【精品】珍愛生命作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛生命作文 篇1
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次,一旦失去,就不會再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因為失戀就想不開,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因為遇到一點兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長要求嚴(yán)了點或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的`敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長的時間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾?有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
珍愛生命作文 篇2
生命是每個人的財富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機勃勃,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
那一天,我的好朋友泥泥來我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當(dāng)我們倆玩得開心的時候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見后,立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我媽媽說:“唉!那孩子活不到四個月了,如果早一點來治病,就沒什么大礙?墒乾F(xiàn)在……唉!”媽媽臉色蒼白的.對醫(yī)生說:“醫(yī)生,難道就沒救了嗎?”醫(yī)生無奈地?fù)u了搖頭。那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對我說:“女兒,你別哭了。我們暫時不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會很傷心的,你答應(yīng)媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說:“媽媽我答應(yīng)你,我不會告訴她的!
我們來到泥泥的病房,裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓泥泥能夠開心的過每一天,讓泥泥在每天都過得充實,我花了許多的心思?墒菚r間總是過得那么快,我很難過,因為我知道泥泥的時間已經(jīng)不多了。
我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的時間時,她對我說:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次!闭f完泥泥就閉上了眼睛。
小朋友們,看完我寫的這篇故事之后你是否很感動呢?大家要知道每個人的生命是有限的,要在我們有限的生命期間內(nèi),創(chuàng)造美好的每一天。
珍愛生命作文 篇3
本周是生命教育周。今天我們有幸聽了關(guān)于 “呵護青春,珍愛生命”的講座,是由一位心理老師為我們主講的,六年級所有同學(xué)都參加了這次有意義的活動。
講座剛開始,老師就為我們做了一個實驗。在一個瓶子里放一塊大石頭,瓶子沒有滿,再放了塊小石頭,也沒有滿,老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子,還是沒有全滿,最后放了水,才真正地滿瓶了。這個實驗告訴我們,應(yīng)該先把大石頭放在瓶里,否則到后來大石頭就放不下了。同時,也讓我們明白了一個道理:無論我們的時間安排得有多緊湊,總能有時間被抽取出來做其他事。也就是說,在我們有限的生命中,應(yīng)該先做重要的大事,要不然時間會在不知不覺中磨蹭掉了,最后一事無成。
其實生命很短暫,我們要珍愛生命。有人說,健康是“1”,而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”,再加上后面的“0”,生命才會有意義。青春期是人生第二生長高峰,是從兒童期過渡到成年期的時段,是從幼稚走向成熟的階段。我們六年級的同學(xué)都處在青春發(fā)育期。這個時期要注意營養(yǎng),不能挑食偏食節(jié)食,否則會有損健康,影響智力。青春期在心理上也有很多變化,比如有獨立意識,有逆反心理,情緒不穩(wěn)定,有敏銳的批判性和相對的封閉性。處于青春期的'我們,還有注意:自重自愛,發(fā)揮自己的潛能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人際交往能力。
聽完此次講座,我受益匪淺。我更了解了青春期,更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護青春,珍愛生命!
珍愛生命作文 篇4
據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報告:預(yù)防一個主要殺手》的報告稱,溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進一步做好預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作,二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)利用升國旗時間舉行“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全教育宣誓簽名活動,做到人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長鳴。
早上8點,全體師生排著整齊的.隊伍在操場集合隆重舉行“珍愛生命預(yù)防溺水”宣誓簽名活動。首先大隊干部發(fā)出“珍愛生命,預(yù)防溺水”的倡議,接著大隊輔導(dǎo)員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓:
我是淮河?xùn)|路小學(xué)學(xué)生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到危險的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,爭做文明學(xué)生!
最后,全校師生共同在“珍愛生命,預(yù)防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動,進一步提升了全校師生的防溺水安全意識,為平安校園建設(shè)、教育教學(xué)工作的穩(wěn)步運行保駕護航!
