【熱】珍愛(ài)生命作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文 篇1
平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。然而，在我們的生活中，令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……當(dāng)我們走在馬路上時(shí)交通安全是很重要的�？墒蔷陀行┤耍瑢�(duì)交通安全缺乏的認(rèn)識(shí)，造成不必要的交通事故，危害了自己和他人的.生命安全。由于我們的年幼，缺乏生活知識(shí)，缺乏自我保護(hù)能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。 但是，只要我們有了一份警覺(jué)，懂得一些知識(shí)和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法，就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。
在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天， 天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市，機(jī)動(dòng)車(chē)擁有量已超過(guò)90萬(wàn)輛，自行車(chē)超過(guò)780萬(wàn)輛，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘。
翻開(kāi)交通事故檔案，中小學(xué)生占了相當(dāng)?shù)谋壤�。在事故的瞬間，家庭失去了孩子，校園失去了學(xué)生，每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當(dāng)。
所以，我們要珍愛(ài)生命，安全出行。
珍愛(ài)生命作文 篇2
人有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視安全是珍愛(ài)生命的前提。
在今年1月份的某一天，三名同學(xué)一起在蒸谷米廠旁溜冰，其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車(chē)，這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng)，男孩一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不小心滑到了車(chē)底，不幸被當(dāng)場(chǎng)軋死。
在8月份的某個(gè)下午，鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一起慘案：一名騎著電動(dòng)車(chē)的男子，因?yàn)槌?chē)，被一輛大卡車(chē)壓的腦漿四濺，當(dāng)場(chǎng)死亡。
還是在8月份的一天下午，在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上，一騎摩托車(chē)的男子試圖超一輛大貨車(chē)，后與大貨車(chē)相撞，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。
翻開(kāi)報(bào)紙，打開(kāi)電視，幾乎每天都有交通事故的新聞報(bào)道，那些忽視安全的人們，因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下，一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。
然而，一次次血的教訓(xùn)仍沒(méi)能引起人們對(duì)交通安全的足夠重視，忽視交通安全的人還大有人在。仔細(xì)看看車(chē)水馬龍的大街，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的，有撞紅燈的，有超速超載的`，有酒后駕車(chē)的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道，不看紅綠燈，在大街上左避右閃，大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里，挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。
生命屬于我們只有一次，而生命并不只屬于我們，還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故，讓多少家庭承受失去親人的痛苦，又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛(ài)生命并不難，只要遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。
珍愛(ài)生命作文 篇3
