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閱讀的作文

時間:2026-03-31 00:12:25 閱讀

閱讀的作文[優(yōu)秀6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的閱讀的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文[優(yōu)秀6篇]

閱讀的作文 篇1

  年輕是什么?

  年輕,是春日的竹筍、草原的新綠、出水的芙蓉……

  年輕,是初升的太陽、遠(yuǎn)征的新帆、離弦的利箭……

  年輕,是轟然出山的瀑布、暴風(fēng)雨中的閃電、大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……

  年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富!

  盡管,年輕使我們?nèi)鄙俪墒、缺少?jīng)驗(yàn),沒有許多所謂的資格、資歷、資本等等,但是,我們應(yīng)該清楚,機(jī)遇人人平等。市場經(jīng)濟(jì)不相信資歷,競爭面前不分老少,面對滾滾的新世紀(jì)浪潮,即使再成熟的手,倘若沒有充沛的精力、嶄新的知識和超凡的見解,同樣隨時面臨滅頂之險!

  盡管,年輕使我們?nèi)鄙匍啔v,顯得稚嫩,常常容易犯錯,甚至遭遇困惑與陷阱,但是,我們應(yīng)該相信:年輕也使我們獲得許多諒解、同情、支特與提攜,從而使我們最終贏得一次次披掛上陣、殺出重圍的機(jī)會!

  盡管,年輕使我們?nèi)狈Ψe累,底子薄弱,沒有那些殷實(shí)的財(cái)富、令人炫目的權(quán)利與地位、成功時的鮮花與掌聲,但是我們應(yīng)該懂得:年輕使我們擁有更多的時間來磨礪自己,克服弱點(diǎn),養(yǎng)精蓄銳,調(diào)整坐標(biāo),重塑生命,邁向輝煌!透析生命成功的軌跡,我們不難發(fā)現(xiàn),年輕時所走的路正處于蜿蜒曲折的上升期。因此,其行路之艱難與生命終點(diǎn)的不定性,使我們注定選擇奮進(jìn)與搏擊,而絲毫不能選擇退縮與怠慢。年輕的你千萬不要浪費(fèi)一分一秒,去探花養(yǎng)鳥,去玩麻將撲克,去歌舞達(dá)旦;你只能時刻自省、自警、自勵、自強(qiáng)!只有這樣,你才能克服自我,戰(zhàn)勝自我,放棄平庸,選擇偉大,進(jìn)而走向生命的巔峰!

  這是一個令人心動、睡獅猛醒的時代。

  這是一個大浪淘沙、英雄輩出的時代。

  假如,你是一位真的`勇士,必將亮出年輕的旗,倚天抽劍,仰天長嘯,逐鹿中原……

  假如,你是一位真的水手,必將亮出年輕的旗,扯足風(fēng)帆,劈波斬浪,一往無前……

  “世界是你們的,也是我們的。但是歸根結(jié)底是你們的。”一位偉人的宏音始終在我們耳畔回響。歷史的責(zé)任與重?fù)?dān)使我們的腳步不免增加了幾分凝重感。江山代有才人出,世界接力有來人。只要我們竭盡全力,真誠付出,讓先輩交與的文明火炬在我們手中熊熊燃燒,然后小心翼翼地傳給比我們更年輕的一代,那么,我們就將前無愧于古人,后對得起來者!

  風(fēng)中亮出年輕的旗,上路!為了我們年輕的事業(yè),為了那絕頂?shù)娘L(fēng)光,為了人類更美好的未來……

閱讀的作文 篇2

  閱讀是一次人生體驗(yàn),是一次大冒險,是一次旅行。在書的海洋里,人生百味雜陳,快樂的,悲傷的,寂寞的,興奮的,讓人無法自拔。閱讀讓我的生活變得五彩斑斕,受益匪淺。

  從我牙牙學(xué)語開始,一張張五顏六色的識圖卡讓我揚(yáng)起了閱讀的航帆。一本本普通的動物書讓我交到了千千萬萬的.動物朋友,教會了我應(yīng)該珍惜、愛護(hù)它們。一本本的科學(xué)書蘊(yùn)含著大自然奇妙的奧秘,非常耐人尋味,讓我充滿了無限的想象。到底是先有雞,還是先有蛋呢?地球又是怎么形成的呢?讓人百思不得其解!

