運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集合(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束，兩天無(wú)聊的日子終于告一段落。我想，如果每天都把日子過(guò)成這樣無(wú)聊憋悶，我看我是非死即瘋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，班里女生都不好意思，也都不想?yún)⒓�。我本也抱著看好戲湊熱鬧的態(tài)度，誰(shuí)知道晚自習(xí)上班主任站在我身邊打量了幾眼，把我叫到辦公室，說(shuō)：
給你報(bào)個(gè)名行不？
報(bào)什么名？
運(yùn)動(dòng)會(huì)！
老師不行不行！體育方面我不擅長(zhǎng)！
就報(bào)100米跑和跳高，你看你個(gè)子這么高……
不行，老師我跑步可慢了！
那就跳高和跳遠(yuǎn)！
老師，跳高時(shí)我一看到桿腿就軟。
那就跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)。
老師我……
沒(méi)關(guān)系，不要求名次，重在參與。
……
話說(shuō)到這個(gè)份上，我實(shí)在不好意思再拒絕。老師還說(shuō)，要是到了大學(xué)里，談起高中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次也沒(méi)參加過(guò)，也不怕別人笑話！
后來(lái)我自我安慰，沒(méi)關(guān)系，既然不要求名次，大家也知道我們參與只是為了給體育生作陪襯，反正他們都偷偷內(nèi)定了，都理解，不緊張。當(dāng)是次小小的歷練，有嘗試，才有收獲。
知道今天比賽完之后，我對(duì)自己的立定跳遠(yuǎn)還比較滿意。雖然沒(méi)有名列前茅，卻也不是太靠后。更重要的是跟自己比，我一次比一次有進(jìn)步。
161,168,172，我想172已經(jīng)突破了我十七年來(lái)人生中的極限。從前我根本沒(méi)真正的跳過(guò)，就在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，我都不知道雙臂該怎樣甩，才會(huì)增加助力。然而這次機(jī)會(huì)，我有心去問(wèn)學(xué)體育的同學(xué)。增加了一些了解，也算進(jìn)步。加入這次我再三推脫抵死不參加，班主任拿我沒(méi)辦法也不會(huì)硬逼我參加。那么我失去不僅僅會(huì)是這次歷練學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是在班主任心中的認(rèn)同和贊賞。這是關(guān)于我在他心中形象和地位問(wèn)題的。
還記得比賽的前一刻，班主任站在不顯眼的`地方，我低頭擺弄著什么東西，班主任喊我，手背在后面，滿是笑容地問(wèn)，緊張嗎？
我搖搖頭，還給他一個(gè)大大的笑容，不緊張！
他笑著就走了。
那一刻我感覺(jué)運(yùn)動(dòng)會(huì)還有更深層的意義。與這個(gè)世界更接近一步，就更加深對(duì)這個(gè)世界的了解。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難以忘記。讓我最激動(dòng)的就是壘球比賽了。
那天，我和謝靖怡興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)�？吹搅嗽S多同學(xué)都在等待。終于開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)用力一扔，哇，看看就有十幾米。我心里不禁感到緊張，怕有什么失誤。輪到我了，我把右腿向后跨了一步，身子往后傾斜，右手拿著壘球，舉到頭頂，向后一擺，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。我微抬著頭，眼睛望著前上方，心想：加油，一定能成功的！同時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了謝靖怡的.吶喊聲：“加油，加油！”我用盡全身力氣向前上方一扔，眼睛緊緊盯著壘球，希望能有好成績(jī)。壘 球“嗖”來(lái)了個(gè)大弧形，最后著落在遠(yuǎn)處。我漸漸放松了，因?yàn)槲页晒ν瓿闪巳蝿?wù)。我一看成績(jī)單，哇，我居然投了15。7米，這可以我以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我是年級(jí)第五名，真是太好了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅突破了自我，還為班級(jí)爭(zhēng)了光。所有同學(xué)的努力讓我們班獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天下午第二節(jié)課，我們五年級(jí)舉行了一年一度的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們都做著準(zhǔn)備的架子。這是每個(gè)班的同學(xué)都瞪大眼睛注視著他們�！芭尽�!清脆的'槍聲傳遍了整個(gè)校園。