閱讀的作文(優(yōu)秀10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的閱讀的作文10篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是著名的作家高爾基說的，雖然這句話非常簡短，但是它蘊(yùn)含了深刻的道理，促使我每天好好看書，尋找其中的奧秘，也因此我與閱讀有了一些不得不說的'秘密。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我覺得古人說得沒有錯(cuò)，要想學(xué)富五車，必須有讀書的信心，同時(shí)讀書的好處亦頗多，促使讀者越來越多，我認(rèn)為好處有：
1、開闊視野，足不出戶就可以“看見”許多名人，了解他們的生活情況。
2、豐富知識(shí)，積累的許多好詞佳句對(duì)我們的作文有很大幫助。
3、讀書讓我更充實(shí)，讓我明白許多道理。
4、讀書可以改變氣質(zhì)，“腹有詩書氣自才華”。
有了這些好處一定會(huì)大批量吸引讀者，這樣這些讀者就會(huì)滿腹經(jīng)綸，就不愁沒有文化了。
然而，我與書也有許多故事的。不信的話，就聽我慢慢的說吧！
讀書發(fā)生的趣事：
一、被窩里發(fā)生的趣事
“叮當(dāng)，�！�(dāng)”晚上，我家自制的鈴聲響了，我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道：“趕快上床睡覺�！笨墒巧洗埠螅疫�惦記著我剛買的心愛的書本。
我靈機(jī)一動(dòng)，拿出手電筒放在被窩里，摸著黑向書柜走去。沒錯(cuò)，我要趴在床上看書！我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去，開燈望去，哈！哈！我的行為讓我媽哭笑不得。
二、午覺時(shí)的趣事：
學(xué)校里睡午覺的時(shí)候，我特意帶了一本《中國古代神話故事》，把它放在抽屜里慢慢的看。我的動(dòng)靜越來越大，引來了不少同學(xué)，而這行為堅(jiān)持了很多天，大家都稱我“小書蟲”。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話鼓勵(lì)了我們要好好讀書，天天向上。加油！一起讀書吧！
閱讀的作文 篇2
孤館獨(dú)處，只身獨(dú)人，秋聲蕭瑟，閑愁難禁。
清風(fēng)明月，樓臺(tái)煙雨，更兼閱讀與之，自是一陣愜意。人者皆有夢，而我的夢，在閱讀中啟航、飛翔、升華。
書香四溢，飄入人的靈魂使之得以升華，靈魂圣潔從而于世俗之中彰顯超凡脫俗，這廝類似于耶穌受“天啟”，大智也。物質(zhì)哺育我等的身體，而書香哺育人的靈魂，人因其靈魂圣潔故而顯其光輝、偉大。
猶記曾，自幼開始，閱讀走進(jìn)了我的生命里。我于《賣火柴的小女孩》里閱盡人海滄桑、世態(tài)炎涼，不禁淚落，素衣為之惋惜、垂憐。我還于《精衛(wèi)填�！贰队薰粕健防铮瑖L得那份執(zhí)著，鍥而不舍，為達(dá)目標(biāo)堅(jiān)持努力不言棄，故而對(duì)其深感欽佩。我又于《夸父追日》之中，領(lǐng)略夸父勇于挑戰(zhàn)大自然的凜然，亦開始向往光明，向往美好的生活，神游云天蒼茫處。我的夢，在閱讀中啟航！
隨著年齡愈長，故而我閱讀的書籍亦愈多，識(shí)之亦廣矣，當(dāng)然，我才疏學(xué)淺怎敢居多。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我領(lǐng)略其中，百折不撓，樂觀堅(jiān)毅，閱讀著我已為其所折服。言念于此，不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飛塵，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。既來之，則安之。謂“天生我材必有用”，任其天災(zāi)人禍，不妨把酒歡歌，何必為昨日而悲。