春風(fēng)春雨作文

時(shí)間：2026-04-27 19:31:22 雨

春風(fēng)春雨作文【精選】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的春風(fēng)春雨作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

春風(fēng)春雨作文【精選】

春風(fēng)春雨作文篇1

　　在昨天夜里，我才感覺(jué)到春天悄悄的來(lái)到了。就在昨天那月黑風(fēng)高的夜晚，我和朋友正在一起在外面玩，突然，雨一滴兩滴滴在我們的頭上，我們?cè)谟曛�，享受著春天的雨，讓春天進(jìn)入到我們的心田，讓我們能感受到她的存在。也可以讓她關(guān)照著我們，照護(hù)著我們，讓她永遠(yuǎn)在餓哦沒(méi)人能的心中，讓她給我們寒冷的心靈受到一絲溫暖。我們站在雨中，直到我們離開(kāi)這個(gè)美不勝收的故鄉(xiāng)……

　　我們看著周?chē)闹参铩？窗�！那些可�?ài)的春嬌嬌正在春母親的呵護(hù)下喝著可口美味的春天的乳汁。小草們搖晃著身體，好像在說(shuō)：“母親，天色這么晚了，我們?cè)撍X(jué)了。”春母親微笑著，把手當(dāng)作扇子，讓孩子們很涼快地進(jìn)入自己快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　春風(fēng)飛遍大江南北，讓在外面工作的人么也能感覺(jué)到春天的到來(lái)，讓她幫你們把一天下來(lái)工作的疲勞減去，讓她幫你們的心靈感受到一絲絲親情的溫暖。看��！小花搖晃著那嬌弱的身軀，那婀娜的舞姿，讓人流連忘返。春風(fēng)吹拂著我們的身體，感受到春風(fēng)在為我們送來(lái)涼爽！

　　春風(fēng)和春雨是一對(duì)好朋友，她們?cè)跒槿藗児ぷ髦�。她們不求回�?bào)，只求讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不要再次污染自己唯一生活的地方，如果地球上的花草樹(shù)木全沒(méi)了，誰(shuí)來(lái)給我們制造氧氣？現(xiàn)代的高科技嗎？！她們能是能給我們制造大量的.氧氣，可是這些氧氣夠我們整個(gè)地球的人們生活多少時(shí)間呢？春母親養(yǎng)育自己的孩子已經(jīng)很不容易了�？墒乾F(xiàn)代的高科技卻還在傷害她那嬌弱的身軀。雖然現(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，但是我們有沒(méi)有想過(guò)春母親的感受啊，我們?nèi)祟惒粩嗟貫E砍濫伐樹(shù)木，破壞了大量的植被，讓我們生活的地球的生態(tài)系統(tǒng)得到破壞。春母親為我們養(yǎng)育兒女，我們難道就是這樣的方法來(lái)報(bào)答她對(duì)我們的貢獻(xiàn)的嗎？春風(fēng)、春雨為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，而我們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啊！還要在濫砍濫伐，難道我們應(yīng)該這樣對(duì)待為我們?cè)旄５拇笞匀粏�？�?/p>

春風(fēng)春雨作文篇2

　　春天到了，春風(fēng)一吹，給我們帶來(lái)了溫暖，正在沉睡的大地也蘇醒了。

　　春風(fēng)拂面，不像冬天的寒風(fēng)那樣刺骨，春風(fēng)她是那么的溫暖。春風(fēng)喚醒了世間萬(wàn)物，大地頓時(shí)充滿生機(jī)。小草探出頭來(lái)欣賞著春天那桃紅柳綠的美景，小草在春風(fēng)中彎腰點(diǎn)頭；花園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，花兒的香味迎來(lái)了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風(fēng)吹綠了柳梢，柳樹(shù)妹妹的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的美少女；春風(fēng)吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂(lè)地嬉戲著，小蝌蚪也了，在河水里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

