(實用)元旦的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的元旦的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1
我住在琥珀山莊南村,從小到大,我對家的概念只是這小小的一塊地方,甚至到了琥珀山莊的北村,我都會感到有一些陌生。忽然有一天,爸爸媽媽告訴我,我們就要搬家了。于是,利用元旦的假期,他們帶我去看一看我們的新家——綠城.桂花園。
綠城.桂花園坐落于合肥高新開發(fā)區(qū),我們漫步在通往小區(qū)會館的小路上,不時感到一陣陣淡淡的有些香氣的空氣輕輕地拂過人們的臉龐,在這干燥的冬季,讓人感到一種前所未有的舒適。環(huán)顧四周,環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,幾年前還破破爛爛的高新開發(fā)區(qū)如今早以成了氣候:一座座高樓大廈拔地而起,不遠處就是大蜀山,讓人們感到這里尚有很大的開發(fā)價值。我發(fā)現(xiàn),剛下過雨雪的地面上本應該有許多積水和冰凍,可是這里卻一點痕跡也沒有;而且,你根本找不到一點兒垃圾!于是,我好奇地問爸爸,爸爸笑著對我說:“別著急,待會兒你就知道了!
我們走進會館,爸爸媽媽首先帶我看小區(qū)的整體規(guī)劃模型圖。只見那做工精良的房屋模型被分成了這樣幾個部分:云棲苑、溪遞苑、聞鶯苑、桂雨苑、映澄苑、芳樹苑和沐霞苑,這些富有詩情畫意的名字充分表現(xiàn)了以人為本的設計觀念。
穿過會所,我們便來到了綠城.桂花園小區(qū)。一陣頗為熟悉的著名鋼琴曲在我的耳邊縈繞,可是,到底是哪兒在播放呢?經(jīng)過仔細的尋找,原來,那大片綠茵茵的草地上突起的部分就是音樂播放器。我們接著向前走,映入眼簾的是一棟棟典雅大氣的房屋建筑,它們的造型各不相同,錯落有致,充滿了意境之美。兩排房子中間是一條清澈的.人工湖,里面各式各樣的鵝卵石盡收眼底,還不時有鳥兒在這澄澈的湖面上盤旋。人工湖上有一座拱橋,用來觀賞景觀。我站在橋上仔細地看著,微風吹過,湖面就泛起一層層漣漪,仿佛小孩兒的眸子。藍天,白云,高山,小橋,流水,人家,交相輝映,相映成趣,儼如一座溫馨秀麗、清新典雅的江南小城。這時,我突然看見一位和藹的阿姨正在彎著腰掃地,雖然是寒冬臘月,可阿姨的臉上卻流下了大豆似的汗珠。這時,我猛然明白了:正是這里工作人員在細節(jié)上的付出,辛勤的勞動,才換來了我們今后舒適的生活!
我愛我的新家,更愛為它付出努力的可愛的人!
元旦的作文 篇2
今天一大早起來,天色霧蒙蒙的,仿佛快要下雨了?墒俏覀儏s非常激動和興奮!因為,今天學校準備了令人開心、流連忘返的元旦游戲節(jié)活動。當老師宣布大家可以開始玩了,我們不約而同地沖向各班教室,投入到豐富多彩的游戲節(jié)目中,有“釣魚”、“歡樂保齡球”、“放鞭炮”、還有“合作投球”等等,我玩的`最不亦樂乎的是“吹球大王”。只見桌子上并排放了5個碗 ,選手從左右兩側各自朝兵乓球吹氣,看誰最快吹到碗里。開始我吹得頭昏腦脹還是沒有成功,然后我冷靜下來使出全力猛地一吹,終于把球吹到了第二個碗里,接著是第三個,一直吹到第四個碗里。我贏了!
今天的游戲玩得太開心了!可惜時間不等人,很快到了吃中飯的時間,我們一邊吃飯,還一邊看了中國神話傳說動畫片和電影《雞媽鴨仔》。下午兩點,在一片歡聲笑語中,我們依依不舍地放學回家了。
這真是一個讓人難忘的元旦歡樂游戲節(jié)!