  通過閱讀,我了解了各種民族習(xí)俗,各國的世界之最,各地的美食……通過閱讀,我知道了世界的最高峰是珠穆朗瑪峰,流水量最大的河是亞馬遜河,最深的海溝是馬里亞納海溝,人口最少的國家是梵蒂岡……

  沉溺于電腦手機(jī)游戲的朋友們,一起閱讀吧!相信你一定會感受到更大的樂趣,看到更遼闊的天空。

閱讀的作文 篇3

  秀才不出門,能知天下事。閱讀報(bào)紙可以讓我增長知識也可以看看國內(nèi)外的一些大小事。我最愛閱讀的一份報(bào)紙是[星州日報(bào)]。

  我愛閱讀這份報(bào)紙的原因是它讓我輕便理解報(bào)章里的一些知識,而且它能讓我看見國內(nèi)外所發(fā)生的.不同意外。每份報(bào)章內(nèi)各個版位的內(nèi)容里都有可取之處和一些小重點(diǎn)。這些能給予我最前線的消息。

  對于經(jīng)濟(jì)刊呢,我個人覺得我應(yīng)該多看些。因?yàn)樗苷莆账胁煌瑖业慕?jīng)濟(jì)狀況。

  至于副刊里的內(nèi)容包含了教育,健康,專題報(bào)導(dǎo)與潮流等最新消息。教育,健康,專題報(bào)導(dǎo)與潮流弟等都能讓我掌握社會上所有最好的新資訊。娛樂與體育刊呢它能讓我在最早時間獲知娛樂界及體壇的最新動態(tài)。

  我永遠(yuǎn)都會支持這發(fā)份報(bào)紙。因?yàn)樗馕吨怀C作內(nèi)容及一針見血的評論是讓我繼續(xù)支持這份報(bào)紙的原因與推動力。

  *希望你們會喜歡這篇作文,因?yàn)槲乙彩堑谝淮瓮陡宓。謝謝你們,以后請多多支持。

閱讀的作文 篇4

  我見過太多的姿態(tài)。但我看來,最美最有深意的姿態(tài)莫過于平遙古城的古城墻。

  城墻的姿態(tài)莫過于光與影間的堅(jiān)守。到古城的那天,天下了大雪,雪影迷離中,導(dǎo)游望著朦朧雪幕那邊的城墻,城墻幾百年前就矗立在這了,屢修屢毀,屢毀屢修。我瞄了一眼城墻。漫天“鵝毛”為不遠(yuǎn)處的古城蒙上了一層白茫茫的紗。雪優(yōu)雅的滑過事業(yè),卻為擋住城上一個巨大的深坑!笆裁礀|西?”我指著那個坑問,“炮轟的坑。”我怔住了。雪飄向未來,我的思緒卻回到過去:炮彈,飛石雨點(diǎn)般撞向城墻,轟!一個黑漆漆的的“巨眼”出現(xiàn)在城墻這位巨人身上。如果城墻不在堅(jiān)守,也許百年鑄成的繁榮會變成死氣沉沉的永夜。這坑像一只眼睛,極富深意的瞪著它的敵人:過去的炮火,現(xiàn)在人的膚淺冷漠,及未來殘酷的時間光影。它堅(jiān)持下來了。因?yàn)樘炻,?jiān)守,反抗所有敵人是它的天職。≌婷。

  城墻的美在于凝聚的責(zé)任。第二天,我登上城去。城樓很漂亮。紅色立柱挺立著,上面的飛檐驕傲的翹起。我隨意的往立柱上拍了一巴掌——沒有任何回聲,有的只是沉實(shí)。摸一摸,并無金屬的冰冷——居然是木質(zhì)的!仰頭,巨大的斗拱依然用那“頭大腳輕”的身子履行著一直履行的責(zé)任。這是人賦予的。我不再震驚,有的只是敬佩。木木朽,斗拱依然用那身姿支撐千鈞的重量。如果當(dāng)初人們輕視自己的責(zé)任,那城墻還會如此壯美嗎?我的目光飛躍頂上的琉璃瓦,金子般在穹頂下自豪的發(fā)光。我見過宣化的城墻,土制的墻長滿亂草,毫無美感,城墻凝聚了所有人的'責(zé)任,當(dāng)初那些無名的人放心自私的本性,擔(dān)起責(zé)任,他們早已灰飛煙滅?赡秦(zé)任之美永遠(yuǎn)不會,冥冥之中,城墻會記住他們每一個人。

  城墻的美在于保留住墻內(nèi)的一番質(zhì)樸。夜,燈籠紅紅的在風(fēng)中搖曳,明清的琉璃瓦微微發(fā)了點(diǎn)光。更是體現(xiàn)了山西人原有的大方。借著一點(diǎn)燈火,紅褲綠襖的婦女談笑著,叫賣著“山西刀削面——物實(shí)價美!”城墻保護(hù)了古城人民多少年平淡而快活的生活氣氛,多少年的質(zhì)樸傳統(tǒng)。讓都市人感到一種返璞歸真的實(shí)誠美,鄉(xiāng)土情。

