閱讀的作文300字[范例6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![閱讀的作文300字[范例6篇]](/uploads/00/d4c4b6c15_2.jpg)
閱讀的作文300字 篇1
許多人視讀書為畏途,把讀書當(dāng)成鉆研知識(shí)、求取功名的利器,忘了書中所蘊(yùn)含的浩瀚知識(shí)帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因?yàn)樗錆M了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復(fù)的看。
小時(shí)候,總愛閱讀繪本故事書。一頁頁的插畫,總能牽引我的目光,不會(huì)令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡潔有力的文字?jǐn)⑹,使我對書里有趣的情?jié)、生動(dòng)的.角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想象力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!
每當(dāng)同學(xué)請我填畢業(yè)紀(jì)念冊時(shí),我總會(huì)在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯(cuò),我的嗜好正是閱讀。當(dāng)我拿起一本書時(shí),就好像到了一個(gè)新的世界。長大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個(gè)伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……
閱讀的滋味,不會(huì)讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會(huì)讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實(shí)、快樂,更讓人獲益良多。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!
閱讀的作文300字 篇2
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對,這首歌就是《時(shí)間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時(shí)間,可是又有多少人做到了呢?人們常常在時(shí)間逝去之后,才漸漸發(fā)覺,時(shí)間已所剩無幾。
一個(gè)招聘會(huì)上,有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘,一個(gè)擁有碩士學(xué)位,另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生早早地去了面試現(xiàn)場,而另一個(gè)卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘,,到達(dá)現(xiàn)場時(shí)已經(jīng)遲到了半個(gè)多小時(shí)。最終公司招聘了學(xué)歷較低的女大學(xué)生,另一位非常不解,便問招聘人員。招聘人員回答她說:“我們錄取她,不是因?yàn)樗膶W(xué)歷,而是因?yàn)樗袝r(shí)間觀念。”這個(gè)故事告訴了我們,時(shí)間是非常重要的,我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是公平的,但為什么人們的成就卻不一樣呢,因?yàn)椴煌娜藢r(shí)間有不同的態(tài)度。勤奮的人抓緊時(shí)間,有志氣的`人珍惜時(shí)間,上進(jìn)的人追求時(shí)間,勤勞的人利用時(shí)間,而懶惰的人只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
但見時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓。時(shí)間的流逝是飛快的,只有珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間才能有所作為。
我要做一個(gè)珍惜時(shí)間,有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。
閱讀的作文300字 篇3
同學(xué)們,你們肯定在想:書,它只是上面有些故事而已,它又不是人怎么給你帶來快樂呀!可是讀書真能給你帶來無窮的快樂,如果你們不相信我的話,就豎起耳朵聽聽讀書帶給我的快樂吧!
“書”它是一個(gè)神奇的人,它能給我?guī)怼跋、怒、哀、樂”的心理表情。它能讓你快樂、傷心、開心、開懷大笑,它能讓我從傷心的表情轉(zhuǎn)到開心的時(shí)刻。
“書”它是一個(gè)朋友,在我傷心的時(shí)候,它主動(dòng)把我?guī)У介_心、快樂的故事中,讓你開開心心的把故事讀完,把傷心的故事忘記。讓你每天都憂憂無慮的度過。
“書”它還是一個(gè)知識(shí)的'源泉,里面裝著所有的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓你品嘗知識(shí)的甜味。讓你陶醉在知識(shí)的海洋里,慢慢的享受著無限的快樂。
有一次,我的心情糟糕極了。于是我找來我好朋友的書,它看見我心情不好就在旁邊安慰著我給我尋找些快樂、開心的故事讓我來讀。好像書就像是個(gè)迷惑機(jī)一樣,把我煩心的事情從我的腦子里面消失了一樣。這時(shí)刻我發(fā)現(xiàn)書它像是一個(gè)“朋友”一樣,在旁邊安慰我。我的心情立刻開心起來了。
“書”它是一個(gè)神奇而又神秘的人,他能給你帶來所有的快樂。讓你在快樂的故事王國里遨游。
閱讀的作文300字 篇4
今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷!
