珍愛(ài)生命作文[集合4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![珍愛(ài)生命作文[集合4篇]](/uploads/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
珍愛(ài)生命作文 篇1
我們?nèi)祟?lèi)的寶貝是什么?是我們自我 !只要珍惜自我生命,比珍惜什么都值。
你看,誘人的金子在你懷里,你當(dāng)然 高興。此時(shí)可是如果你沒(méi)有了生命,就什么都沒(méi)有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎?
比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大,誰(shuí)都比不上?墒悄愕纳鼪](méi)有了,此時(shí)你的`勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒(méi)有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說(shuō)是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢(shì)力而把自我的生命 給斷送了。
假如,你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。此時(shí)你有享受不盡的榮華富貴,每一天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒(méi)有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動(dòng)從此刻開(kāi)始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病。
以后你必須要記。赫湎日湎裁炊贾匾!
珍愛(ài)生命作文 篇2
生活如一團(tuán)亂麻,但并非無(wú)解,濾過(guò)其中的不幸,剩下的就是值得珍惜與回味的無(wú)數(shù)瞬間。
在小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位“開(kāi)心果”,他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著笑容,只要見(jiàn)到他,你的煩惱仿佛都被他身上的`快樂(lè)給淹沒(méi)了。但是,在四年級(jí)的二月底,老師卻告知我們,他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,離開(kāi)了人世間……那一刻,仿佛時(shí)間倒流到幾天前,那個(gè)活潑開(kāi)朗的他還依舊在那笑呢!
眼淚不知不覺(jué)地從我的眼里溢出,幾乎同時(shí),同學(xué)們都哭了。那是一種感情,一種有難同當(dāng),有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年,風(fēng)雨同舟的他,就在眨眼間煙消云散了。
此時(shí),老師正在播放一個(gè)PPT,PPT上是一輛列車(chē)和一些人。她說(shuō):“人生就像一輛生命列車(chē),一旦上車(chē),就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,有的人會(huì)陪伴你乘過(guò)一站又一站;有的人可能會(huì)在中途換乘另一輛列車(chē),而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人會(huì)永遠(yuǎn)地下車(chē),無(wú)法繼續(xù)陪伴你了……”老師說(shuō)的話(huà)像一把把利劍,深深地刺在我的心里,我的眼淚更加洶涌。是啊,他就是那個(gè)在永遠(yuǎn)下車(chē)的人,而我則目送著他離去。老師帶著哭腔,說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)拿出一張紙,寫(xiě)下一句話(huà)或者畫(huà)一幅畫(huà)給他,如果他還活著,你會(huì)怎么樣?”我拿出一張紙,在上面寫(xiě)下了一行字:如果你還活著,我們要做永遠(yuǎn)的朋友!并且畫(huà)上一幅畫(huà),上面是他和同學(xué)們手牽著手,依舊露出那太陽(yáng)般的笑容,是的,太陽(yáng)般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說(shuō):“生命是有限的,在你不知不覺(jué)的時(shí)候就可能消失,所以現(xiàn)在和你周?chē)耐瑢W(xué)擁抱一下,珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。”我和前桌的同學(xué)擁抱了一下,希望不要再錯(cuò)過(guò)這個(gè)同學(xué)了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事,我依舊會(huì)感到心痛,那是我成長(zhǎng)中第一次體驗(yàn)到一個(gè)同伴的離去,也讓我成長(zhǎng)了,讓我懂得珍惜生命,活著是多么的美好!
有人說(shuō),世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死,而我卻覺(jué)得,生與死的距離只有一步之遙,所以,請(qǐng)珍惜生命,珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué)。
珍愛(ài)生命作文 篇3
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,就沒(méi)有人類(lèi),所以水是我們生活中必不可少的。但是水就像一把雙刃劍,有好的一面,也有壞的一面。它像一只兇猛的老虎,把人吞進(jìn)肚子里。先說(shuō)一個(gè)最近的例子。我在報(bào)紙上看到的。7月31日,群眾反映南陵縣李三鎮(zhèn)有三個(gè)小女孩一夜沒(méi)回家。
他們找了一夜,在一個(gè)池塘邊找到了三個(gè)小女孩的衣服和鞋子,但是沒(méi)有人看到?紤]到他們可能會(huì)淹死,警方迅速展開(kāi)了調(diào)查。最后,在池塘里發(fā)現(xiàn)了三具女孩的尸體。他們中最大的只有13歲,最小的只有7歲,其中三個(gè)幾乎和我一樣大,所以被帶走了。我也覺(jué)得對(duì)不起。
那么我們中小學(xué)生如何避免這樣的悲劇呢?我媽給了我一個(gè)教訓(xùn),所以我也給你一些建議:首先,我們中小學(xué)生要從自己做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),不要參加各種危險(xiǎn)的課外活動(dòng)。其次,不要在未經(jīng)允許或有同伴的'情況下,在水池、池塘等危險(xiǎn)的地方玩耍和玩耍。還有,如果真的要游泳,一定要在大人的陪伴下在安全的游泳池游泳,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,比如壓腿壓,防止溺水。
然后,不要在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域玩耍和游泳,不要在有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)志的水域下水。最后一點(diǎn),看到有人落水,不要盲目救人,要大聲呼喊。小伙伴們,我們不是像小草一樣“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了一次”,因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮。讓我們遠(yuǎn)離水,珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命是唯一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的老師夜夜守護(hù)著我們,教育著我們。
我們都不希望有交通事故發(fā)生在我們身邊。而我就親身“體驗(yàn)”到一起小型事故。
有一天我上學(xué)起晚了,爸爸就開(kāi)著車(chē)帶著我和姐姐去學(xué)校。由于時(shí)間緊迫,爸爸開(kāi)得又比較快,在一個(gè)拐彎處 ,一下子就與一輛摩托車(chē)相撞。那個(gè)車(chē)主的`頭盔,一下飛到了爸爸的車(chē)前玻璃那,玻璃都險(xiǎn)些碎了。我嚇得緊閉上眼睛,大叫一聲。而那個(gè)車(chē)主的摩托車(chē)則撞到了我們家車(chē)的前車(chē)蓋,撞扁了。幸好那位車(chē)主做了防范措施才沒(méi)有什么大礙。而那位車(chē)主硬要一千元才愿意了事。姐姐上學(xué)快要遲到了,爸爸沒(méi)時(shí)間和那位車(chē)主理論。爸爸就掏出錢(qián)包,給了那位車(chē)主1000元,就開(kāi)車(chē)送我們?nèi)ド蠈W(xué)。
這件事是我親身經(jīng)歷的,至今想起來(lái)還心有余悸。從這件事,我知道了遵守交通規(guī)則的重要性!每天,又有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨适Я藢氋F的生命?
無(wú)論你有什么原因,請(qǐng)一定要遵守交通規(guī)則,因?yàn),生命比什么都更重要?/p>
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章:
生命作文:珍愛(ài)生命04-10
珍愛(ài)生命的作文07-09
(精選)珍愛(ài)生命的作文12-14
珍愛(ài)生命的作文08-06
珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水作文 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文06-02
有關(guān)珍愛(ài)生命的作文12-02
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文11-29
珍愛(ài)生命作文(精選)07-04
珍愛(ài)生命小學(xué)作文05-08
珍愛(ài)生命作文03-19