今天我在學(xué)校觀看了一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻，里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車(chē)禍。讓我印象深刻的是，在一條國(guó)道上，有一輛小汽車(chē)慢慢地向左拐，準(zhǔn)備掉頭行駛。這樣其實(shí)是違反交通規(guī)則的，我想這個(gè)司機(jī)一定是抱著一種僥幸的心理以為這樣不會(huì)出什么意外，還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒(méi)想到小汽車(chē)剛拐過(guò)彎來(lái)，一輛風(fēng)馳電掣的`大卡車(chē)呼嘯著飛駛而來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲巨響，一下子就把那輛小汽車(chē)撞到了十幾米外。汽車(chē)連翻幾個(gè)跟斗，最后重重地摔下。附近的車(chē)輛躲避不及，于是，一系列連環(huán)車(chē)禍就這樣發(fā)生了。
看完視頻，我的心久久不能平靜。那鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬消失在眼前。如果那個(gè)司機(jī)可以預(yù)料到這樣的后果，他還會(huì)選擇違反交通規(guī)則嗎？這個(gè)假設(shè)已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能有答復(fù)。
人的生命是寶貴的，因?yàn)槠渲挥幸淮�，如果失去了生命，那所有的一切就不�?fù)存在。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，珍惜生命、珍愛(ài)自己，才能擁有美好幸福的生活。
珍愛(ài)生命作文 篇4
每到夏天，由于天氣炎熱，很多孩子總想找個(gè)解暑、涼爽又鍛煉身體的地方玩耍，于是大江、大河，池塘等就成了許多剛學(xué)會(huì)游泳的孩子最喜歡的地方。
“五一”假期，我無(wú)意中在媽媽的微信上見(jiàn)一個(gè)阿姨發(fā)來(lái)好幾個(gè)孩子溺水死亡的視頻，河岸邊躺著三個(gè)孩子，他們可能是看見(jiàn)同學(xué)誤入深水想施救反而身亡的，另外有兩個(gè)大人，一個(gè)在為小孩做人工呼吸，一個(gè)在倒背著做控水施救。
我真擔(dān)心那兩個(gè)同學(xué)是否還能生還，好像已經(jīng)生命垂危，看著那些失去孩子的'叔叔、阿姨“老來(lái)喪子”哭的凄慘悲傷的場(chǎng)面，我心里也很難受。我們應(yīng)該做好防范溺水死亡的安全學(xué)習(xí)，使溺水死亡事件不再發(fā)生。
不要私自到河邊、湖邊或深水池塘邊玩耍，俗話說(shuō)“常在河邊走，哪有不濕鞋”，便不要在河邊追趕，以防滑入水中。
不要一個(gè)人獨(dú)自外出游泳，更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外死亡。
實(shí)在想游泳時(shí)，必須到游泳池或在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下去熟知水情的河流游泳，下水前必須清點(diǎn)人數(shù)并指定救生員，做好安全保護(hù)。
如果在水中突然抽筋又沒(méi)辦法靠岸時(shí)，應(yīng)馬上大聲呼救，如果周?chē)鸁o(wú)人時(shí)，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋那條腿，用力捋直抽筋腳趾，以解除抽筋。
不懂水性的老人和兒童，看見(jiàn)有人落水，不要下水施救，應(yīng)馬上大聲呼救或打電話求救。
意外事故時(shí)有發(fā)生，值得我們警醒。
珍愛(ài)生命作文 篇5
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)那只可憐的家燕還沒(méi)來(lái)得及逃命，就被重重地撞在了車(chē)窗上，又狠狠地摔在了馬路上，羽毛被鮮血染紅了，它靜靜地躺在那里，離開(kāi)了人世。我多么想再看見(jiàn)它快樂(lè)玩耍地樣子呀！可那只是幻想了。
這時(shí)，燕媽媽一個(gè)俯沖飛到它面前，高聲叫喊道：“孩子，天黑了，快跟我回家吧！”可那只小家燕并沒(méi)有回答。于是，它的'媽媽凄慘地喊道：“快起來(lái)，我們要回家了，馬路上危險(xiǎn)！”但小家燕也只是默默地躺在那兒，我的心也變得很凄涼。
雨還在下著，風(fēng)還在刮著。燕媽媽扇著它那雙有力地翅膀，為可憐的小家燕遮風(fēng)擋雨，還不時(shí)地呼喚著它，但這一切都沒(méi)有用，因?yàn)樗缫驯凰郎駣Z去了生命。“孩子！”燕媽媽撕心裂肺地喊聲響徹云霄。我的眼睛濕潤(rùn)了。
“孩子，快醒醒！”燕媽媽不斷地叫著，天更黑了，溫度也更低了，燕媽媽緊緊地抱住小家燕，想給它一點(diǎn)溫暖，還試圖將它背回家。燕媽媽使出全身力氣，努力把小家燕背在身上，可才背了一點(diǎn)，又摔了下來(lái)。但燕媽媽堅(jiān)持不放棄，一次又一次地背起它，一次又一次地摔倒……我好想去勸勸燕媽媽，可我也只能靜靜地呆在那兒看著。我的眼睛里噙滿了淚水。
燕媽媽不相信眼前的事實(shí)，只希望有奇跡發(fā)生，希望小家燕能醒來(lái)，可現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。燕媽媽也只好接受了現(xiàn)實(shí)，依依不舍地離開(kāi)了小家燕……
