珍愛(ài)生命作文

時(shí)間：2026-04-02 05:05:52 珍愛(ài)

珍愛(ài)生命作文5篇（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命作文5篇（薦）

珍愛(ài)生命作文篇1

　　當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命!

　　天有不測(cè)風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎!那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了�？墒菦](méi)有想到，又過(guò)了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神合你的`生命歷程令我震撼，我敬畏你!

　　有人說(shuō)：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。”是的，我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是那么的無(wú)知�，F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當(dāng)然，我們這一生都會(huì)遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹!只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識(shí)的舵船，駛向理想地彼岸。

　　讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們，去體會(huì)然愛(ài)生命的真諦吧!

珍愛(ài)生命作文篇2

　　從很小的時(shí)候，老師就告訴我們每個(gè)人生命都是多么的寶貴。這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人只能擁有一次生命，但是隨著人們的年齡不斷地向后逐漸推移，我們很多人似乎沒(méi)有記住這句話，進(jìn)而藐視生命，一步步的將自己和別人送去了死神的身邊，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在交通事故已經(jīng)成為人類的一個(gè)重要的殺手，而這其中，最為嚴(yán)重的就是酒后駕駛。

　　不可否認(rèn)，汽車的出現(xiàn)確實(shí)對(duì)我們?nèi)祟惖倪M(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，但是讓酒水和汽車相碰撞的時(shí)候，這兩種原本美好的東西就幻化成了我們身邊的死神，一次次的從我們的身邊帶走我們的親人的，陌生人的生命，所以，為了別人，也更為了自己個(gè)人的生命安全考慮，希望各位有交通工具的朋友能夠做到遠(yuǎn)離酒后駕車。也正是因?yàn)榫岂{，讓千千萬(wàn)萬(wàn)年幸福的家庭瞬間破碎，而且最為致命的'打擊就是在一場(chǎng)車禍中，瀕臨破碎的不僅僅只是一個(gè)和睦家庭，如果不幸的話，這將是一起人們內(nèi)心深處永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的傷痛。所以，禁止酒駕也正是現(xiàn)在我國(guó)的交通部門查處非常嚴(yán)厲的一項(xiàng)行為，如果你避免了酒后駕車，那么，你帶來(lái)的幸福將會(huì)影響很多家庭的未來(lái)的發(fā)展。

　　珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離酒駕。這并不是一件非常困難的事情，我想如果你要是一個(gè)敬畏生命存在的人，是一個(gè)對(duì)親人、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人，那么，在你的身上絕對(duì)不會(huì)有這樣的悲慘的事情，因?yàn)樾拇婢次�，所以知道珍惜生命，知道擁有生命并不是一件容易的事情�?/p>

珍愛(ài)生命作文篇3

　　生命是什么？生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響曲，生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心?生命是脆弱的，它就如一個(gè)熟透了的雞蛋，輕輕一敲，就會(huì)破皮而出；如一張薄薄的紙張，一撕就會(huì)一份幾半?生命是一眨眼就會(huì)降臨的，但生命也會(huì)一眨眼就會(huì)消失的。生命一個(gè)多么好聽的詞語(yǔ)，它包含了人們各種表情，各種動(dòng)作，正是有了這無(wú)數(shù)個(gè)璀璨的生命，我們才會(huì)成為一個(gè)“大家庭”，我們的大家庭才會(huì)更美好，更和諧，更顯出它的勃勃生機(jī)。

　　`那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地面上卷起一股熱浪，火燒火燎的使人感到窒息。行人清閑的漫步在大街上，天上的烏鴉也不時(shí)“哇哇”的叫上幾聲，顯得很和諧。突然一陣巨響打亂了這和諧的街道，原來(lái)是兩輛小汽車相撞了，所有人看到后都目瞪口呆，好心的人還撥打了120把他們送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)竭力搶救，才挽留住了這兩個(gè)人不幸的生命。

　　`不只是這次的經(jīng)歷，更可怕的是那一次，我親眼目睹了。一個(gè)駕駛?cè)嗆嚨闹心耆撕鸵粋€(gè)年輕的男子相撞。他們被重重的.摔倒在地，中年人的腿立即腫的像要一樣粗，而年輕人的頭卻用血染紅了，就連五官也看不清楚，腦漿也流了出來(lái)，真是慘不忍睹。你們想想，他們的家人看到自己最親最愛(ài)的人正躺在醫(yī)院了飽受這樣可怕的折磨，心中還不是想就下一塊肉一樣痛嗎？人心也是肉長(zhǎng)的，他們也許會(huì)發(fā)瘋，也許得了精神病生活不能自理?可是這一切的妻離子散，悲痛欲絕還不是因?yàn)樽约簩?duì)交通安全知識(shí)理解的少而造成的一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲慘事故嗎？每天早晨出門時(shí)，父母都會(huì)對(duì)兒女說(shuō)同樣一句話“過(guò)路小心點(diǎn)，看到車來(lái)了就停下”。可我們總是自以為是，以為自己都是高年級(jí)的學(xué)生了，沒(méi)必要再去學(xué)這些了不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦，可這些事故又總是發(fā)生在這些細(xì)節(jié)中。當(dāng)你想起那一次次相撞的情景，又當(dāng)你想起了沾滿血腥的大地和衣服時(shí)，才懂得去學(xué)習(xí)交通安全，保護(hù)自己時(shí)，那已經(jīng)晚了，只有我們從小養(yǎng)成一個(gè)遵守交通秩序的好習(xí)慣，那位“瘋狂病魔”就不會(huì)纏繞在我們身上，不要讓最親的人失去一個(gè)最心愛(ài)的人。

