運動作文(集合7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運動作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運動作文 篇1
“快點做坐位體前屈，再不練，這周五考試要不達(dá)標(biāo)啦！”媽媽又嘮叨了。她逼著我練習(xí)坐位體前屈，只可惜我對這項運動沒興趣，根本不想練，為什么這項運動要納入小學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)省測項目呢！
跑步、自行車、仰臥起坐、跳繩不都是運動嘛，憑什么要多練習(xí)坐位體前屈呢，就算練也行，那又為什么一定要我一大早起床就開始練，晚上練就不行嗎？晚上那水平可比早晨好多了。
我偏偏不聽媽媽說的，只做自己想的。玩空竹，它不僅可以加強手臂的力量，還能練反應(yīng)能力，多有意思，只可惜媽媽一直威脅我，再玩就把它給扔了；騎自行車，可以讓手腳更加協(xié)調(diào)，更好玩；跑步，能讓大腿肌肉更發(fā)達(dá)，可是媽媽很少會同意我下樓“撒野”，媽媽說這些運動沒納入省測，是次要的�？墒俏蚁雴�，省測為什么僅僅只考五個項目，應(yīng)該多列運動項目，讓我們自由選擇才最好，因為各項能力均衡，才是二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該達(dá)到的要求。希望媽媽和老師能明白這一點，任何一項運動都是對身體有好處的'。
我也不管三七二十一，四七二十八，做我想做的運動準(zhǔn)沒錯，所以我要對媽媽說：“我的運動我做主！”
運動作文 篇2
今天陽光明媚，天氣晴朗。我和爸爸神氣十足地來到學(xué)校，參加學(xué)校開展的親子運動會。運動會現(xiàn)場人山人海，場面十分隆重，有很多有趣的項目，比如兩人三足、保齡球、親子運球接力。
我和爸爸參加的第一個項目是兩人三足的比賽。比賽的規(guī)則是：大人和自己的小孩用一根帶子將自己的一條左腿和另一個人的右腿綁在一起，然后兩個人合作向前跑，跑到對面再往回跑，誰先跑到終點誰就是冠軍。我和爸爸做好了一切準(zhǔn)備，可我的`心里還是緊張起來了。我一直緊緊地抱著爸爸，不知道該怎么辦，更不要說按照規(guī)則比賽了。爸爸一直給我鼓勁，叫我不要慌張，聽他的指揮，數(shù)一出外面的腿，數(shù)二出里面的腿。有了爸爸的鼓勵，我的心里輕松多了。
聽到哨聲一響，我和爸爸很有節(jié)奏地向前方奔去，“一二一，一二一……”先是爸爸一個人在數(shù)，后來我越走越來勁，自己也情不自禁地數(shù)了起來。我的心里不再緊張，感覺步子也輕松了許多。不一會兒，我們就遙遙領(lǐng)先了，把對手丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正在這時，綁腿的帶子一下了散開了，我們一陣慌亂，連忙跑到帶子掉的地方，撿起帶子又手忙腳亂地綁起來�？上κ忠呀�(jīng)趕上了我們，結(jié)果我們輸了。我低著頭，有些不好意思，怪爸爸沒有綁好帶子。爸爸卻安慰我說：“沒關(guān)系，下個比賽我們一定贏�！�
天氣越來越熱了，我和爸爸都熱得快喘不過氣來了。我們休息了一會兒，補充了一些水分，這時運球比賽開始了。比賽要求一個人一邊拍著球一邊向前跑，將球傳給對面的另一個人，哪組先運完哪組就勝利了。我第一個出場。有了上場比賽失敗的教訓(xùn)，我的心里不再緊張，比剛才鎮(zhèn)定多了。我胸有成竹地拍著球，飛快地跑起來，帶著球奮力向前跑去，把球傳給爸爸。爸爸早已經(jīng)在對面做好了準(zhǔn)備，接過球非常熟練地拍著，像風(fēng)似的往前奔跑起來，迅速地將球傳給下一位。雖然每個組都非常厲害，可我們一點也不害怕，團結(jié)起來，迎難而上，最后我們最先運完了球�！拔覀兘K于贏了！”我忍不住內(nèi)心的激動，高興地跳了起來大聲歡呼。爸爸也情不自禁地把我抱了起來。
通過這次運動會，我明白了輸贏不是最重要的，最重要的是我們在面臨困難時，一定要團結(jié)一致，全力以赴。
運動作文 篇3
在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，我們迎接了一年一度的冬季運動會，這是運動會的第二天了，在第一天里我們順利的比完了盤踢毽子和跳雙飛。今天我們要比跑步——1500米。
在操場上布滿里密密麻麻的人，熙來攘往。聲音不說了，一團糟。這操場別提多熱鬧了。開始點名了：“張林恬，朱辰欣。”他們紛紛站在自己的跑道上，預(yù)備，哨子響了起來，開始。他們像一群餓狼，往前行駛著，用最快的速度，往前行駛著。有最快的速度跑完了自己的任務(wù)。操場上沸沸揚揚，隱隱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來了鼓舞的聲音“加油！加油！”有得同學(xué)甚至蹦了起來，大家一起努力著。一眨眼，第一批跑完了。該第二批了，輪到我們班了，同學(xué)們激烈的喊著，也跟著跑了起來，兩邊也圍上了同學(xué)的身影，不斷的高喊著：“加油！加油！運動員爭先恐后，一會兒你前前，一會兒我后后，不一會兒完畢了。
剛回到班，同學(xué)們議論紛紛。有的'同學(xué)興高采烈，肯定跑得很出色；有的同學(xué)愁眉苦臉的，肯定沒有盡自己最大的力量。
