一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
盼望著,盼望著,這一天終于到來(lái)了。在這一天里,學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然,一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲,伴隨著一片歡呼聲,同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一片片洪亮的口號(hào)中,在一列列整齊的`隊(duì)伍之中,老師宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始!”此時(shí),無(wú)論是高年級(jí)還是低年級(jí),心里都異常興奮。
當(dāng)二三年級(jí)的隊(duì)伍走完之后,就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,開始表演我們的節(jié)目。忽然,一首歌曲傳來(lái):“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后,觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲,我們懷著自豪的心情,喊出了我們的口號(hào):“陽(yáng)光少年,揚(yáng)帆起航;陽(yáng)光體育,喜迎上合!”等到全校學(xué)生都走完以后,老師宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束!”然后,我們就回了教室。
當(dāng)我們?cè)俅蜗聛?lái)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開始了。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是:每班出五人,一共兩個(gè)班。一班是“兔子”,一班是“海龜”,哪個(gè)班快,哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”,裁判一聲令下,我們就沖向終點(diǎn)——“贏了!”我們歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂(lè)沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂(lè)園,以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次,表現(xiàn)好的可以多玩幾次,我玩了三次,你覺(jué)得你可以玩幾次呢?
第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉。?dāng)然,不是真的劃龍舟,而是每班出九人,在一個(gè)充氣龍上走!耙欢唬欢弧笨炝丝炝!我們沖過(guò)終點(diǎn)——贏了!“太好了!”我們大喊著。
聽了我的介紹,你一定也動(dòng)心了吧?
來(lái)吧,來(lái)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
時(shí)值秋暮冬初,雖然已過(guò)了金秋十月,但晚秋里的霧日依然暖陽(yáng)高照。這一縷明媚的陽(yáng)光輕輕灑在天立的校園,映得同學(xué)們的笑格外溫暖。
伴著陣陣有勁的步伐,聲聲有力的口號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式拉開了帷幕。你聽“十班十班,意志如鋼,英姿颯爽,任我飛翔”你看,鮮艷的紅扇在空中舞動(dòng),藍(lán)色的氣球在白云間穿梭,這如同初升朝陽(yáng)般的青春氣息書寫下十班健兒的昂揚(yáng)斗志。
當(dāng)輕松歡快的開幕式樂(lè)章落下帷幕,緊張刺激的比賽號(hào)角已經(jīng)吹響。
藍(lán)色的天空,金色的陽(yáng)光,綠色的草地,紅色的跑道。第一比賽是實(shí)心球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及得地?fù)淼搅藢?shí)心球賽場(chǎng)邊。透過(guò)層層人群望去,我們班的同學(xué)將要上場(chǎng)!加油聲音此起彼伏,只見她拿起一個(gè)實(shí)心球,揮舞著充滿力量的雙臂,身體輕輕向后,利用全身的力量將那顆橙色的小球擲向遠(yuǎn)處。同學(xué)們的目光伴隨著球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,無(wú)論成績(jī)的好壞,我們都報(bào)以衷心的贊嘆和熱烈的掌聲。
槍聲響起,最激勵(lì)動(dòng)人心的4X100米比賽開始了。運(yùn)動(dòng)健兒如火的氣勢(shì)點(diǎn)燃了青春活力。一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑擁\的.野馬一般沖向終點(diǎn),那一根小小的接力棒在空中迅速移動(dòng),每一次接力捧的交接,無(wú)不凝著大家的希冀。終點(diǎn)線上,我們正在焦急的等等,是否,我們能再創(chuàng)輝煌,取得三連冠的奇跡?遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,沖在最前方,離終點(diǎn)越來(lái)越近。希望的火焰正在心中跳動(dòng),定眼一看,那是我們班同學(xué)的身影。我們興奮地歡呼、跳躍,早已按捺不住成功的喜悅,是的,我們勝利了。三連冠的神話將在十班歷史上刻下永遠(yuǎn)的回憶。
……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,在一片歡呼聲中拉下了帷幕。初三沒(méi)有歡呼,只有靜默,沒(méi)有告別。只留下幾張充滿回憶的舊照。又是一年別離時(shí),轉(zhuǎn)身陽(yáng)光依舊,仿佛有我們奔跑的身影。
我們終會(huì)別離,但綠茵場(chǎng)的回憶一直都在。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,又迎來(lái)了一年一度的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年和往年一樣,50米、坐位體前屈、仰臥起坐、1分鐘跳繩。我對(duì)于這幾個(gè)項(xiàng)目,都是胸有成竹的,特別是跳繩,那可是我的強(qiáng)項(xiàng),最多的時(shí)候,可以跳256個(gè)呢!
轉(zhuǎn)眼就輪到我了,慢慢走到測(cè)試現(xiàn)場(chǎng),在一位老師面前站好,屏住呼吸,等待著老師的口令。雖然很有把握,但是一到測(cè)試現(xiàn)場(chǎng),還是會(huì)有點(diǎn)緊張,心兒怦怦直跳,腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)念頭,害怕會(huì)跳不好。正想著呢,只聽“嘟”,一聲哨聲,測(cè)試開始了。我連忙揮舞起跳繩,隨著節(jié)奏跳了起來(lái)。
以前讓我“戰(zhàn)無(wú)不勝”的跳繩,前不久,意外“受傷”,經(jīng)“搶救”無(wú)效,媽媽給我換了一根。因?yàn)橐恢币詠?lái),跳繩都沒(méi)有問(wèn)題,已經(jīng)很久沒(méi)有練習(xí)了,所以這次還是第一次用新繩子,速度居然沒(méi)有以前那么快了!皣}、噠、噠”,我看著腳下,不停地往前甩著繩子,腳一直在跳,心里默默地說(shuō),快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)。
新繩子沒(méi)有帶給我幸運(yùn),越害怕的事情,偏偏發(fā)生了!芭尽,不好,繩子打在腳上,下意識(shí)地停下了跳的動(dòng)作。我趕緊跳到繩子前,繼續(xù)跳,心想,還好只斷了一次,應(yīng)該還來(lái)得及?墒,那調(diào)皮的繩子,好像故意和我作對(duì),“就讓你斷,就讓你斷,哼!”第二次停頓,讓我心里非常著急,一刻不敢停頓,不斷加快速度,希望能彌補(bǔ)停頓落下的.個(gè)數(shù)。
又是“嘟”一聲響起,時(shí)間到了,我停下來(lái),拿著跳繩,帶著期盼的眼神,立刻問(wèn)對(duì)面的老師:“我跳了幾個(gè)?”老師笑笑說(shuō):“168個(gè)!笔裁?才168個(gè)?瞬間感覺(jué)眼淚都要留下來(lái)了,怎么會(huì)這么少!“常勝將軍”打了敗仗,失望極了。
看著手中的跳繩,如果原來(lái)那根沒(méi)有陣亡;如果換了新繩,我多練習(xí)幾次;如果平時(shí)不覺(jué)得跳繩沒(méi)問(wèn)題,堅(jiān)持練習(xí);如果……,可惜,這世上沒(méi)有后悔藥,沒(méi)有如果,有的只有結(jié)果。工欲善其事必先利其器,要做好一件事,準(zhǔn)備工作很重要,這次的事情,我會(huì)牢牢記住,無(wú)論做什么事,都要做萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
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