　　小燕子也在春風(fēng)的感召下從南方飛來(lái)，來(lái)這里搭窩筑巢，繁衍后代。撐起綠色的大傘，小動(dòng)物們有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺(jué)，不像夏天的雨那樣瘋狂，也不像冬天的`雨那樣的冰涼，春天的雨是細(xì)雨蒙蒙，是非常溫暖的。春雨滋潤(rùn)這世間萬(wàn)物，讓小樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng)。

　　有句農(nóng)諺說(shuō)的好：“春天三場(chǎng)雨，秋后不缺米�！贝猴L(fēng)春雨讓世間的萬(wàn)物變得更加生機(jī)勃勃，更加充滿活力，春天是美麗的，春天是一年中最美好的一個(gè)季節(jié)，我愛(ài)春天。

春風(fēng)春雨作文篇3

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　春雨，無(wú)聲無(wú)息地飄落在大街小巷中。隨著春雨的飄落，一抹抹的綠意綻放枝頭。

　　細(xì)雨綿綿，如絲如縷，漫步在河邊的小徑。春風(fēng)拂來(lái)，吹散了心中的愁悶、煩惱。沐浴春雨，我如小鳥(niǎo)出籠一般，享受大自然如母親般的溫柔；沐浴春風(fēng)，靜靜地享受著濕潤(rùn)的土地散發(fā)著的'迷人香味，早已與風(fēng)相合飄飄而去，。

　　經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后，河邊那不知名的野花，不知何時(shí)像觸到了仙氣一般，散發(fā)出攝人心魄的香味，瞧，它嬌羞地低下頭。我想，就算牡丹花來(lái)也要輸給她那一抹低垂的嬌羞！

　　河中的魚(yú)兒早已忍受不了冬日的煩悶，你追我趕�；顫姾脛�(dòng)的它們時(shí)不時(shí)地吹幾個(gè)泡泡，悠閑自在，好像沒(méi)有依戀似的到處游玩。岸邊的柳樹(shù)也按捺不住了，把自己柔順的長(zhǎng)發(fā)落入水中，給小河增添了別樣的風(fēng)情。

　　春風(fēng)，更是引人喜愛(ài)。瞧，風(fēng)姑娘正在和肅立挺拔的松樹(shù)打招呼呢。松樹(shù)莞爾一笑，舒展身軀抖擻精神。活潑好動(dòng)的她，怎能只在一席之地轉(zhuǎn)悠呢？它呀，正飛往遠(yuǎn)處呢！它呀，帶著蒲公英一起飛向天空，或許它是讓蒲公英去欣賞大自然的美色，讓它游覽世界的風(fēng)光，感受中國(guó)的雄偉。當(dāng)然，飄揚(yáng)的蒲公英也是天空中最美的一道風(fēng)景線。

　　春風(fēng)絮絮，給人一種恬靜的感覺(jué)，帶著春雨過(guò)后泥土的芳香，吹到四面八方，仿佛世界都變得安靜了。

　　春雨和春風(fēng)都給人一種安靜，舒適的感覺(jué)。它們就如母親輕輕地?fù)崦业哪橆a，讓我聞到攝人心魄的香味，讓我忘掉煩惱，這何嘗不是最美的風(fēng)景呢？

春風(fēng)春雨作文篇4

　　春天到了，春天到了，春風(fēng)、春雨、春使都到啦！

　　春風(fēng)暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個(gè)不停。它一吹小草，小草就綠了；一吹小花，小花就開(kāi)了；一吹柳絲，柳絲就露出了嫩芽。哦，春風(fēng)是畫(huà)家，是它染綠了大地；春風(fēng)是魔術(shù)師，是它變出了盛開(kāi)的百花�？�，這會(huì)兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。

　　春雨甜甜的。它讓萬(wàn)物蘇醒，煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后，就從土里迫不及待地冒出地面，它好像非�？释饷�，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，開(kāi)得更嬌艷了，它們?cè)陲L(fēng)中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬(wàn)木喝后，長(zhǎng)得越來(lái)越高、越來(lái)越壯，像一個(gè)個(gè)哨兵站得更筆直了。瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下了一路歡聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)快樂(lè)的.春天！