從小我是一個(gè)不愛看書、不愛聽故事的小孩,可是有一天,媽媽給我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事,好奇的我試著讀了一篇《格林童話》,逐漸我就愛上了閱讀童話故事。
到了上小學(xué)以后,在老師的帶領(lǐng)下,我就愛上了閱讀更多的童話故事;上了二年級后,我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的`童話書,細(xì)心的老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們讀,不一會(huì)兒,老師一個(gè)一個(gè)地提同學(xué)們閱讀,對于當(dāng)時(shí)沒有閱讀過沒有注音故事書的我,正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我,耳邊突然有個(gè)熟悉的聲音“張競文”,我猛得一下站了起來,還沒反應(yīng)過來,老師就提到我了,我拿起了剛剛還在擔(dān)心讀不出的那本書,鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了,竟然很流利;同學(xué)們的掌聲很響亮,同時(shí)也給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣;不知不覺我到了三年級,認(rèn)識(shí)了更多的漢字,不管什么樣的書我都能閱讀了,并且在閱讀的同時(shí)遇到陌生的字,我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解!
這就是我的閱讀經(jīng)歷,我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人,讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀;并且告訴他(她)們一個(gè)道理:只有努力才能進(jìn)步,如果你不努力,就會(huì)落后!
閱讀的作文300字 篇5
在我成長的過程中,什么都變了,我的理想、我的追求、我的目標(biāo)。但在我的心里,始終有一樣?xùn)|西不變,那就是——我愛閱讀。
在我學(xué)說話時(shí),媽媽就給我買來了許多本故事書。有《安徒生童話》《格林童話》和《楊紅櫻童話全集》……在《格林童話》里,我進(jìn)入了《丑小鴨》這篇童話故事,我知道了心靈美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童話》里,我進(jìn)入了《賣火柴的小女孩》,我知道了我們幸福生活的來之不易,知道了父母在外打拼是多么難……
漸漸地,我長大了,我不滿足于一般的故事書了,我開始閱讀古今中外的小說。
我讀了許多名著,有《三國演義》《水滸傳》《繁星·春水》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。《三國演義》讓我看到了人們互相殘殺的`故事;《水滸傳》讓我看到了一百零八位好漢的英雄事跡;《繁星·春水》則讓我看到了母愛的無私和偉大;《西游記》又讓我領(lǐng)會(huì)到了師徒四人不怕艱難的精神。
同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,讓我們從現(xiàn)在起抓緊時(shí)間一起閱讀,愛上閱讀吧!
閱讀的作文300字 篇6
在外婆家那邊新開了一家小書店,每天放學(xué)后,我就會(huì)坐著公交車,來到外婆家。在外婆家里,我把書包放下,并且和外公像地下黨一樣說好后,我便興沖沖地去小書店了。直到有一天……
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,一天的課程就這樣結(jié)束了。我坐著公交車,又一次來到了外婆家,仍然像往常一樣,我扔下書包,和外公說好后,我就去書店了。
"嗯,在這里左轉(zhuǎn)”我邊走邊說。下久后,我便看見了小書店旁邊飯館那巨大的招牌,同時(shí)也看見了書店那小得可憐的.招牌。我毫不猶豫地走進(jìn)了書店。
在書店里,我拿了一本叫《可怕的科學(xué)》的書,然后走到一個(gè)不顯眼的小角落里,津津有味地看了起來。
過了一會(huì)兒,我的眼角似乎看到了外婆,之后,我就被一雙大手拎了起來,我抬頭一看,是外婆。外婆把我拎到家里,二話不說,立刻打了我一頓。于是,我再也不敢去書店了,但媽媽非常支持我看書,有她在,我就能去書店了。
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