珍愛生命作文 篇5
生命是寶貴的,世界因生命而精彩。孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北,動人的旋律至今在耳邊縈繞,這是人們對于幸福生活的渴望。人的生命只有一次,誰不希望能夠快快樂樂,平平安安地度過一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭:“歲歲平安,一生平安。”
記得前不久,我在報紙上看到一則報道:一位30多歲的阿姨騎車帶著她的女兒回家,此時正是下班和放學(xué)的時候,人、車在馬路中川流不息。到路口,眼見綠燈一閃一閃變成了黃燈,這位母親對坐在身后的女兒說:“坐好了,媽媽要騎快點過馬路,否則又要等,很煩的!庇谑撬幌伦域T得很快,眼睛只盯著對面的黃燈,就在黃燈轉(zhuǎn)為紅燈的那一刻,她突然轉(zhuǎn)彎,可是她萬萬想不到身后一輛大卡車向她駛來。由于騎得太快,而且距離車太近,所以她根本無法停下來,就在女兒一聲凄慘的叫聲中,母女倆人倒在了車下,兩人躺在血泊之中。
看著看著,我不由得想起發(fā)生在我們學(xué)校門口的一起車禍。一名婦女騎著自行車要拐彎時,一輛小轎車飛奔而來,把婦女撞倒在干涸的水溝里,當(dāng)場死亡。她的親人來不及見上最后一面就……只見她的'親人哭天喊地,雙手痛苦地捶著胸脯……就這樣,一個幸福的家庭就被這場車禍給輾碎了!天啊,車禍猛于虎啊!一個個鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了,給他們的親人帶來了巨大的悲痛!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上句號呢?又有誰不希望自己茁壯成長呢?為了美好的明天,請珍愛自己的生命!讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛生命作文 篇6
每個人的生命只有一次,失去了就不會再有。一些人因藐視交通規(guī)則,我行我素,而釀成了慘禍,徒留下許多的悲傷給親人。我認(rèn)為,珍惜生命,不僅是對親人的負(fù)責(zé),更是對自己的負(fù)責(zé)。
記得媽媽曾經(jīng)給我講過關(guān)于交通事故的.故事。一位父親開著一輛摩托車,馱著他的孩子和妻子,在回家的路上。因為這位父親占道行駛,不小心撞上了一輛迎面開來的大貨車,一家三口當(dāng)場死亡,一個幸福美滿的家庭就這樣毀了。家里只剩下了年老的奶奶,無依無靠。還有一回,三個年輕的大哥哥一起坐一輛摩托車,開車的哥哥耍酷,把車開得飛快,不小心撞到了一輛大型班車,三個人全部死亡了。他們的爸爸媽媽再也等不到他們回家了。
聽著這些讓人心驚肉跳的故事,剛八歲的我覺得有些害怕,一直不敢自己一個人過馬路回家。 媽媽對我說:“只要我們遵守交通規(guī)則,走路走人行道,過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,還要注意看前后左右的來往車輛!笨墒,我一直都還是不敢自己一個人過馬路。 有一次,媽媽叫我到樓下的小賣部買鹽巴。我到了樓下的小賣部,可是小賣部卻沒有鹽巴賣了。我就打算去對面街的商店去買。對面街有個紅綠燈,開始還是綠燈的,我就慢慢地走過去了。誰知,剛走得幾步,綠燈就變成了紅燈。我茫然極了,我要怎么過去呢?這時已經(jīng)有幾輛車從我的身邊“唰唰”地開了過去。我害怕得想哭了。這時,一位看起來和藹可親的叔叔走到我身邊,對我說:“小朋友,別害怕,等會綠燈亮了我們再一起走過去吧。以后要記得走斑馬線哦!”我醒悟過來,點點頭,仰起臉對叔叔說:“好的,叔叔,我會記住的!本G燈亮了,我和叔叔一起安全地過了馬路。當(dāng)我拿著鹽巴回到家時,我自豪地對媽媽說:“媽媽,剛才我自己過馬路到對面街去買鹽巴哦!”媽媽微笑著點點頭,說:“你真是個懂事的好孩子!”