　　春使靚靚的。植物王國(guó)的春使是迎春花，黃色的小花露出笑臉，帶花的枝條像小姑娘時(shí)髦的發(fā)辮。動(dòng)物王國(guó)的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過(guò)，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開(kāi)、燕子歸來(lái)，就知道春姑娘來(lái)了。

　　春風(fēng)、春雨和春使，共同開(kāi)啟新希望。

春風(fēng)春雨作文篇5

　　我喜歡烈日炎炎的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

　　你瞧，春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。

　　“呼啦啦”、“呼啦啦”，這時(shí)誰(shuí)在唱歌？哦！原來(lái)是風(fēng)姑娘在唱歌��！一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來(lái)了許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，也吹來(lái)了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　“滴答”、“滴答”‘這又是誰(shuí)在作響呢？仔細(xì)一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來(lái)得轟轟烈烈，而是無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤(rùn)著萬(wàn)物。大街上開(kāi)滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡�；▋翰輧簶�(shù)兒，所有的萬(wàn)物都被這雨水洗凈了。而我的心情好像也被這雨水沖洗過(guò)一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來(lái)。

　　我望著窗外，看到了令人回味無(wú)窮的.景象：花兒草兒沾了水珠，個(gè)個(gè)挺起了背。精神抖擻地向著太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們也不知從哪兒鉆了出來(lái)，你追我趕，給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。

　　這柔和的春風(fēng)，柔和的春雨，不正是春天的使者嗎？

春風(fēng)春雨作文篇6

　　下午3點(diǎn)半，一個(gè)又響又長(zhǎng)的悶雷在靜謐的校園上空炸開(kāi)了�！稗Z隆隆——”又是一聲，更響亮，這是春雷！雷聲隆隆，似春社中彪悍的大叔擂響了大鼓，震撼了四野，打破了冬天遺留的沉寂。雷聲滾滾，似千軍萬(wàn)馬呼嘯而來(lái)，踏石飛濺，挾著一股不可阻擋的氣潮，在天地間排兵布陣，激蕩而過(guò)。

　　我走出教室，雷聲的回響還不絕于耳畔，可是天空卻是灰蒙蒙的，猶如一張灰色的大幔鋪滿了天際。不一會(huì)兒，一堆堆黑糊糊的云朵翻滾向前，天一陣比一陣暗，眼看就要下大雨了。憋了半天的閃電，終于按捺不住，似乎要沖破重云的束縛，撕碎一層層云掙脫出來(lái)。“咔嚓！”終于沖出來(lái)了，只見(jiàn)空中銀蛇亂舞，好像要把灰色的幕布劈開(kāi)，掃去昏暗帶來(lái)的沉悶，把每個(gè)角落都照得通亮通亮。接著，“轟隆隆……”又一個(gè)巨雷炸開(kāi)了，在頭頂滾過(guò)，猶如重錘利劍，伴著閃電無(wú)畏無(wú)懼，要把包裹天地的烏云戳出個(gè)窟窿，斬?cái)嗔艘磺形蹪崤c媚俗。我驚異于眼前的奇景，也牢牢銘記住了這個(gè)春天不甘平凡的春雷。

　　前半天還溫柔沉靜的風(fēng)也活躍起來(lái)，它越刮越猛，把學(xué)校的大樹(shù)刮得搖搖晃晃，剛剛萌發(fā)成形的綠葉跟隨強(qiáng)勁的舞步踢踏著，有幾片葉兒特調(diào)皮，與風(fēng)炫舞，撩撥起地上的灰塵，瞬間卷入螺旋狀的.塵柱中，向上升騰，如蛟龍般沖向天空，不見(jiàn)了蹤影。