元旦的作文 篇3
一年一度的元旦佳節(jié)就要來臨了。
在此期間,我們準備搞一些班級活動,以增加節(jié)日的氣氛。
首先,我們在班級里搞個聯(lián)歡會,讓同學們盡情展示自己的才華,如表演樂器,講故事,演小品或唱歌跳舞。
其次,佳節(jié)不忘做“慈善”,可以在我們班乃至我們整個年級開展捐書活動。本活動每人自愿捐一到兩本書,可以是輔導教材,也可以是課外讀物或文學類,給貧困地區(qū)缺乏書籍的孩子們,相信這個活動可以讓節(jié)日變得更加有意義。有專人負責把捐來的書交給相關的慈善機構。
第三,準備組織一次名為“成長·感恩”寫作比賽。新的一年又要來到,我們又長大了一歲,在我們成長的過程中,有許多人值得感謝。懷著感恩的心,回憶即將過去的一年發(fā)生在自己身邊的`感人的事情,同學之間,家人之間,師生之間的關愛往事。希望寫得溫馨有趣而感人。
元旦的作文 篇4
20xx年12月31日,陽光明媚,正是慶祝元旦的好時機!雖然有一些冷清清的,但是學校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個操場。
我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后,全場一片沸騰,充滿了歡聲笑語。
首先,我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了,參加比賽的同學的心像即將發(fā)射的箭一樣,繃得好緊,好緊。到我們了,我們井然有序地排好隊。一眨眼,到我了,我和我的搭檔——陳東,抱在一起,中間夾著一個球。做好準備工作以后,我們便像風一樣的跑過去,到達目的地的時候,我們倆迅速地轉過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著:“1,2、1,2、……”一邊齊步前進著。旁觀的`人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪,讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著,我們又開展了精彩的“抗旱救災”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀!我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現(xiàn),就像守株待兔似的。
終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學干得都很出色。他們拿起勺子,往水桶里舀了一勺子,捻手捻腳地走到面前,把勺子里的水倒進水缸里,最后像駿馬似地跑回來,把勺子遞給下一個同學。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的,因為大家害怕把水倒掉!巴!”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名!
那天,我們很開心。汗水與笑容在同學們的臉上,榮譽傳動在的家的心里,讓我們感到自豪感和光榮!
元旦的作文 篇5
元旦到了,我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡,商店里各式各樣的商品琳瑯滿目看得我眼花繚亂,我們隨著人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉,水池的周圍已經(jīng)圍滿了游客,他們有的拍照,有的喝彩。我擠到前面,那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達八九米,蔚為壯觀!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開,霧氣朦朧仿佛仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面,蕩起層層浪花在陽光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮,美麗極了!這時有人驚呼:“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去“!”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞,又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗!
我戀戀不舍地離開霧氣飄渺的`世界一路歡笑來到了仙鶴池邊,走廊上留有水花親吻護欄的足跡,很顯然這里的噴泉剛剛關閉,心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆!樹枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱,垂掛的冰柱一團團,一簇簇,遠看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣,給今年的元旦增加了一絲神秘!增添了無限生機!
最讓我喜愛的地方就是健身廣場。它可是我們孩子的樂園!你瞧!廣場上一片沸騰,有的打羽毛球,有的搓肩磨背,有的玩鍛跑機、、、、、、
我迅速地加入到他們的隊伍中一會兒爬桿,一會兒蕩秋千,一會兒追逐嬉戲、、、、、、
今天,真是一個快樂的元旦節(jié)!
元旦的作文 篇6
懷著收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;帶著憧憬、夢想與期望,我充滿希望地迎來了20xx年。
在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯(lián)歡會開始了。
正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長致辭,他總結了20xx年我們學校取得的可喜成績,又提出了20xx年的更高要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。
王校長講畢,聯(lián)歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有,我心想:演喜羊羊非常像,演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的.陣陣笑聲,不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛,演懶羊羊,演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn),沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的_,的電子琴演奏開始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺,后來突然進入_,讓我感到興奮、歡快。彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂里,腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,演奏得這么動聽了,誰會不為之感動呢!
經(jīng)典詩歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;_的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛祝我們的家感動著所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進了20xx年!
元旦師生聯(lián)歡會結束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中!
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