[合集]運(yùn)動(dòng)作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇,歡迎大家分享。
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運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“德智體美勞全面發(fā)展”是國(guó)家培養(yǎng)教育人才的美好期盼與良好愿望,是所有教育工作者所孜孜以求、努力奮斗的工作目標(biāo)。然而,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中真有多少這樣的人呢?寥寥無(wú)幾……
實(shí)際上早在許久之前,人們就意識(shí)到,身體是知識(shí)的載體,如果身體不好就無(wú)法很好發(fā)揮出知識(shí)的效用?墒且?yàn)樵S許多多的原因,學(xué)校里更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)而不是運(yùn)動(dòng)。在許多的中小學(xué),體育課被視為不重要的附課,甚至于某些班主任老師因?yàn)閷W(xué)生面臨著大考而肆意霸占體育課時(shí)間讓學(xué)生在教室里自習(xí)。廣大教育工作者對(duì)運(yùn)動(dòng)鍛煉的意義都沒(méi)有足夠覺(jué)悟的背景下,我們還能指望學(xué)生能有怎么樣的好身體呢?
以個(gè)人的親身體驗(yàn)來(lái)說(shuō),也根據(jù)實(shí)際的人生經(jīng)驗(yàn)判斷。真正高素質(zhì)的人才他們不光有知識(shí),同樣有身體。在學(xué)習(xí)方面,一些女生常常是教室里的“久坐工”,她們的身體也常常會(huì)是單薄瘦弱,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的。并且可想而知,她們瘦弱單薄的身體同樣會(huì)阻礙她們?cè)诔錾鐣?huì)以后許多方面的發(fā)展。不僅是女生,很多男生也同樣是經(jīng)常宅家學(xué)習(xí),同樣的他們的身體也不見(jiàn)得得到多少鍛煉,瘦弱的身軀同樣阻礙他們的發(fā)展。
讀書(shū)是為了什么?為功利還是為美好,為前程還是為豐足?每個(gè)人都有他們各自的'打算,只是有一樣打算是誰(shuí)都一樣的,那就是身體健康才是基礎(chǔ)。身體都不健康了,再多的財(cái)富名利都如浮云。
另一方面,人豈是光光需要運(yùn)動(dòng)?同然不是,一個(gè)人只運(yùn)動(dòng)難免就成為了“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”,這樣的人同樣不是健康的。運(yùn)動(dòng)鍛煉放松我們的心情壓力,給我們充沛活力來(lái)應(yīng)付學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)所得的知識(shí)效用發(fā)揮到我們生活的方方面面之中,也包括了為我們的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造便利條件。
因此,我們應(yīng)該讀書(shū)不忘運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不忘讀書(shū)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊聲。
放眼望去,操場(chǎng)上人海茫茫,面面紅旗伴隨著喊聲擺動(dòng)。今天,的確是一個(gè)異常興奮的日子,因?yàn),我們學(xué)校在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),誓為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的隊(duì)員自然也不甘示弱,其中,我感受最深的是六年級(jí)女子800米的比賽。
我們班的'金玉超、徐秋燕兩人是這場(chǎng)比賽的參加者。裁判抽簽把她們安排在了二、三跑道。
但我仍用擔(dān)心的目光打量著金玉超,她的左臉又紅又腫,更何況還在烈日的照耀下。我甚至可以感到她左臉火辣辣的痛覺(jué)。她能行嗎?我擔(dān)心地想著。
一聲哨響比賽開(kāi)始。同學(xué)們也像開(kāi)水似的沸騰了起來(lái),吶喊聲一陣一陣,蓋過(guò)了所有的聲音。
不一會(huì)兒,謝溶兒已遙遙領(lǐng)先,徐秋燕比金玉超快幾米。我們發(fā)了瘋似的吶喊加油,恨不得把金玉超換下來(lái)自己跑。
金玉超的臉色慘白,頭上的汗水不停地沁出來(lái),眉頭鎖得緊緊的,牙齒咬著那毫無(wú)血色的嘴唇!敖鹩癯ψ。 彼宋覀円谎,咬咬牙繼續(xù)跑,把二班的對(duì)手拋在了后面。四圈,三圈,二圈,一圈!進(jìn)入沖刺階段了。我們的心繃得緊緊的,兩眼望著自己班的兩個(gè)隊(duì)員。還有10米,吶喊聲更響了,響徹天際。最后,徐秋燕第二,金玉超第三。到達(dá)終點(diǎn)后,金玉超還吐了。
雖然金玉超最后只得了第三名,但我們并不怪她,反而要贊揚(yáng)她這種堅(jiān)持到底的精神,如果不是這種信念支持著她,那她早就倒下了,也不可能得第三名。
其實(shí),比賽的輸贏并不重要,重要的是,我們?cè)趺窗堰\(yùn)動(dòng)員這種拼搏精神用到生活、學(xué)習(xí)上去。學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),就是希望我們把這種精神用到學(xué)習(xí)上去,希望我們跑出更燦爛的明天!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
這天,我們舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),校園四周彩旗飄飄,大家的口號(hào)“震耳欲聾”,迎著和煦的春風(fēng),同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,踏著整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們3。1班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自我哪里做錯(cuò)了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對(duì)自我說(shuō):“必須要做好!碑(dāng)我們班穿著整齊的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí),我看見(jiàn)所有觀看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭,仿佛在稱贊我們做得好,在大家鼓勵(lì)的目光下,我們動(dòng)作整齊,比劃有力,真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,我們平時(shí)經(jīng)常刻苦的訓(xùn)練,這天最后派上了用場(chǎng),你瞧,同學(xué)們做的多好呀!我做的時(shí)候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的,把胸努力挺起,還好,“功夫不負(fù)有心人”,廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。
接下來(lái),就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn),拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著裁判一聲令下,我們順勢(shì)一起使勁往后倒,同學(xué)們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長(zhǎng)著釘子一樣,趴在了地上。我心里只有一個(gè)念頭:“這次可千萬(wàn)不能輸呀!”我的.嘴里反復(fù)重復(fù)著一句話:“打死我也不松手!”過(guò)了一會(huì)兒,雙方還在做最后的垂死爭(zhēng)斗,相持不下,誰(shuí)也不愿退讓,這時(shí),我班的同學(xué)急了眼,使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅(jiān)持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班,3。2班的隊(duì)伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲:“我們贏了!”同學(xué)們叫著,跳著,雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰(shuí)也沒(méi)在意!
