閱讀大王作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的閱讀大王作文，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀大王作文1

　　俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！睜�(zhēng)大王哪有那么容易呢？整個(gè)班級(jí)，整個(gè)學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多如牛毛。我每天都有很多書(shū)，把故事里的人物、情節(jié)牢記于心�？淳昧�，眼睛酸得直流眼淚，但我心里默念著：“爭(zhēng)大王，爭(zhēng)大王！”再想想那“頭懸梁，錐刺股”的歷史典故，我這點(diǎn)努力又算得了什么呢。

　　到了比賽的日子，我顯得很平靜，不像大家說(shuō)的那樣緊張。卷子上的'題目并不難，有很多是我平時(shí)看過(guò)的，比如“《紅樓夢(mèng)》中男主人公是誰(shuí)？”“你最喜歡哪本書(shū)？為什么？”我認(rèn)真地寫(xiě)著，把每一個(gè)字都寫(xiě)得漂漂亮亮，盡量把每個(gè)問(wèn)題都回答具體，很快就順利完成了考試。

　　終于公布成績(jī)了。我如愿以?xún)�，獲得了“閱讀大王”的徽章。在頒獎(jiǎng)儀式上，全校老師和同學(xué)們投來(lái)贊許的目光使我堅(jiān)信，做任何事只有付出才會(huì)有回報(bào)。

閱讀大王作文2

　　我們班是一個(gè)臥虎藏龍的寶地，有：運(yùn)動(dòng)健將張軼馳，巧妙畫(huà)手高梓彧，而我今天要介紹的是一鳴驚人的閱讀大王——周繼海。

　　你可不要看他眼睛小，可是他的閱讀量可不小，不信的話，你瞧——

　　NO.1：神速。有一天，我不知怎么惹惱了他，怒氣沖天的他逼著讓我借他看一本書(shū)，我便拿起桌上的《讀友》給他。我偷偷地瞄了他一眼，哈我不禁失聲笑起，他的桌上有七八本書(shū)，一個(gè)中午能看完嗎？這不，下課了，他拿著《讀友》向我走來(lái)。這個(gè)中午我看了七八本書(shū)！他自豪的說(shuō)。我的嘴張成了O型。

　　NO.2：侃侃而談。昨天，他看過(guò)了《封神演義。原著》，正好我也看過(guò)了，就和他聊了起來(lái)。我說(shuō)：花胡雕有毒。他說(shuō)：是二郎神變的，元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……我被他說(shuō)暈了。

　　NO.3：看書(shū)如命。只要周繼海在看書(shū)，你就是有三頭六臂也難把他從書(shū)的海洋里拽出來(lái)。有一次，劉晉找他打架，叫了半天也沒(méi)任何的答復(fù)。

　　你說(shuō)周繼海是不是閱讀大王呀？