　　`燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了又在開的時(shí)候?而生命一旦去了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。同學(xué)們，就請(qǐng)珍惜你的生命吧，只要有了生命，你才可以欣賞到生活中最迷人的風(fēng)景，才會(huì)聆聽到生活中最美妙的歌聲，才可以傾聽到生活中最美麗的心靈！珍愛(ài)我們的生命吧，安全出行在你我身邊！`

珍愛(ài)生命作文篇4

　　還記得星期一早上的安全教育課，姜老師與我們調(diào)侃人生�！拔覀儗W(xué)校是不允許帶智能手機(jī)的，記得以前啊，有個(gè)學(xué)生手機(jī)被繳了，便想著從四樓跳出去……”

　　有那么絕望嗎?我心中不禁想到那個(gè)學(xué)生的求生欲，還不如印象中那只蟲子吧……

　　那是四年級(jí)的暑假，待在外婆家的時(shí)光是最無(wú)聊的了，我躺在草地上閑看頭頂上的白云云卷云舒。

　　不過(guò)我的思緒馬上就被一只趴在樹桿上的天牛占據(jù)了，(他正在干什么?對(duì)他應(yīng)有詳細(xì)描寫。)我躡手躡腳地走了過(guò)去，雙手一撲……嘿，有了。天牛，一遍又一遍的撞擊著我的手，觸須也弄得我癢癢的，他的觸須時(shí)不時(shí)從手指縫中探出來(lái)，又縮了回去。

　　“哎呀!”天牛竟撞到了我不久前剛割出的傷口，這我可有點(diǎn)火了，既然你敢戲弄我，我便也要戲弄一下你!一到外婆家，我便把天牛放入了玻璃罐中，(天牛的狀態(tài)?)這次我能更清楚更直觀的看見(jiàn)天牛的無(wú)可奈何，天牛的動(dòng)作就像催眠師手中的懷表，一遍又一遍的讓人昏昏欲睡。不到兩分鐘我便決定打一小會(huì)兒盹。(這個(gè)部分對(duì)天牛的神態(tài)、動(dòng)作應(yīng)有詳細(xì)描寫，才能突出他熱愛(ài)生命的精神。)

　　“咣當(dāng)”一聲，熟睡的我忽然聽見(jiàn)驚天裂地的響聲，不由得醒了過(guò)來(lái)。架子上的玻璃罐怎么碎了一地，我翻來(lái)覆去的尋找著我的`天牛，卻只找到了一節(jié)小小的觸須，最終我只得出天牛已逃脫魔爪的結(jié)論。我一次又一次的幻想著他飛翔的姿態(tài)：或展翅高歌，或跌跌撞撞，或他謹(jǐn)慎地慢慢地從緊貼地面的地方飛過(guò)，每一次幻想，我都美將它美化，最后，我甚至覺(jué)得它像鷹一樣矯健。

　　“想什么呢?”同桌喚醒我時(shí)，老師剛好說(shuō)完最后一句，“一定要珍愛(ài)自己的生命�！�

　　聽完這句，我想：我們不應(yīng)只愛(ài)護(hù)自己的生命，更應(yīng)愛(ài)護(hù)每一個(gè)生靈，他們都有自己的舞臺(tái)有著自己的精彩。

　　望望窗外，一只天牛吸允著甘甜的露珠，翅膀也折射著太陽(yáng)的光......

珍愛(ài)生命作文篇5

　　隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒……生命是短暫的，兩只眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；兩只眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天，我們班開了一個(gè)關(guān)于交通安全的班隊(duì)課。

　　下午，班隊(duì)課在吵鬧的交流聲中開始了，我們小組也不例外：倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的資料與我們交流了一伙兒，她講了許多關(guān)于安全的資料，有許多安全知識(shí)，我聽得津津有味，也學(xué)會(huì)了各種必學(xué)的安全知識(shí)。在倩妮講的時(shí)候，茂然和曾威也躍躍欲試，他們摩拳擦掌，把重要的資料一一舉例，等待自己的'演講。到茂然了，他搞笑地把自己的資料說(shuō)給我們聽，其他人笑得前俯后仰。笑完過(guò)后輪到我講了，神秘兮兮地說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”聽完我說(shuō)的話后，其他人迷惑不解地說(shuō)：“什么好戲，不會(huì)是你沒(méi)查資料吧？”我說(shuō)：“不可能！不然先讓曾威說(shuō)吧！反正等一會(huì)你們就知道了�！苯又喌皆�，他專心地讀起了資料。五分鐘……十分鐘……慢慢地過(guò)去了，老師讓我們停下，給其他同學(xué)看了我做的幻燈片。頓時(shí)，我們組的人都知道為什么我說(shuō)好戲在后頭了。

　　就這樣，一節(jié)有意義的交通安全的教育課就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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