哪怕身殘，唯志猶堅(jiān)。福乃禍所倚，何必作繭自縛哀嘆昨日不幸。做自信自己，活好每一天。雖閱之不少，然印象至深、感觸至深的，次者當(dāng)屬居里夫人。自閱《居里夫人傳》，數(shù)次復(fù)閱，我看到了歐洲的前景一片光明，這源于一份對(duì)工作對(duì)事業(yè)之熱忱。居里夫人的工作環(huán)境何談優(yōu)？可卻能鍥而不舍從事研究數(shù)載，何等堅(jiān)毅。對(duì)于這份執(zhí)著，我不由自慚形穢，更帶深深崇敬。不僅如此，他把所得獎(jiǎng)金全數(shù)捐于科學(xué)研究基金，且將大大小小的獎(jiǎng)?wù)掠栊『⒆魍嫖�，這等淡泊名利，令我由衷佩服，心生敬仰。盛世紛繁如煙，竟能把金錢名利視作過眼云煙，實(shí)屬難得。確鑿，盛世繁華終為流景罷。通過閱讀，自是勉勵(lì)自我奮發(fā)上進(jìn)。我希望自己亦可以學(xué)習(xí)他們那對(duì)工作的熱忱與對(duì)事業(yè)的'執(zhí)著兼奉獻(xiàn)，從而為求學(xué)生涯而執(zhí)著，造就非凡人生。心靜思遠(yuǎn)，志行萬里。我的夢，在閱讀中飛翔！
至今已然初中，閱書漸多，自問受益匪淺。于《大學(xué)》《中庸》之中，此時(shí)我始知天地倫理。其授人以大學(xué)之道、君子之道，自是修身養(yǎng)性明德，提升個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。我自以為，禮德兼?zhèn)�，則賢士也。力求修身養(yǎng)性，真正心靜如止水，洗盡鉛華，真正超凡脫俗，追求大“道”。今廣泛接觸詩詞歌賦，怡然也。于塵殤幽靜的一隅，清香馥郁之香茗縈繞下，閱讀唐詩宋詞，品味人生經(jīng)典。讓我與君攜手，共同領(lǐng)略那“今朝有酒今朝醉”的快意，那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的超凡脫俗，那“明月幾時(shí)有？把酒問青天”的逸興壯思，及那“大江東去、浪淘盡”的豪邁奔放，言念于此不由心生豪氣。把酒賦詞頌這大好河山，撫琴高歌揚(yáng)我萬丈豪情。心之所望，他朝一日真正滿腹經(jīng)綸，能像蘇子那樣才華橫溢，攜同摯友伊人，用詩詞歌賦來謳歌壯麗降生與吟頌大千。我的夢，在閱讀中升華！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中栗。讀書，一門人生之藝術(shù)，閱讀向你盡釋人生智、誠之大道！我愿于此與君共之，懷揣夢，步入閱讀之殿堂，讓夢飛翔其中，成就你的夢！
閱讀的作文 篇3
——《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》是美國女作家海倫·凱勒的作品。讓我很感動(dòng)。偉大的著名作家馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫?凱勒�！�
海倫從小就雙目失明,聽不見聲音,也看不到東西,但是她還是堅(jiān)強(qiáng)的生活下來,全靠一顆不屈不饒的心.但是她也是幸運(yùn)的,莎莉文老師的`出現(xiàn)讓她排遣了與世隔絕的孤獨(dú)感,讓她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通,讓她接觸到了知識(shí),意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路,使海倫象個(gè)海綿不斷汲取知識(shí),在莎莉文老師的陪伴和幫助下,她克服了一個(gè)又一個(gè)困難,,引領(lǐng)她走向了思想自由之路,創(chuàng)造了生命的奇跡,海倫在常人難以想象的單調(diào)中學(xué)會(huì)了德語,拉丁語,法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著偉人和智者的思想精髓.