　　這時(shí)，天地之間更加嘈雜熱鬧，雷聲大得震耳欲聾，電光向人們劈頭蓋臉的打來(lái)，狂風(fēng)肆虐讓人睜不開(kāi)眼。緊接著，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”往下落，打在不甚繁茂的大樹(shù)上、跳到低矮的冬青叢中。跌落到地上的雨滴有珠子大小，一陣急一陣緩，還沒(méi)來(lái)得及匯成小水流，就被一股大風(fēng)吹得七零八散，被頭頂?shù)奶?yáng)曬成斑斑痕痕，一會(huì)便無(wú)影無(wú)蹤。幾只麻雀在雨中驚慌失措地飛著，它們一會(huì)兒落在枝丫上，一會(huì)兒趴在報(bào)欄邊，嘴里“嘰嘰喳喳”一通亂叫，在雨中低飛高沖，畫(huà)出了上下起伏的五線譜，真有意思！

　　在一片迷茫的雨幕中，突然有了許多身影點(diǎn)綴著。一個(gè)女老師推著自行車(chē)，步履匆匆卻也不失優(yōu)雅；年輕帥氣的體育老師健步如飛，指揮著一群孩子從操場(chǎng)上奔向教室；餐廳里剛剛清理完衛(wèi)生的幾個(gè)阿姨，跳上電動(dòng)車(chē)，在雨簾中穿行，還不時(shí)聊點(diǎn)家常，留下爽朗的笑聲。一會(huì)兒下課鈴聲響起，學(xué)生們一窩蜂地涌向樓前空地，三五成群地沐浴著春雨，嬉笑打鬧，恣意奔跑，流連于期待已久的春色里。

　　媽媽告訴我：“春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)�！甭暵暣豪�，是激蕩豪邁的吶喊，它喚醒了萬(wàn)紫千紅的春天；這一次，我遇到了林斤瀾筆下粗獷剛猛的“春風(fēng)”，它踢打著冬寒未盡的大地，送來(lái)了蓬勃昂揚(yáng)的綠意；短短幾分鐘，這樣的春雨也是珍貴美好的，它打開(kāi)春的大門(mén)，一掃干燥和乏味，送來(lái)滿滿的春色和春味！

　　我愛(ài)上了北國(guó)的春雷、春風(fēng)、春雨！

春風(fēng)春雨作文篇7

　　春，我愛(ài)看，愛(ài)那柔風(fēng)，愛(ài)那細(xì)雨，愛(ài)那真情。

　　風(fēng)，春風(fēng)，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過(guò)臉龐，輕輕吹過(guò)耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛(ài)，令人難以忘懷。春天，花開(kāi)了，草綠了，樹(shù)兒伸展了腰肢。瞧，那小花，正在緩緩的開(kāi)放；瞧，那小草，正在沖破那土層的'壓力；瞧，那柳樹(shù)，正在梳洗它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，蕩著那湖水的波粼……

　　雨，春雨，不像夏天那么少見(jiàn)，不像秋天那么迅疾，不像冬天那么冷酷。那細(xì)細(xì)的雨，好似牛毛，好似花針，好似細(xì)絲。那柔和的春雨，輕輕打過(guò)我的發(fā)梢，像在大自然中沐浴，那么清爽，那么自在。雨兒打在花瓣上，花兒羞澀的低下了頭；雨兒打在小草上，小草堅(jiān)強(qiáng)的挺了挺腰身……在春雨的伴隨下，大自然所有的生物都顯得那么的美好、美妙。

　　我還愛(ài)那春情，寄托著春天的愛(ài)，動(dòng)物之間的問(wèn)候，植物之間的點(diǎn)滴，人們之間的交流……帶者真誠(chéng)，帶者關(guān)心，帶者體貼。

　　我愛(ài)春，愛(ài)那綿綿的細(xì)雨，愛(ài)那柔柔的春風(fēng)，愛(ài)那暖暖的真情。

春風(fēng)春雨作文篇8

　　小時(shí)候，我對(duì)山川田野毫無(wú)感覺(jué)，因?yàn)樗龥](méi)有夏天冰激凌的刺激，沒(méi)有秋天落地黃葉的詩(shī)意，更沒(méi)有冬天打雪仗時(shí)的歡樂(lè)�？傉J(rèn)為春天無(wú)非多了那么些花花草草，春天的五彩繽紛也被我當(dāng)成了胡亂涂鴉。

