(dòng)態(tài)，歸巢，似乎已要進(jìn)黃昏……
菜園里，春雨輕輕走過(guò)。一粒粒調(diào)皮的小水珠從春雨的裙擺上滑下來(lái)，點(diǎn)在菜地里。給各種蔬菜全掛上一顆顆金豆豆，銀豆豆。葉子光滑而碧綠，像一面面翡翠的銅鏡，照的見(jiàn)人影似的。
雨停，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出春筍，楊柳抽出新枝。就連“倔強(qiáng)”的小草也擠出來(lái)，呵呵笑著。
春雨，把青春和生命贈(zèng)給大地。
男女老少都出來(lái)舒活筋骨，風(fēng)一吹，幾個(gè)孩子放起風(fēng)箏，地上積幾灘水洼，幾雙小腳丫拍打著水花，快活著呢！鳥(niǎo)兒也不甘寂寞，唱起婉轉(zhuǎn)的歌……
“一年之計(jì)在于春�！贝河�，報(bào)春的使者。
春雨悄悄的走，留給我們的是“梨花一枝春帶雨。”何等的脫俗。留給我們的是“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花�！痹鯓拥那逵�。留給我們的是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！滨r活的生命。
盼著，盼著，盼著再下一場(chǎng)春雨……
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