珍愛生命作文精華【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的珍愛生命作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛生命作文 篇1
隨著機(jī)動(dòng)車輛日益增多,交通路面的復(fù)雜性增加,交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一,為了人民安全,20xx年4月1日新交通法規(guī)對(duì)道路交通安全違法行為記分分值做了調(diào)整和修訂,為了讓學(xué)生了解,老師帶全班去看了交通安全宣傳。
新交通法規(guī)中,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為計(jì)12分的有6條,記6分的有9條,記3分的有22條,記2分的.有8條,記1分的有4條 ,而罰得最嚴(yán)重的是酒后駕車,酒后駕車不但危害司機(jī)安全也危害群眾安全,在20xx年酒后駕車記6分,20xx年則改成12分,12分一旦扣除將重新學(xué)車考試。除此之外,還出臺(tái)了更多的處罰條例。
看到這里,有誰(shuí)不會(huì)感嘆,為什么對(duì)司機(jī)實(shí)行如此嚴(yán)格的整治?因?yàn)檐囕v在象征著科技繁華時(shí),在給人們帶來(lái)方便時(shí),在成為每個(gè)人的憧憬時(shí),它也由于駕駛?cè)说腻e(cuò)誤給人們帶來(lái)了痛苦,它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛,這一切一切都是司機(jī)的責(zé)任,怎么能不嚴(yán)加管理?
站起來(lái)了,不對(duì)交通隱患?xì)⑹智娜藗,都站起?lái)了,制定新的交通法法規(guī),讓司機(jī)們不敢再違法,有更好的交通安全意識(shí),也為群眾的安全做好保障,讓汽車真正成為無(wú)害的群眾幫手。假如每個(gè)人都在開車前想一想,在開車時(shí)小心點(diǎn),在開車后保持責(zé)任感,也不會(huì)有那么多人喪命于車輪之下。
這次的觀看交通安全宣傳,我收獲很大。
珍愛生命作文 篇2
我們都知道青少年的安全是一個(gè)至關(guān)重要的大問(wèn)題。根據(jù)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)中國(guó)青少年衛(wèi)生健康指導(dǎo)中心最新調(diào)查結(jié)果表明,中國(guó)每年有220萬(wàn)青少年死于因室內(nèi)污染所引發(fā)的呼吸系統(tǒng)疾病,其中100萬(wàn)是5歲以下幼兒。由此可見我們青少年僅僅呼吸系統(tǒng)疾病的'死亡率就這么高可見其它意外了。
我們青少年兒童每天受到的死亡威脅主要有:交通、觸電、飲食......每天幾乎都有青少年死于這些事故下面我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下:
1、交通事故:據(jù)介紹,全球每天約有20名兒童因道路交通事故而死亡。兒童是一群特殊的道路使用者,因自身能力和認(rèn)知不足,不能準(zhǔn)確判斷道路的安全性,需要其他交通參與者讓行和幫助。不過(guò)有些記者走訪發(fā)現(xiàn),由于少年兒童正處于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)期,家長(zhǎng)在交通安全方面不僅要“言傳”,更要“身教”。昨天上午9時(shí)許,記者在南京西路南匯路口看到,一名男士帶著約5歲的孩子準(zhǔn)備穿馬路,剛走到中間車道就有車駛來(lái),孩子拖著男士的手準(zhǔn)備退回上街沿,男士不僅沒(méi)有隨之退后,反而呵斥道:“走呀,怕什么啦,膽子這么小!”記者走訪部分家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),他們平時(shí)教育孩子“遵守紅綠燈”、“不要亂穿馬路”,但和孩子一起出門時(shí),往往認(rèn)為自己能夠保護(hù)孩子,因而并不完全遵守交通規(guī)則,帶著孩子亂穿馬路、一部非機(jī)動(dòng)車上載兩三個(gè)孩子、騎車逆向行駛等違法行為時(shí)常發(fā)生。 2、上網(wǎng)危害:現(xiàn)在我們青少年兒童沒(méi)有幾個(gè)不會(huì)上網(wǎng)的但網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才也能讓人陷入無(wú)底深淵。有許多青少年兒童因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而死亡。這讓我們不禁懷疑網(wǎng)絡(luò)是危險(xiǎn)還是有益的。其實(shí)有規(guī)律的使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有危險(xiǎn)的但如果入了迷網(wǎng)絡(luò)就如同一個(gè)無(wú)形的殺手把我們傷害甚至?xí)屛覀兯劳觥K晕覀儜?yīng)科學(xué)上網(wǎng)只有這樣我們才能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮我們的特長(zhǎng)才能使上網(wǎng)變成好事。
作為新時(shí)代的我們應(yīng)該時(shí)刻注意保護(hù)自己的人身安全只有這樣我們才能把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)的更加美好!