我看到這一幕，流下了感動(dòng)的眼淚。捧起那只身體已經(jīng)僵硬地小家燕，走到草地上，把它埋了起來(lái)。殘忍的人類(lèi)��！你們就這樣奪去一條無(wú)辜的小生命，其實(shí)動(dòng)物和我們一樣，也很渴望快樂(lè)、幸福。讓我們攜起手來(lái)，去珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命往往很短暫，一輩子也很短暫，一睜開(kāi)眼一閉上眼就一輩子過(guò)去了，生命也即將終結(jié)了。有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金;我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是，有的人卻輕易讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
也許上帝是公平的，他賜予我們豐富多彩的生命，但這種生命只能享受一次�；蛟S正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好，感受大地的溫暖，領(lǐng)略祖 國(guó)的大好河山時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草，那 么脆弱，風(fēng)一吹就死了。所以，安全也因此而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上，安全伴我同行!安全伴隨你我也!對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提 下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的.生命旅程。有了安全，我們才 能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了安全，父母才能安心工作;有了安全，我們的國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛。安全，像一條拉鏈，關(guān)系著我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè)，可偏偏有這么多人一 失足成千古恨，每年車(chē)禍、火災(zāi)、溺水等事故有上千萬(wàn)起。那是一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面，那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇。父母鬼哭狼嚎，傷心欲絕，操碎了心，可這一切已 經(jīng)晚了。他再也不能再聽(tīng)一聽(tīng)那親切的呼喚了。懷著本分的遺憾與悲痛化成天使，展翅飛去，他是哭著離開(kāi)的，只有在夢(mèng)中浮現(xiàn)爸爸媽媽疼你的樣子。難道這樣的警 鐘還敲得不夠響嗎?
交通的不斷發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了便捷，但這也使我們的生活里充滿了不速之客。我們每天上學(xué)、放學(xué)，處處都要和馬路打交道。一條條縱橫交錯(cuò)的 馬路編織成一張隨時(shí)等待獵物的蜘蛛網(wǎng)。交通的發(fā)展是必然的，我們不能去遏制它。當(dāng)我們?cè)跒槊恳粋�(gè)悲劇的釀成而痛心時(shí)，可曾有想過(guò)自己是怎樣過(guò)馬路的。當(dāng)你 離開(kāi)家時(shí)，可否有留心聽(tīng)過(guò)媽媽的千叮萬(wàn)囑：過(guò)馬路要小心!當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，可曾注意過(guò)老師聲嘶力竭地教誨：注意安全!人生不像是在玩游戲，生命只有一次， 我們時(shí)刻也不能忘記身邊所有的人對(duì)你的牽掛。當(dāng)我們離開(kāi)家時(shí)，有父母為我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡，擔(dān)心你可否是安好;當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地回家時(shí)，有父母為我們?cè)?家門(mén)口盼望著平安回來(lái)。
人生道路漫漫長(zhǎng)，歲月悠悠需平安，生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花，只開(kāi)一次，為我們家庭幸福美滿，為了我們國(guó)家繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè)。讓我們把生命放在第一位，每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命，安全第一，在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命作文 篇7
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們?nèi)四兀?在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞
根本不去顧及身邊的'同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)
不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們應(yīng)該
珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)！
珍愛(ài)生命作文 篇8