每個(gè)人只有在經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見到彩虹，摔倒后可以再爬起來，像海倫?凱勒那樣，一次次跌倒后再一次次地爬起來，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不放棄的人謂之強(qiáng)者中的強(qiáng)者。
海倫?凱勒說過：“我們誰都知道自己難免一死，但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當(dāng)然，人們要是健康無恙，誰又會(huì)想到它，誰又會(huì)整日惦記著它。于是便飽食終日，無所事事�！笔前�!人難免在一生中遇到一些困難和挫折，沒有人的生活是一帆風(fēng)順的，這是人生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，只有在這種過程中學(xué)會(huì)怎樣去克服和面對(duì)，才能使自己有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和毅力，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不再去逃避。有了這樣的信念，海倫.凱勒始終用笑容面對(duì)一切。
海倫是個(gè)殘疾人,還能通過自己的努力有益社會(huì),有益于人類,何況我們是健康人,更應(yīng)該向她學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)有益社會(huì)和人類的人把知識(shí)用到生活中去,我們的生活也會(huì)變得更加美好幸福.假如我們都用知識(shí)點(diǎn)亮心中的那盞燈,我相信這個(gè)世界將變的更加光明。
閱讀的作文 篇4
突然來了興致，深夜里爬起來，隨便寫寫，關(guān)于小說閱讀。
讀了一些小說，回顧起來，開始讀小說的年齡并不小。那時(shí)大概是初二，買了兩本懸疑小說。不記得情節(jié)了，只記得那種陰森的感覺，唯一留存的意象就是河上漂流的浮尸。初中時(shí)學(xué)業(yè)太緊張了，讀課外書的時(shí)間幾乎沒有，很可憐現(xiàn)在的中學(xué)生業(yè)差不多還是這樣。那兩本書，同學(xué)也很喜歡，借去看。后來漸漸買了大部頭，四大古典名著，必看的。首先看的是三國演義。
看三國的時(shí)候，還有很多漢字認(rèn)不得，就邊看邊，做了很多批注，大多是字詞解釋而已。就覺得喜歡那文風(fēng)，干練啊，喜歡那些故事，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。真?zhèn)�喜歡！感謝這本書使我認(rèn)了更多的字。最喜歡臨江仙的詞：
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空，
青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。
一壺濁酒喜相逢，
古今多少事，都付笑談中。
后來聽楊洪基的演唱，那叫一個(gè)英雄豪邁啊！于是又看了一遍。
有人說“少不看水滸，老不看三國”，我正青春年少，看三國的感覺，只覺一股豪氣沖云霄！
話說少不看水滸，可畢竟是有公論的四大名著，我照看不誤！但沒看完。宋江被招安后，去打方臘，我實(shí)在是看不進(jìn)去了�？傊钦J(rèn)識(shí)了不少英雄豪杰！也認(rèn)識(shí)了潘美女。我覺得，水許描寫的功夫絕對(duì)是一流！
接著看了西游記，覺得沒多大意思�？次饔斡浀臅�，不如就看老版的連續(xù)劇西游記得了。
讀紅樓夢的'時(shí)候已經(jīng)的十八九了。讀第一遍，懵懂！讀第二遍的時(shí)候，正找工作，不覺淚濕衣衫，喟嘆啊，喟嘆。
也讀了一些世界名著，比如紅與黑、罪與罰、安娜卡列尼娜、被侮辱與被損害的、刀鋒，也沒幾本。也讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作家的小說，比如鼠疫，接受效果不好。后來因?yàn)樽x歐美文學(xué)史課程，買了一本黑色幽默的代表作第二十二條軍規(guī)，看不進(jìn)去，至今也沒看完。有些書，注定是要在對(duì)的時(shí)間對(duì)的場合遇到對(duì)的人才能發(fā)生共鳴的。我很釋然。
參加工作后，看書實(shí)在是太少了！遺憾，遺憾，除了遺憾還是遺憾。我覺得，只有年少時(shí)，看書才有干勁兒！現(xiàn)在三十而立，沒多少書看得入眼了。不久前看了慕容雪村的幾本，覺得不錯(cuò)，黑色，幽默，沉重，高度風(fēng)格化，我喜歡！先讀了原諒我紅塵顛倒，再讀成都，今夜請(qǐng)將我遺忘，接著讀中國，少了一味藥的網(wǎng)絡(luò)連載部分。這些都是網(wǎng)上讀的。后來準(zhǔn)備買他的書，到當(dāng)當(dāng)看了看他的作品，讀了點(diǎn)伊甸桃園，前面還不錯(cuò)，但半途而廢了。
