寓言故事作文

時(shí)間：2026-01-02 01:05:35 [第四單元]寓言故事與科幻小說(shuō)

(優(yōu)選)寓言故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寓言故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)寓言故事作文

寓言故事作文篇1

　　從前，大海媽媽想在小島上建造了一個(gè)高級(jí)的海島游樂(lè)園。她想讓自己的孩子有一個(gè)快樂(lè)的地方。為了使海洋生物能輕松的上去玩，大海媽媽還用沙子、海水等材料做了一個(gè)全自動(dòng)的扶梯，采用的是電沖力，使用很方便。只要海洋生物一坐在扶梯上，扶梯就會(huì)自動(dòng)把你送到你想要去玩的.地點(diǎn)，可神奇了！

　　大海媽媽一共花了一年的時(shí)間才把海島游樂(lè)園建造好的。海洋生物都非常喜歡這座游樂(lè)園，大家也很愛(ài)護(hù)它�？墒�，自從我們?nèi)祟?lèi)的破壞，有許多地方都被污染了，海水也越來(lái)越臟了。，美麗的大海媽媽也老了許多。最可惜的是海島游樂(lè)園也被污染了，海洋生物們都沒(méi)地方可去了。他們好傷心�。�

　　最后大家一致認(rèn)為：只有把這件事告到太陽(yáng)總管那里了。

　　太陽(yáng)總管知道了此事，把人類(lèi)好好的教育了一番，使人們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且要求人類(lèi)在一個(gè)月內(nèi)治理好污染，否則就要懲罰人類(lèi)了。

　　現(xiàn)在，地球又恢復(fù)了以往的美麗，我們的海島游樂(lè)園也越來(lái)越漂亮了！有好多小朋友也到游樂(lè)園來(lái)玩了呢！

寓言故事作文篇2

　　有一個(gè)寓言也許你早已聽(tīng)過(guò)，但是，我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”里開(kāi)始，所以，請(qǐng)你耐心地聽(tīng)我再把這個(gè)故事講一遍，然后我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”，再接著我們的“教育智慧游戲”。

　　這個(gè)故事是這樣的：

　　光滑的墻壁上，一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半，忽然滾落下來(lái)，這是它的第七次失敗。然而過(guò)了一會(huì)兒，它又沿著墻角，一步步往上爬了……

　　第一個(gè)人注視著這只螞蟻，禁不住說(shuō)：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強(qiáng)，真是百折不回��！我現(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折，能氣餒退縮嗎？”他覺(jué)得自己應(yīng)該振奮起來(lái)，來(lái)勇敢地面對(duì)他在生活中的那些困難。

　　第二個(gè)人注視著這只螞蟻，也禁不住說(shuō)：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的螞蟻！我正在做的那件事，一再地失利，我該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能再蠻干一氣了——我是個(gè)人，是個(gè)有頭腦的人�！惫唬兊美碇橇�，他果斷地放棄了原先錯(cuò)誤的決定，走上了新的道路。

　　第三個(gè)人也一直觀(guān)察著這只螞蟻，他聽(tīng)到這兩個(gè)人的話(huà)，就去問(wèn)智者：“觀(guān)察同一只螞蟻，為什么他們兩人的見(jiàn)解和判斷截然想反；他們得到的啟示迥然而異�？删吹闹钦撸�(qǐng)您說(shuō)說(shuō)在他們中間，哪一個(gè)對(duì)，哪一個(gè)錯(cuò)呢？”

　　智者回答：“兩個(gè)都對(duì)�！�

　　問(wèn)者感到更困惑了：“怎么可以都對(duì)呢？對(duì)螞蟻的行為，一個(gè)是褒揚(yáng)，一個(gè)是貶抑，對(duì)立是如此的鮮明，您是不愿還是不敢分辨是非呢？”

　　智者笑了笑，回答：“太陽(yáng)在白天放射光明，月亮在夜晚投灑光輝，它們是‘相反’的，你能不能告訴我，太陽(yáng)和月亮究竟誰(shuí)是誰(shuí)非？”