這一場(chǎng)災(zāi)難，把活生生的人震死，這一場(chǎng)災(zāi)難，造成了那么多人死亡、受傷，這可是8級(jí)地震�。∩娴暮艽嗳�，讓我們珍愛(ài)生命吧！ 那是一個(gè)可怕的數(shù)字，這場(chǎng)地震造成了30000人遇難，10萬(wàn)人受傷，10多萬(wàn)解放軍、武警、消防官兵去救他們，那怕是一線希望，就要盡百倍努力，他們是在為人民而奮斗。死亡人數(shù)就有19509人，失蹤1405人，被埋12300人，受傷102100人，遇難人估計(jì)在5萬(wàn)人以上，我們?nèi)嗣耠m然沒(méi)有親臨此地看望，但是我們送去了一份愛(ài)心，送去了一份希望，我們送去的錢(qián)都有13.44億元，如果我們中國(guó)人一人捐一角錢(qián)，13億人，也是個(gè)可怕的數(shù)字啊！ 5月14日，何翠青在木魚(yú)中學(xué)地震倒塌在廢墟里，憑著自己的巨大的求生欲望和驚人的毅力，在救援人員的幫助下生還。
這幢樓上住了400名學(xué)生，除139名學(xué)生及時(shí)跑出宿舍外，其余人員全部被埋，看著孩子們被壓在石板下，拼命的爬，臉上被石子壓爛了，我的眼淚流了下來(lái)。 這個(gè)災(zāi)難造成了遙遠(yuǎn)的想象，讓我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，為災(zāi)區(qū)人們，為遇難人們祈福，讓我們一起伸出你的一雙溫暖的手，去幫那些災(zāi)民吧！ 在看看我們的生活，有吃的.，有喝的，看看那些災(zāi)區(qū)的人們?cè)趶U墟里堅(jiān)持了127個(gè)小時(shí)，他們渴了，就去喝那些尿水，餓了逮一只蚊子咽下去，他們也不想吃，可是到那生死關(guān)頭的時(shí)候，他們不得不吃��！等官兵去救他們，我告訴你們，你們要堅(jiān)持住，不要放棄那一線希望，勇往直前。在看看我們現(xiàn)在的生活，中間隔著的是一份愛(ài)��！讓那些災(zāi)民讓危險(xiǎn)過(guò)去，踏上平安的日子。 讓我們珍愛(ài)生命，珍惜我們的美好生活吧！
珍愛(ài)生命作文 篇9
生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱。人的生命只有一次，僅僅只有一次……星期三下午，學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛(ài)生命”的活動(dòng)，面對(duì)那一個(gè)個(gè)活生生的例子，那一幅幅血淋淋的場(chǎng)面，我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來(lái)的卡車(chē)所吞噬，那個(gè)血腥的畫(huà)面讓人觸目驚心，兩條腿被壓在卡車(chē)的車(chē)輪下，沾滿了鮮血，半個(gè)身子在卡車(chē)的車(chē)肚下，稚嫩的臉上露出痛苦的表情，兩條胳膊無(wú)力地?cái)R在地面上，這血染紅了柏油路面，也浸透了人們的心。幼童只有六歲，對(duì)他來(lái)說(shuō)生命才剛剛開(kāi)始，還沒(méi)有體會(huì)到太多的生命精彩，一條鮮活的生命，一個(gè)初升的太陽(yáng)，就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了，永遠(yuǎn)地消失了。這令大家痛心，同時(shí)也令大家憤怒。因?yàn)槟型纳磉厸](méi)有家長(zhǎng)，沒(méi)有應(yīng)該在的家長(zhǎng)。我不禁質(zhì)疑：“小孩的家長(zhǎng)去哪兒了？難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過(guò)馬路是非常危險(xiǎn)的嗎？”這是一個(gè)血的教訓(xùn)，也給天下父母敲響了警鐘，更為人類(lèi)敲響了警鐘！
閉上眼，我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕，如何地怨天不公，這一起起的.交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑，讓多少孩子沒(méi)有了快樂(lè)的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無(wú)人可以預(yù)料的，一個(gè)悲劇的開(kāi)始是人們不愿看到的，悲劇的延伸又是無(wú)止境的。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西，可是人們總是在忽視，等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念。正是那些小小的不在意，小小的松懈，讓悲劇由此誕生，讓生命從此消失……生命是脆弱的，需要保護(hù)，需要精心的呵護(hù)，生命是寶貴的，失去了它，就再也沒(méi)有了，同時(shí)，生命又是公平的，做錯(cuò)了，失去了，它不會(huì)給任何一個(gè)人重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)……人類(lèi)啊，多少生命的逝去為我們敲響了警鐘，多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思，是我們筑起生命的防線的時(shí)候了！
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