慶祝元旦作文[必備5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的慶祝元旦作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶祝元旦作文 篇1

　　今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著大包小包走親訪友。 到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的'彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了…… 在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

慶祝元旦作文 篇2

　　今天是十二月三十一日，也是20xx年的最后一天。明天就是20xx年一月一日，是新的一年的開始。我們學(xué)校為了慶祝這個節(jié)目，舉辦了《慶祝元旦暨一年級入隊儀式》。

　　儀式開始了，首先舉行的是一年級入隊儀式。一年級的同學(xué)穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上了主席臺。

　　隨著《少先隊隊歌》的響起，四年級的同學(xué)走上主席臺，面對著一年級的新隊員，莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后我們?nèi)�校同學(xué)都站起來面對著國旗，一年級的新隊員也面對著國旗，我們一起唱起了《少先隊隊歌》，歌聲真響亮啊！

　　一年級入隊儀式結(jié)束了，接下來就是精彩的慶祝元旦表演了。

　　隨著一個有一個的精彩節(jié)目的表演，讓我最欣賞的節(jié)目是獨(dú)舞《美麗的.金孔雀》還有古箏獨(dú)奏《雪花春曉》。那個女孩穿著美麗的孔雀裙子，帶著美麗的頭飾，她的動作非常優(yōu)美，身體也非常柔軟，跳起來真的好象一只美麗的孔雀在半空中飛舞似的。全校同學(xué)都看得非常入神。

　　下一個節(jié)目是古箏獨(dú)奏《雪花春曉》，這也是我特別喜歡的節(jié)目，因?yàn)槲乙舱�在學(xué)古箏。

　　彈古箏的是一位六年級的女同學(xué)，看著她的手指隨著音樂的旋律，靈活地跳動，好象在跳舞似的。我看見全校同學(xué)看得津津有味，陶醉到音樂當(dāng)中，我也被音樂陶醉到了。

　　今天我既看到了精彩的表演，也讓我對古箏有了新的啟發(fā)。真是一個難忘的節(jié)日。

慶祝元旦作文 篇3

　　精彩的元旦慶祝會XX的最后一天，我們迎來了在小學(xué)里的最后一個——元旦慶祝會，精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午，我們會有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強(qiáng)多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因?yàn)槲疫�是個副導(dǎo)演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的`注意表演形體語言！嘿嘿，因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛！所以每個動作都設(shè)計好的，650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達(dá)到了我們預(yù)期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結(jié)束時，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演，我們真正認(rèn)識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！

慶祝元旦作文 篇4

　　摘要：教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的。

　　20xx年元旦，我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

　　教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的'，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學(xué)們都激動得大叫起來。

　　接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎品。

　　最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　�。∥蚁矚g元旦聯(lián)歡會。

慶祝元旦作文 篇5

　　今天是學(xué)校進(jìn)元旦慶祝會的日子，興高采烈地回到學(xué)校。 走出教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、掛著彩旗…… 慶祝會開始了，是的數(shù)學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺給飛幸運(yùn)地紙飛機(jī)，然后是苗苗隊的'小同學(xué)重新加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學(xué)跳躍韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的游戲，我看到同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。再來我了，老師先白紙蒙住我的眼睛，再把我并轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地踏上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們不會取笑我的，忘了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一張貼上，只聽得身后傳到一陣?yán)涞�的掌聲，我趕緊一看，方位剛剛好，不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。

　　游園活動完結(jié)了，我玩游戲得昌，也很感人，這次活動給我的童年加添了無盡的幸福。

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