　　是的，所有的意義就全在這里：我們的這一百個(gè)寓言只不過(guò)是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬，爬到一大半滾落下來(lái)的螞蟻。我們的解讀，也不過(guò)是第一個(gè)的褒揚(yáng)和振奮，或者是第二個(gè)人的貶抑和反思。但是，我們希望你是那個(gè)智者，能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘，而不要成為那第三個(gè)人，他不能自己從故事本身中得益，而只能聽(tīng)從他人的解釋。

　　也就是說(shuō)，我們?cè)噲D在為每個(gè)寓言打開(kāi)一道門(mén)，讓亮光透進(jìn)來(lái)。但顯然，這里并不只有一道門(mén)，它可能還有更多的窗戶(hù)，更多的門(mén)。你可以也應(yīng)該看過(guò)這道門(mén)后，找到你自己的門(mén)和窗戶(hù)，進(jìn)入那寓言的智慧深處。

　　譬如這個(gè)故事，有一個(gè)人打開(kāi)的窗戶(hù)里透入的是這樣的光亮：教育，也不過(guò)是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們?cè)摻虝?huì)學(xué)生堅(jiān)持到底，還是靈活變通呢？

　　而另一個(gè)人，也許他會(huì)這么說(shuō)：第三個(gè)人的錯(cuò)誤，正在于他采取了過(guò)多的思考而不是行動(dòng)。行動(dòng)，無(wú)論是第一個(gè)人的朝一個(gè)方向前進(jìn)，或者第二個(gè)人的選擇一個(gè)新的'方向，他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想，徒勞地討論哪一種教育最有意義，卻白白地錯(cuò)過(guò)了孩子們受教育的黃金時(shí)間。討論一個(gè)月的識(shí)字教育有沒(méi)有意義，不如用一個(gè)小時(shí)去教他識(shí)字，或者選擇讓他繪畫(huà)和唱歌……

　　是的，他們誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的呢？這并不重要，重要的是他們打開(kāi)了自己的窗戶(hù)，讓自己智慧照亮了一個(gè)死的寓言。

　　怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動(dòng)亂

　　一個(gè)小男孩從生物課上得知，螞蟻是通過(guò)氣味相互辨別的，如果它們中有一只死了，其它的螞蟻就會(huì)把它的尸體搬到公墓去。

　　于是，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先找到一些被太陽(yáng)曬干的死螞蟻，把它們搓揉成粉末，再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里，噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。

　　過(guò)了幾分鐘，洞穴里的螞蟻傾巢而出，撲向衛(wèi)兵，要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干，奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來(lái)，越來(lái)越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過(guò)去……一場(chǎng)動(dòng)亂就這樣發(fā)生了。

　　原來(lái)，螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后，其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。

　　其實(shí)，人類(lèi)也經(jīng)常在犯這樣的錯(cuò)誤。

寓言故事作文篇3

　　有一天烏鴉特別渴，于是就飛下來(lái)去主人那里喝水。

　　但是它飛回去了卻發(fā)現(xiàn)主人沒(méi)有在，這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水，我把它喝了就行了�！睘貘f說(shuō)。

　　可烏鴉嘴太短，這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想，怎么也想不出辦法。忽然，它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是，去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒(méi)想出辦法來(lái)，這該怎么辦呢?烏鴉急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的.螞蟻。忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，看見(jiàn)小男孩旁邊還有一杯果汁，里面也插著一根吸管，于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個(gè)地方，把那根吸管插到瓶子里，咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高高興興的飛走了。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想辦法，這樣總會(huì)有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法，那就肯定沒(méi)辦法。