百度兇猛！幸好現(xiàn)在停止侵權(quán)，我舉雙手贊成！好書，的確是要好好品一番的，最好是一本暖暖的清茶，手捧一本實(shí)體書，感受愛恨情仇。何況，現(xiàn)在網(wǎng)上的vip書太貴了！就那么點(diǎn)事兒，能寫百萬？你把曹雪芹置于何地？
我隱約有種預(yù)感，收費(fèi)電子書產(chǎn)業(yè)在中國這樣一個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)乏力的環(huán)境下，存在著走向終結(jié)的風(fēng)險(xiǎn)，而且，我個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)在正是網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)閱讀的瓶頸期。再則，我覺得這個(gè)世界有定論的好書多的是，干嘛要上網(wǎng)找書，而且還必須得眾里尋他千百度？
紅袖面對(duì)的讀者群太年輕，是愛看書的好年紀(jì)，但都看些什么書啊？不過，這是少男少女們自己的選擇，我無權(quán)干涉，我尊重他們自己的決定。但我也要發(fā)表一下自己的見解，好書不厭百遍讀，少不了一個(gè)前提——那必須是真正的好書。不過，這是一個(gè)難題？每個(gè)人心目中的好書標(biāo)準(zhǔn)不一樣。
這，畢竟是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代。
閱讀的作文 篇5
從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得閱讀就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾��！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
閱讀已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛閱讀，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的.小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
閱讀使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
我愛閱讀，閱讀使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，閱讀使我快樂。
閱讀的作文 篇6
巴金曾經(jīng)這樣說過：“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情�！�
的確，閱讀的`作用是數(shù)不清的：豐富閱歷，擴(kuò)大知識(shí)面，彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足，為我們指引人生的方向…
可我認(rèn)為，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友，開了一家小公司。公司的效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認(rèn)可�？梢�?yàn)榱硪患夜镜某霈F(xiàn)，人才們都個(gè)個(gè)跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最后，公司終于破產(chǎn)了。這對(duì)于大學(xué)生來說無疑是一個(gè)沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會(huì)是一個(gè)失敗者！有一天，他偶然翻開了一本《老人與�！�，立即被其故事情節(jié)所吸引，看完之后，他感慨萬分：“為什么我不能重新開始？難道我就要這樣過一輩子？”于是，他不顧父母的極力反對(duì)，重新開了一家小公司，一開始，公司效益很不好，但經(jīng)過第一次開公司所積累的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來。幾年后，他的公司成為了全國的著名品牌。當(dāng)他接受采訪的時(shí)候，他說：“要不是當(dāng)年偶然翻開的《老人與�！肺医裉爝�依是一個(gè)失敗者呢！”
是啊，若是那大學(xué)生還沒有遇到《老人與海》，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無力站起來。