珍愛生命作文 篇3
昨天晚上八點(diǎn)多鐘,爸爸滿臉疲憊地回來(lái)了。我問(wèn):“爸爸,你怎么這么晚才回來(lái)呀?”爸爸說(shuō):"下班時(shí)來(lái)了一個(gè)急診,一個(gè)小男孩腎破裂了!
“啊,怎么回事呀?”我大叫起來(lái)。爸爸說(shuō):“他放學(xué)后在路上邊走便和同學(xué)打鬧,結(jié)果被汽車撞傷了。傳統(tǒng)手術(shù)要腎切除,晚了甚至?xí)<吧。”“那他現(xiàn)在呢?脫離危險(xiǎn)了嗎?”我焦急地問(wèn)。爸爸回答:“我給他做了血管栓塞,馬上就止住血了!薄班蓿覒抑男慕K于放了下來(lái)。
邊過(guò)馬路邊打鬧,行人闖紅燈,酒后駕車,開車打手機(jī)……這些在有的人心里是再平常不過(guò)的行為?墒悄阒绬?這都是多么危險(xiǎn)的行為呀!叔叔告訴我:他親眼看到一位女士邊騎電動(dòng)車邊打電話,還闖紅燈,結(jié)果被一輛大貨車撞到了,當(dāng)場(chǎng)死亡,連腸子都被壓出來(lái)了,這時(shí)她的手機(jī)還在耳邊。這是多么殘酷而又血淋淋的一幕啊!
說(shuō)到這兒,我想起我5歲時(shí)的事:那天晚上,我去找可可玩,看到大林在馬路對(duì)面,就跑過(guò)去。我剛跑過(guò)去,他就跑過(guò)來(lái),結(jié)果我被一輛摩托車撞倒了,造成了鎖骨骨折。在病床上躺了一個(gè)月才能下床。那是多么痛苦而又難熬的.一個(gè)月呀!我嘗到了不遵守交通規(guī)則的苦果。
司機(jī)開車看手機(jī),壓死行人;司機(jī)醉酒開車,撞倒交警;兩車高速路上相撞,造成4死42傷……電視上播放的這些交通事故無(wú)時(shí)不在為我們敲響警鐘。可是并不是所有人都聽到了。每天仍有交通事故發(fā)生。我不明白:這么多血的教訓(xùn),難道還不能讓人們遵守交通規(guī)則嗎?
“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚。”“高高興興開車去,平平安安回家來(lái)。”“路好車好安全最好,慢行快行平安就行!薄@么多遵守交通規(guī)則的標(biāo)語(yǔ),我們不能光嘴上說(shuō)說(shuō),耳朵聽聽,要時(shí)刻記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,才能不再讓無(wú)辜的生命消失在車輪下了。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類事故里,交通事故占百分之五十以上,這是個(gè)多么讓人痛心的數(shù)據(jù)呀!很多人都會(huì)想這種事應(yīng)該到不了我頭上?删褪沁@種僥幸心理,才讓人們一次次的受傷害,一次次的付出生命的代價(jià)。我呼吁:讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人遵守交通規(guī)則,讓生命之花不再凋零,讓幸?鞓(lè)充滿每一個(gè)家庭吧!
珍愛生命作文 篇4
今天下午,張藝恬媽媽給我們上了一堂生動(dòng)形象的安全教育課。
一上來(lái),藝恬媽媽就問(wèn)我們大家有沒(méi)有想過(guò)要防范身邊的危險(xiǎn),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們都是家里的寶貝疙瘩,長(zhǎng)輩們把我們保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還會(huì)有什么危險(xiǎn)。靠粗覀円苫蟮纳袂,藝恬媽媽從室外安全防范、校園安全和在家安全三個(gè)方面,給我們講解了各種可能發(fā)生的危險(xiǎn),以及我們應(yīng)該怎么防范。
室外安全方面,藝恬媽媽首先講到的是交通安全。她告訴我們,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全中國(guó)有超過(guò)1。85萬(wàn)名14歲以下的兒童因?yàn)榻煌ㄊ鹿适ド,其中四分之三是因(yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則造成的.。聽到這個(gè)驚人的數(shù)字,小伙伴們驚呆了,沉默了,第一次深深地體會(huì)到交通規(guī)則對(duì)于行人,特別是對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō),是多么的重要!接著,藝恬媽媽又提醒大家不要隨便和陌生人交談,防止被拐騙。她講了騙子經(jīng)常使用的花招,比如拿美味的零食和好玩的玩具來(lái)誘惑孩子;比如假裝熟人來(lái)欺騙孩子;有一些壞人甚至把等做成糖果、零食的樣子,騙孩子吃下,趁孩子迷迷糊糊的時(shí)候帶走他們。聽到這里,小懷、小劉和小胡紛紛發(fā)言,告訴大家他們小時(shí)候差點(diǎn)兒被騙的親身經(jīng)歷,大家聽了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)危險(xiǎn)離我們這么近,我們真應(yīng)該提高警惕!