其實(shí)我想不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸,只要盡了力就不后悔,因?yàn)楸荣惖哪康牟皇钦撦斱A!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)涼爽的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。天仿佛是那樣藍(lán),花仿佛是那樣美……那一身身校服好像那浩瀚的藍(lán)天,那一張張笑臉也像一朵朵花似的。
八點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了!
走在最前面的是一位擎旗手。她邁著端正的步伐,目光呈直線往前看,手上戴著一副白手套,舉著一把指揮旗,指揮旗頂上是一顆五角星,好像一位所向披靡的將軍。接著是四位護(hù)旗手,四人分別拿著國(guó)旗,緊跟擎旗手,步伐堅(jiān)定不移。
下面是軍樂(lè)隊(duì)。首先是大鼓隊(duì)。大鼓那沉重而有力的聲音,讓同學(xué)們驚嘆不已,“咚咚”的`聲音,也為軍樂(lè)隊(duì)增加了許多好處,也起了個(gè)好頭。接下來(lái)是小鼓隊(duì)。她們的鼓音清脆而明亮,每一位同學(xué)都用輕盈的手法敲擊著。一對(duì)襯大鼓的聲音,更是妙不可言。然后是鑼、等隊(duì)伍,挺“復(fù)古”。他們時(shí)不時(shí)地放出宏亮的敲擊聲,每一聲都是那樣深得人心。
接下來(lái)是腰鼓隊(duì),和小鼓隊(duì)一樣,她們的手法也很迅速,不同的是,每幾拍她們就會(huì)做出一種動(dòng)作,舞姿加鼓聲,優(yōu)美加震撼。雖然腰鼓是一種伴奏的樂(lè)器,但是還是給軍樂(lè)隊(duì)點(diǎn)綴了一筆。他們的服裝全部一樣,之間的間隔也全部一樣,臉上都露出了節(jié)日的喜悅,步伐也都整齊堅(jiān)定,這像一支遠(yuǎn)征部隊(duì)哪!
軍樂(lè)隊(duì)后面的彩旗隊(duì),他們舉著彩旗,臉上也露出了喜悅之情。再后面就是我們了。我們同學(xué)個(gè)個(gè)精神煥發(fā),精神、開(kāi)心,一身身潔白的校服映出了藍(lán)天,一張張面孔映出了花朵……到了指定地點(diǎn)我們停了下來(lái),彩旗隊(duì)“包圍”了我們。
在一聲聲掌聲下,我們聽(tīng)完了宣誓,看完了升旗,在一聲聲歡呼下,緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
在我的生活中有許多美好的事情,比如說(shuō)跑步得了第一名,考試只有我一人100分,或者是參加一場(chǎng)拔河比賽,我們班贏了。但是我印象最深刻的還是那次跑步比賽。
記得那天,大家首先在學(xué)校集合,然后一起出發(fā)。大家排著似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍走向梅家山廣場(chǎng),路上的花兒紅的似火,粉的似霞,黃的似金……天上的.鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“加油!加油!”不過(guò)一會(huì)兒,我們就到了梅家山廣場(chǎng)。
首先,進(jìn)行的是開(kāi)幕式,由一、二年級(jí)的小朋友表演舞蹈,那婀娜多姿的樣子仿佛是一只只美麗的小白天鵝。表演完后,便開(kāi)始進(jìn)入比賽。
最先進(jìn)行的是兩百米短跑比賽。我們班的張鳴宇立刻站到了他的跑道上,他跑得很快,基本上每年都是第一名,其他學(xué)生也站在了自己的跑道上,只聽(tīng)裁判員說(shuō):“各就各位,預(yù)備,跑!”我們班的張鳴宇立刻像箭一樣飛了出去,只見(jiàn)他使勁的跑啊跑,臉都漲紅了,慢慢地他超過(guò)了其他所有選手,到最后六十米時(shí),他貌似跑不動(dòng)了,速度也變慢了,眼看二號(hào)選手就要超過(guò)他時(shí),大家都異口同聲地大聲喊道:“加油!加油!加油!”他似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,全神貫注地沖刺,不負(fù)眾望的跑了個(gè)第一名。接著便是四百米了,我站在了跑道上,只聽(tīng)裁判員說(shuō)到跑字時(shí),我立刻沖了出去,因?yàn)槲移鹋苈它c(diǎn),便正在第三名位置上,我使出了吃奶的力氣追上了第二名,可是第一名怎么也追不上。眼看賽道就要完了,我想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,便在最后幾米的時(shí)候咬牙使出全身的力氣超過(guò)了第一名。
那次比賽我簡(jiǎn)直太高興了,完全沒(méi)想到自己會(huì)得第一名,而且那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班也是第一名。大家聽(tīng)了,一蹦三尺高。
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