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閱讀的作文

時(shí)間:2024-03-14 14:16:18 閱讀

閱讀的作文集合(2篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文,歡迎大家分享。

閱讀的作文集合(2篇)

閱讀的作文1

  小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字。每天在媽媽就在床上給我講故事。也就是從那時(shí)起,我喜歡上了閱讀。

  漫漫地,我長大了,也認(rèn)識(shí)一些字了,媽媽給我買了一些書,放在我房間的小書柜上。我自己閱讀,感受書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  最近,我正在讀一本《十萬個(gè)為什么》的書,這本書讓我懂得了許多知識(shí)。今年暑假,我們?nèi)チ藢幉ㄖ旒壹狻D翘彀,我們在一個(gè)碼頭坐船。海邊快要漲潮了,我們看見岸上有許多像泥鰍一樣的動(dòng)物在爬,那到底是什么呢?一定不是泥鰍,泥鰍不是生活在海中的`。這時(shí),我想起來《十萬個(gè)為什么》里的一個(gè)小片段。有一種魚叫彈涂魚,它既能在水中呼吸又能在岸上呼吸。書中還另附圖片,和這兒的魚一模一樣,我就把這個(gè)想法告訴了媽媽,周圍圍觀的人向我投來了各種不同的目光。媽媽問“什么彈涂魚,這個(gè)名字我是沒聽說過!被氐郊遥艺页隽四潜緯o媽媽看,媽媽心服口服。

  還有一次,我正在和媽媽學(xué)習(xí)燒蝦,媽媽提出個(gè)問題“你知道蝦為什么加熱后會(huì)變成紅色嗎?”這個(gè)問題可難不倒我,我在書中也看見過,這是因?yàn)椤拔r的外殼中有一種橙紅的色素,這種色素和蛋白質(zhì)結(jié)合時(shí)或破壞變性時(shí),顏色會(huì)變成鮮橙色!

  高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”經(jīng)過這兩件事,我更喜歡閱讀了!

閱讀的作文2

  今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷!

  從小我是一個(gè)不愛看書、不愛聽故事的小孩,可是有一天,媽媽給我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事,好奇的我試著讀了一篇《格林童話》,逐漸我就愛上了閱讀童話故事。

  到了上小學(xué)以后,在老師的帶領(lǐng)下,我就愛上了閱讀更多的童話故事;上了二年級(jí)后,我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的童話書,細(xì)心的老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們讀,不一會(huì)兒,老師一個(gè)一個(gè)地提同學(xué)們閱讀,對(duì)于當(dāng)時(shí)沒有閱讀過沒有注音故事書的我,正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我,耳邊突然有個(gè)熟悉的聲音“張競文”,我猛得一下站了起來,還沒反應(yīng)過來,老師就提到我了,我拿起了剛剛還在擔(dān)心讀不出的那本書,鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了,竟然很流利;同學(xué)們的掌聲很響亮,同時(shí)也給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣;不知不覺我到了三年級(jí),認(rèn)識(shí)了更多的漢字,不管什么樣的書我都能閱讀了,并且在閱讀的`同時(shí)遇到陌生的字,我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解!

  這就是我的閱讀經(jīng)歷,我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人,讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀;并且告訴他(她)們一個(gè)道理:只有努力才能進(jìn)步,如果你不努力,就會(huì)落后!

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