危險時時刻刻在我們身邊,只要我們從自身做起,珍惜生命,遵守交通規(guī)則,就會得到安全保障。
珍愛生命作文 篇7
現(xiàn)今的科技非常發(fā)達,和二十五年前相較之下,交通也便利了許多,便利的交通,讓我們快速地到達目的地。
記得去年的夏天,我在作文班上完課后,坐在一樓等了快一個小時,仍然還沒看見父母來接我去上圍棋課。后來,阿姨來接我,才得知父母發(fā)生車禍,還好媽媽只有輕傷,而爸爸卻沒有那么幸運,這場車禍造成了嚴(yán)重的骨折,雖然在醫(yī)院爸爸已經(jīng)清醒了,不過醫(yī)生說爸爸骨折的地方,要打上鋼釘,當(dāng)我和媽媽看到醫(yī)生拿出來的鋼釘,當(dāng)場嚇了一跳,因為一根釘子足足有十三公分長,這時我想到爸爸還躺在床上虛弱的`樣子又要馬上接受手術(shù),我心里十分擔(dān)心又害怕,這一場可怕的交通事故,我們一家人受盡了煎熬。
既然交通安全那么重要,我認(rèn)為大家一定要做到以下三點:
第一:不搶黃燈、不闖紅燈,有些人為了求快,看見前面號志老早就閃黃燈了,還是硬要闖,在那一瞬間,就有可能發(fā)生天人永隔的事故。
第二:開車不喝酒、喝酒不開車,如果喝了酒,我們可以叫計程車,或者是請家人駕駛,不然有可能發(fā)生白發(fā)人送黑發(fā)人的遺憾。
第三:不闖平交道,有些人看到平交道的護欄降下來,停下車輛,但是有些人則不會,他們總是以為自己很厲害,速度一定比火車快速,所以就沖了過去,幸運的人或許可以躲過一劫,不幸運的人可能就被火車撞飛,如果活了下來,不但要支付龐大的醫(yī)療費用,還有可能造成火車頭出軌,車上的乘客,就此發(fā)生危險,所以千萬不要做這些害人又害己的事。
總而言之,交通安全人人有責(zé),我們應(yīng)該要好好珍惜生命,如果人人都能遵守交通規(guī)則,相信往日的交通,一定會越來越順暢便利之外,也能減少交通事故,生命也更有保障!
珍愛生命作文 篇8
在駘蕩的春風(fēng)中,我獨自漫步在小河堤,耳畔是百鳥的歡唱,撲鼻而來的是油菜花的芬芳,眼前是一望無際的原野,波光粼粼的河水在汩汩地流淌······到處都充滿了生命的活力。此情此景,我陷入了沉思:世間最寶貴的是什么呢?企業(yè)家說,世間最寶貴的是金錢;科學(xué)家說,世間最寶貴的是時間;流浪者說,世間最寶貴的是親情······然而在這千萬的回答中,卻沒有一個能表達我的心聲,終于,在喧嚷后的一片寂靜中,一個小孩道出了這個平凡的真理——世間最寶貴的是生命。!多么童稚的聲音!難道這世間最寶貴的不是生命嗎?正是因為有了生命的存在,世間才擺脫了靜默,才充滿了歡聲笑語,才呈現(xiàn)出了勃勃生機。失去了生命,我們還能去享受金錢,珍惜時間嗎?世間最寶貴的莫過于生命。母親十月懷胎,飽受世間之苦,一朝分娩,終將我降生于世。從我呱呱墜地的那一刻起,世間又多了一個鮮活的生命,父母對我傾注了全部的心血和那無盡的愛。我就是他們的'一切,我就是他們生命的延續(xù)。人生的漫長道路不是一帆風(fēng)順的,難免會遭受困難和打擊,但是生命的歷程卻是永不停息的。雙耳失聰卻創(chuàng)作出大量世界名曲的音樂巨人貝多芬,高位截癱、生活不能自理卻以驚人的毅力獲得碩士學(xué)位的張海迪,被稱為“向生命極限挑戰(zhàn)的偉大科學(xué)家”的全殘病人霍金······無一不在向我們訴說著生命的真諦!生命無價,生命永恒,萬千的生命組成了我們這個美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍(lán)天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!
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