不管是誰，遇到困難之后，那些富有哲理，勵(lì)志的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來，擺脫失敗的陰影，迎向光明。
所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……
閱讀的作文 篇7
書，是人類的良師益友；讀書，讓我們的成長更加精彩；寫作，讓我學(xué)會(huì)細(xì)心的感受世界。我從小就希望可以當(dāng)一名作家。
小時(shí)，看著花花綠綠的書，心中便會(huì)萌發(fā)想要看一看的沖動(dòng)。而我也會(huì)如愿以償?shù)氐玫侥切┳⒁舭娴牟世L書。還記得我的第一本故事，第一個(gè)小故事就是《小白兔拔蘿卜》。當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，故事下方有一個(gè)“小啟示”，上面寫著：團(tuán)結(jié)就是力量。我還似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，就是驕傲使人落后的《龜兔賽跑》；幫助他人就是幫助自己的.《螞蟻與鴿子》……
那時(shí)，心里便種下了一顆“寫作夢”的幼芽。想著：我以后也要寫好多好多有趣的小故事給大家，讓大家來夸我聰明，從而更喜歡我。
現(xiàn)在，打動(dòng)我的再也不是精美的圖畫了。而是，一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境描寫，仿佛讓人身臨其境；一句又一句精辟的語言描寫，引人深思；就連一個(gè)又一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作描寫，也能揣摩出人物的性格特點(diǎn)……不變的是，我仍可以從書中學(xué)到受益一生的啟發(fā)。
從《高老頭》中學(xué)會(huì)我們要尊重他人，孝敬父母，不能說別人的存在可以給我們帶來利益時(shí)就虛情假意對(duì)待別人，當(dāng)別人對(duì)我們沒有利用價(jià)值可言時(shí)就拋棄別人；從《浮士德》中學(xué)會(huì)不管外界的誘惑有多大，都不要因此迷失了自己最初的本質(zhì)；從《歐也妮·葛朗臺(tái)》中學(xué)會(huì)做人不要做一毛不拔的鐵公雞，因?yàn)楸M管你獲得的物質(zhì)再多，可你離開這個(gè)世界的時(shí)候是什么也帶不走的……
這些道理讓我懂得了很多，當(dāng)初種下的幼芽也在茁壯成長。我此時(shí)追求的是將我看到的一花一樹一草用我自己的方式講給大家聽，將我感受到的事物通過自己的描寫告訴大家
人生為什么需要寫作？因?yàn)閷懽骺梢話叱撵`的垃圾，可以給我們帶來勇氣，帶來希望，帶來力量！
閱讀的作文 篇8
一頁歷史，是一面鏡子，擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知；一顆沙礫，是一種苦痛，歷經(jīng)了苦痛，你孕育了圓潤與晶；一種愛好，是一種生活，感受了生活，你就擁有了一種人生。
我喜歡閱讀小說�；蛟S有人會(huì)告訴我：“小說是虛幻的，不切實(shí)際的。”但我想說：“他不過是把生活中的問題看得更形象化罷了�！濒斞傅摹犊袢巳沼洝罚涗浟恕翱袢恕钡木駹顟B(tài)和心理活動(dòng)，深刻揭露了其封建“吃人”本質(zhì)，更突顯了其中的高尚精神。從小說中，我讀到了一種細(xì)膩的情懷，作者用其細(xì)膩的心思為我們深刻描繪出了社會(huì)的本質(zhì)，教會(huì)了我們應(yīng)從問題看出本質(zhì)，使我獲得了一直更細(xì)膩的情懷。
我喜歡關(guān)注名人名事。從小我就喜歡關(guān)注一些重大事件，覺得那挺讓人開闊眼界，漸漸地我發(fā)現(xiàn)遇到好人好事我會(huì)為之喝彩，遇到一些不公平的事時(shí)，我會(huì)為之憤憤不平。比如聽到林肯說：“當(dāng)敵人變成我的朋友時(shí)，難得我不正是在消滅我的敵人嗎？”心中一股崇敬之情油然而生，可當(dāng)我看到小悅悅事件后，我卻不滿人情的冷漠，世道的無情。關(guān)注名人名事，使我更加懂得明辨是非，也進(jìn)一步地陶冶了我的情操。
我喜歡閱讀古詩，古詩中蘊(yùn)含著作者的情懷，它們給人以更加生動(dòng)傳神地描繪出作者當(dāng)時(shí)的心境，李煜的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流，”用比喻化抽象為具體，化無情為有情，表明作者的`愁之深、之重。閱讀古詩，使我更加貼近歷史，了解歷史，更加懂得古人的情懷，它們的喜怒哀樂無一不彰顯了歷史的文化長城，一代代文人情懷都印記其上，使我的精神更加飽滿，更能培育我的文化情懷。
愛好是懂得一切的基礎(chǔ)，是催促我們的動(dòng)力車間。好的愛好可以讓我們培養(yǎng)一個(gè)高雅的情懷，收獲一個(gè)更好的人生。