接著,藝恬媽媽還告訴我們,如果單獨(dú)待在家里,不要給陌生人開門;不要登高爬窗,要防止高空墜落;一旦遇到火災(zāi),要根據(jù)起火原因采取滅火措施……在我們心目中,家是最安全的地方,當(dāng)我們都具有了自我保護(hù)的能力,家才會(huì)真正成為安全的港灣。
最后,話題回到了我們熟悉的校園。家長(zhǎng)和老師經(jīng)常跟我們講不要在樓道里打鬧,防止沖撞受傷,除此之外還會(huì)有什么危險(xiǎn)呢?當(dāng)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)校園的案例時(shí),我們安靜了下來(lái),認(rèn)真地聽藝恬媽媽講預(yù)防踩踏的10大方法,跟著她學(xué)做自我保護(hù)動(dòng)作。大家是那么地專注、投入,因?yàn)榇蠹抑溃@些知識(shí)和本領(lǐng)到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候才學(xué)就太晚了!
下課鈴聲響了,告訴我們一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了。這一節(jié)課,讓我們知道生命是那么的寶貴,生命又是那么的脆弱,只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,她才會(huì)更強(qiáng)大!小伙伴們,讓我們一起珍愛生命,健康成長(zhǎng)!
珍愛生命作文 篇5
當(dāng)你欣賞食品亮麗的外觀時(shí),請(qǐng)留心肆虐的蘇丹紅;當(dāng)你品味佳肴香醇的味道時(shí),請(qǐng)考慮狂掃全球的禽流感;當(dāng)你回想早餐的豐盛美味時(shí),請(qǐng)擔(dān)心致人得病的紅心鴨蛋;當(dāng)你欣賞寶寶大口大口的食欲時(shí),請(qǐng)務(wù)必小心吃出個(gè)“大頭娃娃”。
“民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今社會(huì),食品安全每時(shí)每刻都在威脅著人們的安危。就拿我身邊的`事來(lái)說(shuō)吧。
在我們學(xué)校周圍,擺滿了小吃小攤,每到放學(xué)的時(shí)間,一些小店也都擺出了桌子,放上了電磁爐,油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學(xué)們剛走出校門,便一窩蜂地涌到小吃攤前,你來(lái)一串,我來(lái)一串,大飽口福。但是,同學(xué)們只注意那食品的味道樣子,卻不知道這些食品都是三無(wú)產(chǎn)品,添加了很多的色素和防腐劑,有的甚至還是地下工廠里生產(chǎn)出來(lái)的,“金玉其外,敗絮其中”,這八個(gè)字是對(duì)這些食品的特寫。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)玩耍,觸摸過(guò)許多臟東西,不洗手就吃這樣不衛(wèi)生的食品,對(duì)自己的身體很不利。有的同學(xué)不控制自己的飲食量,暴飲暴食。小攤小販們?yōu)榱速嵣细嗟腻X,一手還拿著錢,一手就又在油鍋上忙乎。不但如此,這條路上還有許多的車輛通過(guò),車尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品,讓同學(xué)們吃了輕則胃脹,重則嘔吐、頭暈,導(dǎo)致食品中毒。這樣的食品,成了同學(xué)們健康的殺手,家長(zhǎng)們的煩心草,學(xué)校垃圾的發(fā)源地,也成了黑心商家的搖錢樹。“病從口入”每個(gè)人都知道,可是,每天還有多少人在買著吃。健康的飲食,飲食健康,才能擁有健康。
每年315晚會(huì),有多少黑心商家被曝光。可他們?cè)诶婷媲斑是熏昏了腦袋,多少無(wú)辜的人們?cè)谒麄兊摹皭鹤Α毕率軅C飨f(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢。”只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能有效地學(xué)習(xí),有效地利用時(shí)間,從而創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
安全像一個(gè)純潔的天使,我們牽著天使的手臂,閑心漫步在林蔭小道上,呼吸著新鮮的空氣,享受著美好的生活,美好的生活從身體開始,健康的身體從食品開始!