寓言故事作文篇4

　　從前，在C城歌劇院旁，有一棵茂密的古樹(shù)，算起來(lái)也應(yīng)該有幾百歲了。

　　每天，歌劇院里都會(huì)傳出美妙的樂(lè)曲聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。古樹(shù)也同樣每天吸取著音樂(lè)的精華，慢慢地，它把歌劇院所有的歌都記了下來(lái)。于是，它每天都在想，“我要是有嘴巴就好了，可以給旁邊敬老院的老人們唱歌，那是一種多么美好的享受��！”

　　終于有一天，歌劇院要遷走了，工作人員都忙于清理四周的環(huán)境，該搬的搬，該丟的丟，這棵樹(shù)由于是棵古樹(shù)而受到了保護(hù)，留了下來(lái)，可還是有一位粗心大意的工人把它的腰劃了一道口子，可古樹(shù)全然不顧傷口傳來(lái)的疼痛，反而覺(jué)得非常高興，因?yàn)樗K于能有自己的嘴巴了，能把深藏在心中的唱出來(lái)了。

　　很快，古樹(shù)實(shí)現(xiàn)了它的諾言，給敬老院那些孤苦伶仃的老人們唱起了歌。每個(gè)夜晚，當(dāng)月光所散發(fā)出的`銀光普照大地時(shí)，古樹(shù)那悠揚(yáng)的歌聲便會(huì)傳來(lái)，而老人們則坐在椅子上，閉上眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng)著，直到入夢(mèng)。

　　不知不覺(jué)中，古樹(shù)與老人們成為了好朋友。古樹(shù)自己也覺(jué)得很開(kāi)心，它越來(lái)越覺(jué)得自己的存在是有意義的——那便是為老人們演唱美妙的音樂(lè)，這樣，他們的生活便不再孤單了。

　　古樹(shù)唱著唱著，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，風(fēng)也開(kāi)始來(lái)聽(tīng)古樹(shù)的演唱會(huì)了，于是古樹(shù)的葉子在風(fēng)中飄著、唱著，敬老院的牌子也在風(fēng)中搖著、笑著，顯得格外的清脆和動(dòng)聽(tīng)……

寓言故事作文篇5

　　夏日的一天，狼和熊一起在樹(shù)林里遛達(dá)，他們聽(tīng)見(jiàn)一只鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱，熊開(kāi)口問(wèn)：“老兄，那是一只什么鳥(niǎo)呀，它怎么唱得如此甜美？”“咳！”狼回答道，“那是一只鳥(niǎo)王，我們得小心謹(jǐn)慎，盡可能放尊重些�！逼鋵�(shí)，這只鳥(niǎo)不過(guò)是一只地地道道的山雀�！耙沁@樣的話(huà)，”熊說(shuō)道，“我倒很想看看那王宮，請(qǐng)你帶我們?nèi)タ纯窗�！”狼說(shuō)道：“我的朋友，請(qǐng)等一會(huì)兒，我們現(xiàn)在還不能去看，必須等到鳥(niǎo)王后回家后再去。”

　　不久，王后回來(lái)了，嘴上還銜著食物，她和國(guó)王開(kāi)始為他們的兒女們喂食�！艾F(xiàn)在行了吧！”熊說(shuō)著就想走上前去，看看王宮到底是什么樣子�！霸俚纫粫�(huì)兒，熊先生，”狼急忙說(shuō)道，“我們得等國(guó)王和王后都出去才行。”于是，他們?cè)诳吹进B(niǎo)巢的地方挖了一個(gè)小洞作記號(hào)，接著就離開(kāi)了。

　　走著走著，因?yàn)樾芾鲜堑胗浿茨峭鯇m，不久他們就轉(zhuǎn)了回來(lái)。鳥(niǎo)王和王后此刻都不在，他們便上前向鳥(niǎo)巢里一瞧，看見(jiàn)五六只小鳥(niǎo)躺在巢底。“真是胡扯！”熊先生開(kāi)口說(shuō)道，“這根本就不是王宮，我一生中還沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣污穢的地方。你們也不是什么王子公主，你們這些小家伙不過(guò)是一群私生子！”小山雀聽(tīng)到這些話(huà)，感到非常氣憤，嘟囔道：“我們不是私生子，你這笨熊！我們的父母是最正經(jīng)的人。說(shuō)這樣的話(huà)，你要對(duì)你的無(wú)禮負(fù)責(zé)！”聽(tīng)到這里，狼和熊有點(diǎn)害怕了，急忙跑回他們的洞穴去了。

