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閱讀的作文

時間:2026-03-15 10:26:13 閱讀

實用的閱讀的作文[通用5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的閱讀的作文5篇,歡迎大家分享。

實用的閱讀的作文[通用5篇]

閱讀的作文 篇1

  我最喜歡我們班的伊行健同學(xué)。他很可愛,我最喜歡他那笑瞇瞇的表情,看起來很好玩,還有就是他不愛吃飯。每當(dāng)有人問起他:“健健,還吃飯么?”他的眼睛彎得像月牙,把手放放在胸前:“不吃了,不吃了!

  除了這些,他還有許多優(yōu)點。一個是他很聽話,從不打架,不說臟話。第二個是健健很喜歡歷史,一有空就讓叔叔給他講歷史故事,F(xiàn)在,他已經(jīng)知道了許多著名的歷史故事。第三個是他積極參加班里的各種活動。第四個是健健很有禮貌,見人就問好。他還很團結(jié)同學(xué),一起玩的時候從來不欺負別人。除了這些優(yōu)點,健健同學(xué)還有很多長處和值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  我很喜歡伊行健同學(xué)。

  6我最喜愛的`同學(xué)

閱讀的作文 篇2

  我們好多同學(xué)都說,讀課外書只會浪費我們寶貴的時間。但我不這么覺得,閱讀不但能讓我們積累好詞好句,還能靜心、養(yǎng)心,給予我們力量呢。

  舉幾個例子吧。記得有一次,我在補習(xí)班上課。補習(xí)班的老師說:“同學(xué)們,我們今天來詩詞大比拼,贏的人有八顆糖果!蔽乙宦牐蛋蹈吲d起來:幸好我看的書多。結(jié)果,老師考的全是課外書上的,我全對了!這是閱讀的'一大好處。

  去年暑假,我們在等飛機,因為飛機晚點了,機場的人(也包括我),都等得不耐煩了。突然,我想起了我的背包里還有一本“最強搞笑科學(xué)”的書。我把它拿了出來,然后便入神地看了起來。別人煩,我卻入神地看書,這又是閱讀的一大力量。

  還有一次,我的住在外地的爺爺、奶奶到西湖旅游。我就變成了一個“小小導(dǎo)游”了呢!每到一處景點,我都會給他們講故事,如“斷橋殘雪”、“白娘子”的事故等等,讓他們看得更加津津有味!給別人帶來快樂,這也是閱讀的力量。

  閱讀,能我們快樂,擁有幫助別人的力量,我愛閱讀!

閱讀的作文 篇3

  書,是打開知識密室的鑰匙;是暢游知識天空的翅膀。而我,卻和書有一段美妙的奇緣。

  那是一個星期一,語文老師突然奇想,讓我們每個人帶一本書,辦一個圖書角;讓我們每個人都學(xué)到更多的知識。放學(xué)了,我一人來到圖書角,把自己的一本作文選輕輕放在了上面。正打算離開時,一本色彩鮮艷的書映入了我的眼簾。我拿起它,情不自禁地念出了它的名字——《綠野仙蹤》。我猜它一定很好看,便登記了名字,把它塞入書包。

  回家后,我早早就做完了作業(yè),拿起它開始看。這不看不知道,一看嚇一跳:原來這么好看呀!于是,我再也放不下了,以至于媽媽喊我吃晚飯都沒聽見、晚上愣是忘了睡覺……我就這樣愛上了文學(xué)名著,我就像一塊海綿,正吮吸著知識的甘霖。

  從此,我就一發(fā)不可收拾地愛上了看書,恨不得把世界所有的書都搬來看一遍,好提高我的寫作水平。每次我寫完作業(yè)就看書,星期天也不出去了,宅在家里慢慢“啃書”?蛷d、書房、臥室、陽臺、舞蹈房、學(xué)!教幪幎加形铱磿纳碛埃瑫闪宋易詈玫'朋友,我一刻也不愿和她分開。其實,我要感謝李老師,是她辦的圖書角讓我有機會和書交朋友,有機會看到那么多的書,學(xué)到了更多的知識。

  書啊書,你已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分!作文

閱讀的作文 篇4

  人的成長,是一場寂寞的修行,天地蒼茫,一人行走,無邊無際,有一書相伴,足矣。

  我曾極為驕傲地向他人講述我曾到過的地方:“我去過老舍的‘茶館’,是那么的古色古香,精致小巧的?桌藤椅,光滑如鏡的瓷杯……”“我去過紹興,魯迅先生的百草園有那綠油油的菜畦,那高大的實石井欄,那結(jié)滿紫瑩瑩的桑葚的桑樹,那直沖天際的云雀……”因來的是一片驚嘆。其實,我心如明鏡似的明白,那百草園其實就一荒蕪的園子,與魯迅先生描述的大相徑庭,那茶館,不過是一個圖有虛名的“茶館”,但是,不知為何,每當(dāng)我想起百草園,那荒蕪的菜畦已然一片綠,那桑葚綴滿枝頭……