愛好是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；
愛好是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；
愛好是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行，收獲一種更高尚的文化情懷。
閱讀的作文 篇9
歲月在你的身上留下痕跡，一刀一刀，也刻在我的心上。
——題記
微風(fēng)吹過臉龐，陽光傾灑在身上，我牽著媽媽的手，走在寬闊的街道上。
考完試后的心情顯得格外舒暢，媽媽剛好沒事，所以來到學(xué)校接我。
好久沒有這么近的貼著母親，感受她的體溫，兒時(shí)依偎在母親的懷中，聽她講故事，沖她撒嬌，一幕一幕，像黑白電影一樣在腦海中回放。
那天是八年級(jí)的'最后一次考試，臨出門前，媽媽千叮嚀萬囑咐，“答題要先易后難”，“不要緊張，要放松心態(tài)”，“多做幾次深呼吸”，每一次考前這都是她的慣用的臺(tái)詞。
我抬頭望向媽媽，我想好好看看她的臉，真的瘦了，而且早已失去了昔日的光澤。媽媽反倒不自在了，趕忙把頭轉(zhuǎn)向一邊，像個(gè)害羞的孩子。
突然一陣風(fēng)吹過，將她的頭發(fā)吹散，僅那一瞬，我的心頭一震，是從什么時(shí)候開始，那原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被這銀絲取代？是我剛上初中的每天回來吵著作業(yè)多時(shí)嗎？是我?guī)涎捞姿盒牧逊蔚卮罂迺r(shí)嗎？還是那一次考試失利你對(duì)我苦口婆心地教誨時(shí)？原來我還是那個(gè)不讓你省心的小家伙。
回到家，你仿佛看出了我內(nèi)心的微妙變化，對(duì)我說：“女兒，幫媽媽把白頭發(fā)剪下來�！蹦阕阽R子前，那瘦削的身體讓我心疼。我緩緩來到你身邊，撥開你的頭發(fā)，卻再也騙不過自己，一把抱住媽媽，眼淚放肆地流下來。
媽，你真的累壞了，我不能阻止歲月的痕跡，但我會(huì)努力成長，讓你幸福！
閱讀的作文 篇10
人之所以在頭腦上得以進(jìn)步，我個(gè)人認(rèn)為很大程度上是因?yàn)殚喿x的。這個(gè)想法不是憑空而來的。你看，歷史上哪個(gè)文人不是先閱讀萬卷書，才下筆如有神的。像李白，蘇軾……他們不都是學(xué)識(shí)過人，滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車？從古至今，無一例外！當(dāng)今時(shí)代，想要迅速跟上時(shí)代的步伐，唯有閱讀。而閱讀中的我，也不是一成不變的。
變的是我讀書的理由。理由，我們可以戲稱為"動(dòng)機(jī)"。小的時(shí)候，媽媽常會(huì)帶我去新華書店，浸泡在書海里的我們，身上帶著滲入骨髓的書香。我們都是文化人，是知識(shí)分子了。我當(dāng)時(shí)曾這樣想過。再大一些，我開始愛上讀那些縹緲的科幻、刺激的`冒險(xiǎn)這些題材的小說，我開始被跌客的情節(jié)玩弄于鼓掌之中，無法自拔。直到六年級(jí)，我被一個(gè)名叫泰戈?duì)柕娜藢懙脑娎隽诉@個(gè)漩渦。語言優(yōu)美如渾然天成，語言能力亦爐火純青，一只名叫詩歌的手嵌住了我的靈魂。但隨著初中階段散文對(duì)我的滲透，又使我的讀書增了幾分色彩。我的"動(dòng)機(jī)"也從做一個(gè)文化人升華為做一個(gè)與文字共舞的人。寫到此處，讀書的理由似已沒那么重要。因?yàn)槲遗c讀書，與文字已經(jīng)朝夕相伴。
變的是我對(duì)世界的看法。起初，我還沉迷在世界的美好中，卻因讀了幾本深沉的書從而刷新了我的世界觀，這個(gè)世界比表面看上去要復(fù)雜得多。閱讀，使我對(duì)世界的看法改變了。
變的是我對(duì)人生的思考。原先的我，自尊心、好勝心極強(qiáng)，但在書中了解了莊周等人的學(xué)說，便仿佛看破莽莽的紅塵，變得虛懷若谷，一改以前。做事會(huì)深刻思考，吸取每一個(gè)值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，或是一個(gè)人思考"人"的命理。
雖然在閱讀中我改變了太多東西，但有一點(diǎn)卻一如既往——未泯的初心，那種對(duì)知識(shí)的渴求。閱讀，使我充實(shí)自己，邁出一撇一捺，成為那個(gè)真正的"人"。
【閱讀的作文】相關(guān)文章：
網(wǎng)上閱讀?書本閱讀!作文04-18
閱讀與作文08-11
閱讀與作文[經(jīng)典]05-07
【精選】閱讀的作文12-27
閱讀的作文06-25
[精選]閱讀的作文07-04
閱讀的作文【精選】10-02
[經(jīng)典]閱讀的作文10-04
閱讀的作文[經(jīng)典]12-01
閱讀的作文[精選]12-05