　　他們一走，這群小山雀就哭著喊著叫開(kāi)了。當(dāng)它們的父母回家來(lái)給它們喂食時(shí)，它們都嚷道：“我們餓死也不吃，連一只蒼蠅的腿也不吃。熊來(lái)過(guò)了，說(shuō)我們是私生子，要是不懲罰那個(gè)惡棍，我們就不進(jìn)餐。”“我親愛(ài)的，你們放心好了，”

　　鳥(niǎo)王說(shuō)道，“他會(huì)得到應(yīng)有懲罰的�！�

　　他飛到熊的家，大聲叫喊道：“笨熊，你侮辱的孩子們，真無(wú)恥�，F(xiàn)在我宣布將和你們進(jìn)行一場(chǎng)殘酷的血腥戰(zhàn)斗。如果你不受到懲罰，這場(chǎng)戰(zhàn)斗就別想停止�！毙苈�(tīng)到這話(huà)，他把公牛、驢子、鹿和所有在地上跑的獸類(lèi)都召集在一起，商量著防御的方法。山雀也征集了所有在空中飛翔的大大小小鳥(niǎo)類(lèi)，以及一支由大黃蜂、蚊子、小黃蜂和蒼蠅等昆蟲(chóng)組成的大軍。

　　開(kāi)戰(zhàn)的.時(shí)間快到了，山雀派許多間諜去窺探誰(shuí)是敵方軍隊(duì)的主帥。這些間諜中，蚊子是最聰明的一個(gè)，他在敵人駐扎的樹(shù)林前后飛來(lái)飛去，最后隱藏在一棵樹(shù)的葉子下面。這天，敵軍就要在這里發(fā)號(hào)施令了，熊正好站在這棵樹(shù)下，蚊子能夠清楚地聽(tīng)到他的說(shuō)話(huà)。他把狐貍叫過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你是我們獸類(lèi)中最聰明的，因此，就由你當(dāng)將軍來(lái)指揮我們?nèi)プ鲬?zhàn)。我們得首先統(tǒng)一某些信號(hào)，根據(jù)這些信號(hào)，我們就能夠知道你要我們做什么�！薄按蠹铱茨模焙偤暗�，“我有一條漂亮的毛茸茸的尾巴，它很像一根白羽毛，它能讓我們提高士氣。現(xiàn)在大家記住，當(dāng)你們看到我豎起尾巴時(shí)，就是要你們?nèi)ペA得戰(zhàn)斗了，你們要不顧一切地全力沖向敵軍。但要是我把尾巴放下來(lái)，就是我們戰(zhàn)敗了，你們必須立即逃跑�！蔽米勇�(tīng)了這些話(huà)，飛回到山雀那兒，把他所見(jiàn)所聞的一切都告訴了他。

　　進(jìn)行決戰(zhàn)的日子終于到來(lái)了。瞧吧！這天天一亮，狐貍指揮的獸類(lèi)隊(duì)伍便都沖向前來(lái)，群獸竄動(dòng)的聲音可怕極了，連大地也為之顫動(dòng)。山雀國(guó)王領(lǐng)著他的隊(duì)伍，飛過(guò)來(lái)嚴(yán)陣以待，翅膀飛翔時(shí)的拍擊聲、振動(dòng)聲、沖撞聲，充斥著整個(gè)空中，聽(tīng)起來(lái)也可怕極了。雙方的軍隊(duì)在原野上各自擺開(kāi)陣勢(shì)。山雀命令大黃蜂首先直接向敵軍指揮官狐貍進(jìn)攻，集中對(duì)他的尾巴進(jìn)行攻擊，盡全力。