27個(gè)運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野馬，似離弦得箭向前方?jīng)_去。“加油!!加油!�！庇^眾臺(tái)一下沸騰了，跑當(dāng)兩旁的觀眾在歡呼雀躍，有的擺著胳膊，有的搖動(dòng)花束為運(yùn)動(dòng)員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”，他雙拳緊握，雙臂在前后有力的擺動(dòng)，腳下像聲了風(fēng)，白色的背心前面一個(gè)鮮紅的“2”在人們面前一閃而過(guò)。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看這比賽，一圈，兩圈，三圈，我們班的高一哲落了下來(lái)，但他毫不示弱，一直奮力追趕著。“高一哲加油——高一哲加油!”聽(tīng)到了同學(xué)們的助喊聲，高一哲又一次加快速度。啊，超過(guò)了一個(gè)!同學(xué)們叫了起來(lái)，大家被他那頑強(qiáng)的拼勁感動(dòng)。最后劉晟馳沖人群中脫影而出，全班同學(xué)向一窩蜂擁了過(guò)去，焦急的問(wèn)道：“你跑第幾啊？”“第五名”他氣喘吁吁的說(shuō)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)公布名次，但是運(yùn)動(dòng)員們都進(jìn)自己最大的力，這是值得表?yè)P(yáng)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天一天幾乎都待在廣播站。
上午，8:00的時(shí)候，李婷和余芝彤來(lái)我們班叫我去廣播站一下，說(shuō)是廣播站缺人手，讓我過(guò)去幫忙。今天上午，我的任務(wù)是播廣播稿，我的搭檔是余芝彤。
后來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)話題，我們笑翻了天。沈欣悅說(shuō)了好幾次：“我們都是木頭人，誰(shuí)笑誰(shuí)是豬。”可是依然止不住我們的笑聲，我和李婷忍不住了，只好到外面笑夠了再進(jìn)來(lái)。最后，以陳夢(mèng)雅老師為首的“不笑黨”戰(zhàn)勝了“狂笑派”。
中午，陳夢(mèng)雅老師見(jiàn)大部分學(xué)生、老師走了，便準(zhǔn)備宣布解散�？墒牵覀儼噙�在比賽呀。于是，我、沈欣悅和李婷三人只好留下來(lái)，繼續(xù)工作。
下午，陳夢(mèng)雅老師給我的任務(wù)是接稿。天哪，這可是所有人公認(rèn)的最無(wú)聊的工作!可是，真正開(kāi)始工作了，我才感覺(jué)到，我手里的.每份稿件都是同學(xué)們的心聲，它不僅代表了同學(xué)之間的友誼，更多的是一種正能量的傳播。再說(shuō)了，每一位同學(xué)送來(lái)通訊稿的同時(shí)，都是希望能采用上，這不正是和我當(dāng)初投稿的心情是一樣的嗎?很快，我明白自己該怎么做了，認(rèn)真對(duì)待這份工作，認(rèn)真審核每一份稿件，這就是我的職責(zé)。
忙碌的一天，歡樂(lè)的一天，有點(diǎn)無(wú)聊的一天，責(zé)任在身的一天，呆在廣播站的一天!
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記
昨天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，審我們特別期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽(tīng)一聲“濟(jì)北小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”音樂(lè)刻不容緩地響起來(lái)。
此時(shí)，我們方隊(duì)隊(duì)員在西操場(chǎng)站隊(duì)集合，準(zhǔn)備直向東操場(chǎng)的主席臺(tái)，我們練一會(huì)兒。哦!該我們六年級(jí)上場(chǎng)了，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)走過(guò)去了，終于輪到我六年級(jí)八班大顯身手工了!瞧!我們喊的多整齊!多響亮!聽(tīng)完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講后，開(kāi)幕式完畢。開(kāi)始了中高年級(jí)的預(yù)賽。
不知聽(tīng)了我少次槍響通告后，三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比過(guò)去了，總算輪到我們六年級(jí)了。哎!誰(shuí)叫我們六的級(jí)都是大哥哥大姐姐呢!要按從小到大的順序來(lái)嘛!“預(yù)備，砰!”槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們踏上征途。只要運(yùn)動(dòng)員們一跑到離我們近的地方，就會(huì)爆發(fā)出一陣如雷般地“加油!加油!某某某加油!”是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛;在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望，奮勇向前吧!