我要告訴大家，運動會上只是一個對自己的鍛煉，得到好的成績，不要驕傲；沒有得到一個優(yōu)異的成績，也不要灰心。我們一起為班級錦上添花。
運動作文 篇4
一年一次的校運會在4月11日開幕了。
首先，李校長宣布運動會開幕，接著全校七十二個班級代表七十二個國家，依次展示所代表的國家的風(fēng)采。終于輪到我們班展示了，我們班代表的國家是烏克蘭。女生穿的是白色上衣，領(lǐng)口和袖口都鑲著彩條花邊，頭上戴著五顏六色的花環(huán)，腰上系著配套的`彩條圍裙；男生穿的也是白色上衣，領(lǐng)口和袖口都是紅色的，頭上戴著尖尖的國旗帽。
當(dāng)我們的方陣走到主席臺前時，唐賜春就開始跳起了一支《邁克爾杰克遜》舞，逗的評委們捧腹大笑，迎來了觀眾們熱烈的掌聲。
每一個班級都展示的很出色，我在想：下一屆校運會的開幕式又會有怎樣的精彩呢？
運動作文 篇5
10月13日，在這陽光明媚的一天，學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運動會。
上午舉行的都是一些基本項目，我進行的還算順利。可是一到下午，我就變得有些緊張了，因為等待我的是50×8的往返跑。
下午大概12：30左右，儲老師領(lǐng)著我們來到了400米跑的場地，只見12個標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標(biāo)志，使整個場地的氣氛變得特別的緊張，讓我這個一向自信的女孩，也變得有一點兒莫名的害怕。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到我了，我很激動，仿佛能夠聽見我的心臟，在“撲騰！撲騰！”地跳，內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。
哨聲吹響，跑道上的六個人像六匹慢跑的`馬一樣，從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
我輕輕松松地跑完了第一圈，有點累累的跑完了第二圈，氣喘吁吁的跑完了第三圈，第四圈，開始沖刺了。我使出吃奶的勁兒，拿出了自己最快的速度，沖完這最后一圈。跑完時，我已是上氣不接下氣，看了一下成績，1分49秒，還行，比上次進步了9秒。
這次的400米測試，我不僅刷新了過去的記錄，也讓我跑400米的經(jīng)驗值又增長了一點，我很滿意！
運動作文 篇6
11月26日星期五，是潤新小學(xué)秋季校園會勝利召開的大喜日子，這天，天氣晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的秋季校園會終于要開始了。
集合鈴響了，同學(xué)們高興地排好整齊的隊伍，來到操場上，操場上人山人海，熱鬧極了。運動員們早就做好了充分的準(zhǔn)備，個個摩拳擦掌，精神抖擻，活躍在運動場上。比賽開始了，場地上有跳遠(yuǎn)跳繩、長短跑、接力賽等等，緊張極了，在跳繩場地上我班孫博文小運動員掄著跳繩像風(fēng)扇一樣快速搖著，令人眼花繚亂，腳下像踩著彈簧，好似一只翩翩起舞的'蝴蝶，動作敏捷極了。你在看跳遠(yuǎn)的小運動員們，他們個個神氣十足，半蹲著身子，眼睛盯著前方，憋足了勁，使勁一跳，在空中劃下一道漂亮的弧線。我正看得入迷，（10x200）米接力場地上傳來了一陣歡呼聲，我急忙望去，原來是我們班男生正在進行（10x200）米接力賽，第一棒是金福昆，他手握接力棒，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，只聽得發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣飛快的向前奔跑，緊接著第二棒，第三棒……大家你追我趕，交棒、接棒，個個爭先恐后，不甘示弱。最后一棒是鄒寧，這一棒是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻，他拼命地、用最快的速度往前沖，我們都緊張的為他捏了一把汗。場外的啦啦隊，仿佛一群快樂的小鳥，漲紅了臉，大聲喊著，為運動員們吶喊助威。整個運動場上好似一片歡樂的海洋。
運動員們在操場上撒下了光榮的汗珠，也在我們心中留下了深刻的印象，我們要學(xué)習(xí)運動員，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚他們不怕累、不怕苦的精神。
運動作文 篇7
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的`心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細(xì)胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�，它在空中來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去�？赡苁且驗榫o張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓(xùn)練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個人搭檔，能拿一個好名次。
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