  城墻啊!你的姿態(tài)竟是如此的美。

閱讀的作文 篇5

  花的隕落,葉的飄零,風(fēng)的追尋,還與那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。

  ——題記

  掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時!钡母锌灰灿嗅瘏⒌摹肮艁砬嗍氛l不見,今見功名勝古人。”的闊達(dá)衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見!钡.繾綣情愫……

  閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺得到在攀登雪峰的過程,如何在刮骨刺人的寒風(fēng)中如青松般屹立,臘梅般孤傲,雪蓮般的孜孜然遺世獨(dú)立。寒風(fēng)中的一切一切將我們真真定格在不屈堅(jiān)韌的局域上,讓我們感覺到活著的意義,明白到人的一生不應(yīng)虛度年華,碌碌無為。

  閱讀是穿越時空的一場鏡花水月,美得不真實(shí)的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天!钡母锌;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。

  閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶,翩躚起舞;宛如一只野鶴,在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界,我目空一切,將整個世界的碩影盡攬于我的眼底。

  青燈下,這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔,無暇撞擊著心靈,迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花,匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實(shí),當(dāng)你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣!

  閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個角落。閱讀,是睿智的,它會一直載你通向彼岸。

  評語:

  閱讀是拾取朝花,是穿越的水中月,是凈土,是音符。閱讀在作者的筆下,那樣美,美的令人心醉。文章條理清晰,語言華美,無數(shù)恰當(dāng)?shù)脑娢囊锚q如珍珠點(diǎn)綴其間,增加了文章的可讀性。

閱讀的作文 篇6

  國慶放假,媽媽帶我回到了我的老家――靈璧,大家都知道,靈璧是奇石之鄉(xiāng),媽媽說:“她就是因?yàn)槭a(chǎn)許多美麗的石頭,所以才得名靈璧的”

  在家鄉(xiāng)的馬路邊、商店門口,隨處可見奇形怪狀的石頭。為了看到更多漂亮的石頭,媽媽決定帶我到靈璧的石館去看一看。

  我們先走進(jìn)一個叫“奇石軒”的石館。我一進(jìn)門就看見了一個好大的石頭,上面有許多花紋,形狀很象一只鳥。我感到非常奇怪。心想:它身上的'花紋是人工雕上去的還是天然的呢?石館里的叔叔好象看出了我的疑問,他告訴我:“這個石頭叫罄石,上面的花紋都是天然的,你如果用手敲一敲,它還能發(fā)出美妙的聲音。這種石頭只有靈璧才有呢!”我還看見了象彌勒佛的石頭,肚子大大的,脖子上面還掛了一串佛珠。我們又走進(jìn)了一家叫“金石齋”的石館。哇!我大叫了一聲。媽媽說:“怎么了?大呼小叫的!”我說:“我看見了一個水晶石!眿寢屵B忙走了過來,也忍不住地贊嘆著:“真漂亮呀!”站在一旁的小妹妹說:“我要吃米!痹瓉硇∶妹冒阉(dāng)成米了。水晶石晶瑩透亮的,很象花瓣的樣子,每個花瓣又真的很象米粒。隨后我們又走入了“吳舟石館”。在這里,我看見了一個很象青蛙的石頭,他的外形是人工雕出來的,眼睛和花紋是天然形成的,真象一只大青蛙趴在那兒呢!

  看著那么多奇形怪狀的石頭,我們都有些愛不釋手了。我央求媽媽買一塊石頭帶回家,可是即使最便宜的也要幾千元,媽媽只好用相機(jī)拍了幾張石頭的照片。媽媽說:“有了這些照片,我們就可以慢慢的欣賞了。”

  在回來的路上,我依然很興奮,可是媽媽卻沉默不語。我問媽媽是不是身體不舒服,她卻搖了搖頭。媽媽沉重的告訴我:“靈璧石已經(jīng)越來越少了,許多人為了錢,毫無節(jié)制地挖石頭,也許用不了多少年,我們的家鄉(xiāng)連山都看不到了,更別說什么奇石了。如果依然這樣破壞環(huán)境,終有一天會遭到懲罰的!”

  聽了媽媽的一翻話,我也陷入了沉思。是啊,我愛我的家鄉(xiāng),也愛家鄉(xiāng)的石頭,但更希望家鄉(xiāng)的人合理地開采它,在美化生活的同時別忘了保護(hù)好我們有限的地球資源。

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