“第一次通告，請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員馬上到比賽場(chǎng)地!”三次通告后，開(kāi)始比賽。你看那矯健的身姿，螞蚱似的起跳，空中劃出一道優(yōu)美的弧線……
運(yùn)動(dòng)員們載著自豪感和榮譽(yù)感歸來(lái)，雖然勞倦，疲憊，但是為了班經(jīng)出力，沒(méi)有遺憾。放學(xué)了，真想再看一遍運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是不會(huì)再來(lái)了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
那一天，一大早起我床刷牙洗臉，十萬(wàn)火急的沖去學(xué)校。因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
校門(mén)像辦廟會(huì)似的，充氣的彩虹拱門(mén)，“呼嚕！呼嚕！”的叫著，彷彿也高興叫鬧呢！校園里，像菜市場(chǎng)，家長(zhǎng)、小朋友、老師不停的穿梭在校園中，我也趁機(jī)四處逛逛。一顆心飛呀飛的，整個(gè)人輕飄飄的�！芭�！碰！”五彩的氣球拉開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕，許多來(lái)賓一一上臺(tái)致辭，來(lái)賓致辭完后，接著就是緊張又刺激的比賽運(yùn)動(dòng)。
在我腦海里，印象最深刻的就是團(tuán)體接力和拔河，首先是團(tuán)體接力“啪！”槍聲一響，我們班上的選手拔腿就跑，第二棒一接到棒子，就沒(méi)命似的往前跑，觀眾大聲喊：“加油！加油！加油！”差點(diǎn)把喉嚨給喊破了，我們班一路遙遙領(lǐng)先，全班高興的又叫又跳，“�。 彪S著驚叫聲往前看，不好了！我班的棒子掉了，唉！我們班就這樣與冠軍擦肩而過(guò)，好可惜喔！老師鼓勵(lì)我們把希望放在拔河，這時(shí)才讓喪志的我們涌現(xiàn)一絲的希望。
又經(jīng)過(guò)了許多項(xiàng)節(jié)目，我無(wú)心戀棧，終于我們要上場(chǎng)拔河了，全班眾志成城，化恥辱為力量，“啪！”槍聲一響，全班使出吃奶的力氣，志在必得，果真不出所料，別的隊(duì)伍應(yīng)聲而倒，一下就輸了，我們班靠著一鼓作氣連贏三場(chǎng)，俗話說(shuō)：“皇天不負(fù)苦心人”我們班終于揚(yáng)眉吐氣拿到拔河冠軍。
頒獎(jiǎng)了，沒(méi)得獎(jiǎng)的`愁眉苦臉，得獎(jiǎng)的興高采烈，真是幾家歡樂(lè)幾家愁，老師說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，勝不驕，敗不餒，才是運(yùn)動(dòng)家的精神呢！”
回家后，我把運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拿出來(lái)和家人分享，爸爸說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)和人生一樣，失敗了不氣餒再接再厲，才能嬴得最后的勝利，不是嗎？”
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
――精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽
這個(gè)星期五，在我們學(xué)校，一千名學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天早晨，我吃完早飯，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了學(xué)校，六位同學(xué)舉著鮮艷的國(guó)旗神采奕奕地走在最前面，接著是哥哥姐姐們?cè)谇描尨蚬�，后面跟著得是排成方�?duì)的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚(yáng)地走過(guò)來(lái)，，真是鑼鼓陣陣，彩旗飄飄啊!只見(jiàn)在最后面緊跟著的詩(shī)句牌子的同學(xué)帶著一個(gè)個(gè)精神抖擻的秋季運(yùn)動(dòng)員。在敲鑼打鼓地歡送下退場(chǎng)了。
接下來(lái)是三四年級(jí)的女同學(xué)表演校園舞和兔子舞表演，他們表演得很精彩。
最緊張的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)：“三年級(jí)男子組二百米比賽通報(bào)，三年級(jí)男子組二百米比賽通報(bào)。”老師馬上告訴我，讓我去比賽的長(zhǎng)地。我飛快地跑到了比賽的場(chǎng)地，裁判員很快吹響了哨，我和其余的`兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像一支離弦的箭猛沖出去，當(dāng)我們跑了三十米，已經(jīng)把一個(gè)運(yùn)動(dòng)員落了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我還是第一名，當(dāng)我想加速的時(shí)候，已經(jīng)被一個(gè)運(yùn)動(dòng)員給超了許多，我想泄氣，可是正好經(jīng)過(guò)我們班，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我頓時(shí)有了自信，猛沖過(guò)去，離終點(diǎn)還有四十米，三十五米，三十米……那一個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)離終點(diǎn)有了二十米，我開(kāi)始沖刺，拼命地跑起來(lái)，比以前跑得更快，還差兩米就到終點(diǎn)了，那個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎已經(jīng)贏了，我想：一定要堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住。