小學(xué)寓言故事作文合集【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寓言故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寓言故事作文 篇1
很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的.地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時機(jī)到了,猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的,老母雞有一個不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧!它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了,只要動動嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候,狗大媽一個箭步?jīng)_了上來,抱緊亮亮,再來個騰空后踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來,老母雞對亮亮說:一個人玩是很危險的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。
小學(xué)寓言故事作文 篇2
從前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,別的羊都是像黑珍珠一般!于是,這只與眾不同的羊就開始炫耀自己有多么的白,漂亮……總之,她們生活的地方,狼群有可能隨時來“掃蕩”。
一天,狼來了,他們吹著號角,“哥們,沖。 彼械.羊群迅速逃跑,其中的那只白羊由于太顯眼了,與她們同伴的皮膚的顏色不同,一下子就被抓了,成了狼群的美餐!同伴們都說:“如果你不那么顯眼,你就不會被抓……”
我想告訴大家:“平凡不起眼的東西,才是真正有效的偽裝!”
小學(xué)寓言故事作文 篇3
鴨子在散步,見狐貍賊頭賊腦地來了。
情況危急,鴨子忽生一計,它一動不動地趴在地上,伸長脖子,翻著白眼,翅膀緊緊地貼著軀體,活像一具僵死的'尸體。狐貍見了,便興趣索然地跑開了。
鴨子見狐貍中了計,高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來。
狐貍聽見聲音,身便向它追去。可憐的鴨子,就在勝利的時刻死去了。
小學(xué)寓言故事作文 篇4
一天,有一個叫小路的人,上了一輛公共車。當(dāng)時公共汽車上坐的很滿,已沒有一個能坐下的位置了?墒窃诶先醪垍^(qū)那里有一個位置,小路本想不去占那個位置的,可是她要坐很長時間,才能到達(dá)目的地,所以就硬著頭皮坐了上去。過了一會,一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車,老爺爺拄著拐杖,可是老爺爺見沒有座位,就找了一個把手扶著。只聽見“吱”的一聲,公共汽車來了個急剎車,老爺爺差點就摔倒了,小路見了好像滿不在乎,若無其事似的,只是瞟了一眼就轉(zhuǎn)頭看窗外的風(fēng)景了。不知為什么車上所有人的.目光全都聚集到了小路的身上,小路不知道,可是大家心里都很清楚,大家都在想:一個好好的人,不缺胳膊不缺腿的,坐在老弱病殘區(qū)里,坐就坐吧,現(xiàn)在來了一個老爺爺,還不讓座,真是太沒有社會道德心了。后來看的小路心里都開始發(fā)虛了!小路強(qiáng)忍,可是過了一會還是忍不住了,小路站了起來,趁停車的時候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見小路這么懂事,就開始夸起小路來:“孩子啊,你真是太懂事了!”說完,老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說:“呵呵呵!老爺爺其實沒什么啦!這都是我該做的。
要做一個助人為樂,有社會道德心的人。
小學(xué)寓言故事作文 篇5
有一個富貴人家,有一臺臺燈,臺燈頂部蓋著一條天藍(lán)色的紗布,美麗極了!
有一天,臺燈嘲笑蠟燭:“蠟燭呀蠟燭,你這么孤零零地站在墻角,誰會去理你?”蠟燭只說一句話:“誰都有長處和短處!边@句話激怒了臺燈:“什么?你說我有短處?我哪有什么短處?每天主人寫字都需要我,我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉,你說我有什么短處?”蠟燭不再吭聲了。臺燈還再夸耀自己:“我是多么的美麗,頭上蓋著紗布。你卻……”
突然停電了,臺燈不再發(fā)光了,蠟燭卻起了作用,主人把蠟燭點燃,光線亮了。蠟燭用光在找臺燈,臺燈拉了拉蠟燭,蠟燭回過頭來,看見臺燈在哭泣,就問:“怎么了?”臺燈說:“都怪我不好,不知道自己的'短處,就知道看自己的長處!薄皠e自責(zé)了!”蠟燭說,“但我們還是好朋友呀!”
臺燈笑了。
小學(xué)寓言故事作文 篇6
貓和老鼠
有一只四處流浪的剛出生的老鼠,在寺院里安了家,寺院里有一只貓,由于那貓從來沒見過老鼠,怕極了這小老鼠,便拜那只小老鼠作老大。老鼠從此過得那真是十分瀟灑,吃那些供品,在人們不敢正視的'佛像頭上拉屎。
一天,來了一只餓極了的野貓,看見了這只老鼠。老鼠也看見了他,一點兒也不害怕,說:“快來膜拜我,我可是象征著佛,人類都得給我下跪!”野貓完全不理會,跳上去就把老鼠吃了。人們只不過是膜拜你占有的位置。
小學(xué)寓言故事作文 篇7
古人說:「貧者因書而富,富者因書而貴。」又說:「三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎!箍梢姇闹匾。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂的泉源,有時,書像涓涓細(xì)水,流過我的心扉;有時,書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當(dāng)中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。
從前有個農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個兒子說:「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個兒子卻什么也沒挖到,倒是葡萄長得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時,看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來父親指的黃金,正是一串串的葡萄!
這個故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲。」讓我知道要勤奮。記得今年五月,我獲得了一個得來不易的桌球少年國手選拔參賽權(quán),賽前教練對我可說是信心滿滿,每個看過我打球的人,總認(rèn)為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過多場比賽后,就在即將邁入少年國手的.門坎時,由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎杯擦身而過,代表我國到日本參賽的愿望落空,當(dāng)時的我,心中的痛可說是筆墨所難以形容!經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),讓我深深了解到高爾基所說的一句話:「誰勤奮,誰就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會主動的幫忙,成了一個人見人夸的好幫手。
俗話說:「一勤天下無難事」,沒有播種,何來收獲,只要勤勞,就會成功,這充分的印證了巴爾扎克說的:「生活的花朵只有付出勤奮才會綻開」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。
小學(xué)寓言故事作文 篇8
烏鴉喝水 有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒下過一次雨了,炎熱的太陽曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。
一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。
它探著身子站在水罐的罐口,準(zhǔn)備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長了脖子還是喝不著水。
這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準(zhǔn)水罐子扔了進(jìn)去,它想用石子把罐子砸碎,誰知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里,水罐子一點也沒破。
可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn),石子掉進(jìn)罐子里后,里面的水好像比剛才高了一點。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進(jìn)了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著。
烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運來,投進(jìn)水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。
烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的'喝了個夠。
烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決他,面對他。而且要堅持下去,想辦法讓自己的處境好起來,就像故事里的烏鴉一樣認(rèn)真思考,多動腦筋,才能讓很多問題迎刃而解。
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