【精選】元宵作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的元宵作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵作文600字 篇1
農(nóng)歷正月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，那是花燈的展覽會，也是人群的擁擠賽。
夜幕降臨，前去城隍廟九曲橋花燈現(xiàn)場的路段早已是人群涌動了，三五成群的、成雙成對的`、男女單身的、有老有少，小孩更是手拿小小燈模正歡蹦亂跳地跟大人們前行.....
看，兩只相對應(yīng)的龍鳳形花燈，騰云駕霧似的跨在城隍廟內(nèi)廣場上兩側(cè)，這是必不可少的----龍的傳人、龍鳳呈祥，今年“進(jìn)龍門”的寓意;進(jìn)門后的兩側(cè)都是兩排單體上掛式的小型花燈，有樹就掛樹的、沒樹就掛臨時立柱的，式樣好多，有“豬形燈”、“財童提燈”、“金童玉女燈”、“三羊開泰燈”、“蝴蝶燈”、“滴水觀音菩薩燈”“孔雀開屏燈”等等，許多花燈上還有燈謎呢!千姿百態(tài)、形態(tài)各異、五光十色的。
九曲橋上，我們不用手拉手，完全隨著人流的擁擠而向前蠕動著，凌云看不到任何花燈，我也拍不到全景，拿著相機的手舉過頭頂，“咔嚓”亂閃一番。這摩肩接踵的架勢，讓我想到了前不久在八達(dá)嶺長城上，也曾體驗過。更深感：咱中國最不缺的是人啊!人多力量大!走到九曲橋盡頭，勉強可以觀看到一些花燈，有哪吒鬧海、西游記孫悟空、觀音菩薩等人物造型等，一片流光溢彩醉人心。孩子們喜歡手工制作的大兔子燈，每個人拖上一只亮著蠟燭的兔子燈，在城隍廟里穿梭游玩……我們不僅為花燈的制作技巧所折服，更為花燈的用意感到驚嘆!元宵節(jié)，亮花燈，這是有中國特色有的，能夠寄情寓意的傳統(tǒng)習(xí)俗;來觀看花燈，可以看到各不相同的花燈式樣，也會感受到其中的寓意及習(xí)俗表達(dá)!
路，依舊還人行多多;燈，是路燈也好，花燈也罷，也都依然照亮著元宵夜，照亮著我們的心靈......
元宵作文600字 篇2
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。
為了慶祝元宵節(jié)的到來，我們學(xué)校也舉行了這樣一個有趣的活動。
小操場邊的長廊里，掛滿了各種五顏六色的'花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。
瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍著奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個晶瑩剔透的大水晶球，真是設(shè)計獨特，別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭�！�(打一字)我稍加思索后，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個謎面吸引了我：“四個晚上�！�(打一字)這個謎語有點難，我絞盡腦汁想了好一會兒，終于想到了這個謎底�！八膫�晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛!我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié)，學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動。
評語：
這是一篇描寫鬧元宵的文章，透過作者生動的描寫，老師也仿佛置身其中，參加這次有趣的鬧元宵活動呢，字里行間流露著鬧元宵的快樂。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
元宵作文600字 篇3
有句古話說得好：”正月十五鬧元宵�！斑@句話生動的體現(xiàn)了元宵最大的特點，對，元宵節(jié)就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結(jié)伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍節(jié)目，欣賞那夜空中光彩奪目的火樹銀花。
正月十五這一天，中午同學(xué)們正在教室里聽老師講課，突然被打斷了，一位老師叫我們下去幫忙，同學(xué)們聽完后交頭接耳的商量著，然后跟著老師的指導(dǎo)成群結(jié)隊去幫忙了。
下午第一節(jié)課是大家開心又興奮的時刻，因為老師用這節(jié)課舉行了讓人激動的活動猜燈謎。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩淼交顒蝇F(xiàn)場，不一會兒，場地就已經(jīng)是人山人海了。我來到燈謎前，對著上面的謎語左思右想，想了半天也不會只好放棄，過了一會兒，我又找到了一個簡單的`題目，一位男孩走過來對我說：”對不起，我已近知道答案了。"然后，他拿著那張有謎語的紙走了。我馬上去尋找別的謎語，可是，大多數(shù)謎語紙都被摘走了，只剩下一些難的謎語，我掃興極了！準(zhǔn)備回教室，看到那群給答對者禮物的人忙的不可開交，我又看見了何佳藝，她好像想去幫忙，我也跟著她去了。
我來到換獎處看到拿著謎語的同學(xué)一個個都有些不確定的表情，我有點擔(dān)心，我轉(zhuǎn)過頭去，看到有些人是失望的離開了，而又有些同學(xué)是開心地離開，我在旁邊看的羨慕死了，不是羨慕他們拿的獎品，而是他們聰明的腦袋。
活動臨近末尾了，同學(xué)們都回到了教室討論著那些題目，有的是失望有的是開心。今年元宵節(jié)過去了，我有期待明年的元宵，希望可以拿到小獎品。
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