  其實,這樣的.旅行,是一場心靈與現(xiàn)實的契合,是一種腳步的到達,給予給我的,是閱讀的道果,是身與心的滌蕩。

  可是,我只是一個平凡人,我無法飛躍世界的各個角落,去尋找小人國,我無法橫跨大西洋去參觀湯姆叔叔的小屋,但,我的修行之路并不會因此停止。我的心,已隨著畢淑敏在皚皚白雪冰原中體驗軍營生活,我觸到了愛的回音壁,聽到了震天憾地的回聲;我的心,附在圣地亞哥的身上,與他一同在古巴的海邊與大馬林魚搏斗;我的心,在路遙《平凡的世界》的平凡之路上與孫少平一同體驗?zāi)嵌螘r光……我的心,在一路修行,到過一個個不同的時間,到過一個個不同的空間,這是一條修行的心靈之路,我的心經(jīng)歷了時空的洗禮,我的心在漫漫長路中踽踽獨行,品位著不同的人生,不一樣的世界……這又何妨不是一場旅行,更是一場修行。

  我行走在真實的旅行之路,走在虛幻的心靈之路,更是走在我的成長之路。

  幼時,一本《格林童話》伴隨著我,我不會在挫折失敗面前放棄,因為童話中的王子總是在經(jīng)歷磨難后,才打敗怪物救出公主的。于是,我不怕,我相信,我也是這樣的一個“王子”。年少時,一首首唐詩宋詞滌蕩著我的心靈,我的心,在“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的意境中沉迷,于是傻傻的,在月夜,走到家門口,看看天上的月,再望望地上的影,再匆匆回家,可年少怎知思鄉(xiāng)情呢?但那意境也令我著迷;那慷慨激昂的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊屛以谝淮未慰荚嚨氖Ю姓褡鳎荒恰鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”使我深感對“寒士們”的同情,讓我明白,人間需要大愛!

  到現(xiàn)在,我讀《簡愛》,知道人有尊嚴(yán),是生而平等的!我讀畢淑敏的書,在我懷疑自己,自卑,受打擊時,我記得“我很重要!”;我知道欣喜是自釀的,我知道風(fēng)不能把陽光打敗,我知道寧靜的力量……我在獨自的成長之路上,有一本書,帶我在未曾到達的地方遠游,充實我的心靈,是一段修行;有一本書帶我到我到達過的地方,身心合一,是一場旅行;有一本書,在我成長路上,告訴我,當(dāng)心像玻璃一樣碎了一地時,該怎么辦……這,已然足夠。

  閱讀,與我的成長相伴,在這修行的旅程中,堅定而有力地,踏出一個個深深的,足跡。

閱讀的作文 篇5

  “書籍是人類進步的階梯”遨游在書的海洋,知識會豐富,視野會開闊,性情會陶冶。書給我?guī)砹藷o限樂趣。

  當(dāng)課余時間空閑的時候,當(dāng)做完功課的時候,當(dāng)覺得寂寞無聊的時候,書是我最好的選擇。書中蘊含了許多栩栩如生的人物形象,曲折動人的故事情節(jié),鮮為人知的自然奧秘……這些都能使我的心境感到一陣放松,充滿愉悅。書就像是一位慈愛的長者,引領(lǐng)著我們這些物質(zhì)的`孩童走向一個充滿知識的文學(xué)殿堂;書就像一道美味佳肴,散發(fā)著誘人的芳香,令饑餓的人飽嘗人間美味;書就像一盞明亮的燈,使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。

  走進書中,迎接我們的是一片嶄新的世界:在吳承恩的《西游記》中,我們看到了機智勇敢的孫悟空正奮不顧身地與妖魔打斗,善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上,心神不寧地念著經(jīng);好不容易逃過一劫,憨厚的豬八戒又偷偷躲起來睡懶覺,被精明的師兄發(fā)現(xiàn),兩只大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活,熱愛自由,除惡務(wù)盡,充滿了戰(zhàn)斗的精神值得我學(xué)習(xí);豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病,但他還是一個好人,他憨厚淳樸,沒有害人之心,并最終堅持到最后的勝利。沙與尚與兩位師兄相比,顯得生氣不足,但他能在兩位師兄鬧矛盾時從中調(diào)解,兩位師兄外出時由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅持以及面對困難的勇往直前、義無反顧使我們感動,但有時卻昏庸無能,冤枉孫悟空。它使我明白了為了實現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。所以我從中得到了快樂。

  每次走出書中的世界,我的心情變得格外舒暢,書中的故事令我回味,我總能帶著這份快樂的回憶走進另一個五彩的世界,領(lǐng)略更多的知識。

  人因讀書而快樂,為快樂而讀書,只要你愿意讀書,相信每一個人都會得到快樂。愿把我的快樂傳遞給每一個人。

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