　　上小學(xué)了，有了英語(yǔ)課，我知道了春天用英語(yǔ)讀“spring”。慢慢地，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)春天的魅力。原來(lái)春天一到，大地萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了，一片欣欣向榮的景象，人們也開(kāi)始新的生活、新的追求。我明白了：春天，是人類向上的動(dòng)力。

　　夜，靜極了。不知何時(shí)，風(fēng)使悄然而至。窗外響起了風(fēng)使彈琵琶的天籟之音，那么動(dòng)聽(tīng)！閉眼聆聽(tīng)，想象風(fēng)使是古時(shí)彈琵琶的高手柳鶯鶯的靈魂化身�！吧�、沙……”咦！這不是春雨的簫聲嗎？哦！是她來(lái)為風(fēng)使伴奏了。這琵琶與簫奏響了婉轉(zhuǎn)的交響樂(lè)，是最流行的“新勢(shì)力組合”。那曲調(diào)時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而婉約，時(shí)而剛?cè)岵?jì)，珠聯(lián)璧合——是大自然的絕妙之作。我不禁感嘆：“此曲只應(yīng)天上有，人間哪有幾回聞！”不久，我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　風(fēng)雨游戲了一夜，為萬(wàn)物獻(xiàn)上了最后一首交響樂(lè)，就到別處玩去了。就是這最后一曲，喚醒了沉睡的野花。只見(jiàn)它們伸出懶腰，睜開(kāi)睡眼，爭(zhēng)先恐后地恣情怒放。紅的、白的、藍(lán)的'、紫的……爭(zhēng)奇斗妍。為什么這些花多得足以裝飾一片草地？原來(lái)花種們思考了一冬才孕育出今年的花潮。這些花雖不名貴，但她們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色鑲嵌著著青春的草地，把自己的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。我捧著一朵花，覺(jué)得它們就像嬌羞的江南女子，緋紅的臉頰漾起嫵媚迷人的微笑。這笑，傾醉了小小的我。

　　這風(fēng)、這雨、這花，缺一不可，少了誰(shuí)都不完整，它們勾勒出一首淡雅別致的詩(shī)，這詩(shī)的芳名，就叫做——春。

春風(fēng)春雨作文篇9

　　等待著，等待著，窗外一陣細(xì)膩的春風(fēng)飄過(guò)來(lái)，舒適之中，還伴隨這幾顆透明發(fā)亮的水晶。雨下起來(lái)了。

　　我伏在窗前，享受著這大自然帶來(lái)的美妙感覺(jué)。在徐徐暖風(fēng)的吹拂下，雨下起來(lái)了。干燥的街道，受著春雨的洗淋，恢復(fù)些朝氣和生機(jī)來(lái)，濕潤(rùn)起來(lái)了；剛出芽的蒼松，在這么舒適的春風(fēng)春雨中，也顯出些獨(dú)有的一絲柔情，露出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩來(lái)；含苞微放的桃花，像個(gè)稚嫩的孩子，在清凈之下更加可愛(ài)、嬌媚，淡雅之下又添一層清新優(yōu)雅。

　　雨喲，你的美妙喲：亙古大地在你的滋養(yǎng)下變得年輕，裹上層嫩嫩的綠衣；蒼勁松樹(shù)在你的哺育下顯得柔情，伸出枝強(qiáng)健的.臂膊；淡雅花朵在你的感染下生得生機(jī)勃勃，長(zhǎng)出些紅碩花朵……

　　探出鼻來(lái)，細(xì)細(xì)聞嗅，那混雜著泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香，借助著雨的攪拌，發(fā)酵凝結(jié)，透過(guò)春風(fēng)吹進(jìn)身體中，飄進(jìn)心扉中。

　　雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、細(xì)了——密密麻麻的細(xì)雨絲，將背書(shū)聲、笑聲縫合起來(lái)，伴隨著雨的滴答聲，形成首回味悠長(zhǎng)的曲調(diào)。隨著風(fēng)的巧手，送進(jìn)校園每個(gè)人心中。

　　雨，你，不僅滋潤(rùn)了古老的地層，還洗凈了我那顆早已污濁的心靈。

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