這時(shí)候，我一躍而起，到了終點(diǎn)，比那個(gè)運(yùn)動(dòng)員快了一分米，好懸啊!操場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
流過(guò)汗水我們才知道勞累，流過(guò)眼淚我們才懂得辛酸，留下足跡我們才感受到自豪，只有在各種親身體驗(yàn)中，我們才能夠放飛自我，揚(yáng)起嘴角，掛上笑容，從而尋找到一個(gè)更真實(shí)的自己，這就是成長(zhǎng)的奧妙。
運(yùn)動(dòng)健將那矯健的身影，賽場(chǎng)上熱烈的歡呼聲，裁判響亮的槍聲，一面面隨風(fēng)飄飛的彩旗……想著想著，我仿佛又回到了斗志昂揚(yáng)、激情澎湃的賽場(chǎng)上。
令我印象最深的是800米中長(zhǎng)跑�？矗×瑢W(xué)在跑道上那精神抖擻的姿態(tài)，還有那目標(biāo)堅(jiān)定的眼神。聽(tīng)！槍聲突如其來(lái)，“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去。開(kāi)始的時(shí)候，他們的速度都比較快，隨著時(shí)間的流逝，腳步逐漸放緩，似乎已看不到他們那渾身散發(fā)的無(wú)限力量，但我們的心靈依然感受到那青春的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。我的目光緊跟著他們的腳步�！凹佑停〖佑�！”一名運(yùn)動(dòng)員打破了僵局，他沖出重圍，向終點(diǎn)沖刺，近了！更近了！頓時(shí)，尖叫聲四起，我知道，他成功了！
那看似漫長(zhǎng)的跑道，就像是一張關(guān)于毅力的考卷，它測(cè)試我們的信念與決心，它暗示我們成功的口訣：其實(shí)你離成功，只差堅(jiān)持再堅(jiān)持。在這條紅色的`跑道上，一路奔騰留下的是我們的汗水與那堅(jiān)定的步伐。我們堅(jiān)持了，我們努力了，我們竭盡全力做到最好的自己了，即使沒(méi)有沖上終點(diǎn)，也會(huì)覺(jué)得無(wú)憾。
長(zhǎng)跑上我們持之以恒，在接力賽上我們默契配合，奪得了驕人的戰(zhàn)績(jī)。這又像是一張關(guān)于團(tuán)結(jié)的考卷，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)集體，每一個(gè)人都是其中必不可少的一份子。一臺(tái)大機(jī)器，少了一顆釘子會(huì)怎么樣？是的，它將無(wú)法運(yùn)行。我們一個(gè)班集體就是一臺(tái)大機(jī)器，所有同學(xué)就是一顆顆小釘子，誰(shuí)又少得了誰(shuí)？請(qǐng)記住，這是一個(gè)家。
讓堅(jiān)持不懈成為我們的追求，讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)成為我們的目標(biāo)，我們的生活會(huì)因此更美好，我們就能看到人世間最美最獨(dú)特的風(fēng)景！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
在這秋高氣爽,瓜果飄香的季節(jié)里,迎來(lái)了二零xx年吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨,同學(xué)們帶著腰鼓和自己喜歡吃的食品;水果興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。一到教室我們就把紅紅的腰鼓背在身上。在學(xué)校的操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，我們二年七班的盧老師打著鑔，同學(xué)們打著咚吧咚吧的腰鼓點(diǎn)，意氣風(fēng)發(fā)，步調(diào)一致地走過(guò)主席臺(tái)。
開(kāi)幕式后，我們回到了自己的座位,放下腰鼓,又拿起了花環(huán)。我們?nèi)w二年級(jí)的同學(xué)表演的`團(tuán)體操——花環(huán)操。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，五顏六色的花環(huán)在我們手上變換著各樣形狀。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了花的海洋。我們歡呼，我們跳躍。
表演結(jié)束了。開(kāi)始了體育項(xiàng)目的比賽。在比賽中我們班的崔浩然，曲雪媚，楊嘉一取得了好成績(jī)。還有趙若冰媽媽，盧老師也參加了比賽。他們也取得了好成績(jī)。他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)了光。
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