珍愛生命作文 篇6
人類最初鉆木取火是為了取暖和喂飽自己,火種的延續(xù)推動(dòng)了人類歷史進(jìn)程的發(fā)展;鹈纾梢詿窕鹬笫澄;火苗,可以點(diǎn)燃蠟燭驅(qū)逐黑暗;火苗,可以驅(qū)趕寒冷帶來(lái)溫暖。但是,火苗也可以引發(fā)大火,燒毀房屋森林,甚至是鮮活的生命!
我的家鄉(xiāng)在林場(chǎng),記得很小的時(shí)候,這里發(fā)生了一次大火災(zāi)。聽爺爺說(shuō),是一位農(nóng)民伯伯在田邊燒雜草,那天刮大風(fēng),把火苗吹到了森林里,引起了一場(chǎng)大火。很多村民都義無(wú)反顧趕去救火,由于農(nóng)民沒(méi)有防火知識(shí),有兩名村民在這次火災(zāi)搶救現(xiàn)場(chǎng)前線而壯烈犧牲。大火無(wú)情,奪走的是寶貴的'生命和珍貴的資源,留給人類的是傷心和無(wú)奈。我們?cè)撛趺醋觯?/p>
不管是大人還是孩子,我們都應(yīng)該多加學(xué)習(xí)安全消防知識(shí),提高安全消防的重要性意識(shí),不要不以為然。即使只是一根即將熄滅的煙頭,如果沒(méi)有將煙頭及時(shí)掐滅,在森林中或者是在易燃物旁邊,很可能就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們?cè)谌粘I钪芯蛻?yīng)該從小細(xì)節(jié)開始注意,防微杜漸,做好每一步,將火災(zāi)的根源扼殺在搖籃當(dāng)中,保護(hù)自然,保護(hù)自己!
每個(gè)人的生命都只有一次,每個(gè)生命都是彌足珍貴的,因此在日常生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)安全防范意識(shí),將火災(zāi)隱患徹底扼殺在搖籃當(dāng)中,這樣生活的世界才會(huì)美好無(wú)比!
珍愛生命作文 篇7
“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候。聰明的,請(qǐng)你告訴我,時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會(huì)到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒(méi)有一個(gè)不珍惜生命。比如愛因斯坦,有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西,不知什么時(shí)候下雨,把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個(gè)朋友終于來(lái)了,朋友趕緊說(shuō):“對(duì)不起,浪費(fèi)了你的時(shí)間!睈垡蛩固拐f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我又有了一個(gè)新想法。”
夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后,還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說(shuō)的:“朝聞道,夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過(guò)了三年以后,他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。
我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動(dòng)。
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),珍愛時(shí)間,愛惜自己可貴的生命吧。
在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。
醫(yī)生,搶救生命的人。把這個(gè)人從 死路上拉回來(lái)。醫(yī)生救助過(guò)許多人,只要有一點(diǎn)方法,便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命,醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時(shí),他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時(shí),他們?cè)谙,又?一條生命離去了。
20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭(zhēng)。在充滿生命危險(xiǎn)的`病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字后邊都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不好當(dāng),也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會(huì)與世長(zhǎng)辭。
醫(yī)生你是高尚的,你擁有 醫(yī)德。我崇敬你,醫(yī)生。
珍愛生命作文 篇8
每個(gè)人的生命,都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時(shí)候;當(dāng)你因碌碌無(wú)為而沮喪的時(shí)候;當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時(shí)候……時(shí)間在流逝,生命在消逝。“我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)效的未來(lái)。”是啊,生命很短暫!我們應(yīng)該珍惜!
在茫茫的人還中,我們的生命猶如一葉扁舟,很渺小,很不起眼。但是,怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢?我想,只有靠自己。在這個(gè)燈紅酒綠的都是,我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗?抑或是為了追求金錢和名利?我們的生命,就是這樣過(guò)去的嗎?很無(wú)奈……
每天的清晨,我們站在窗前,感激著生命帶來(lái)的芬芳。同時(shí),生命給予了我們很多。生命中,有一些人與我們插肩了,卻來(lái)不及相遇,卻來(lái)不及相識(shí);相識(shí)了,卻來(lái)不及熟悉;熟悉了,卻還要說(shuō)再見。是啊,人生路上,我們?cè)谕局袝?huì)遇見多少人呢?生命猶如一瞬之光,短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的`生命中雕刻、出更輝煌的明天,人生不可能被注定。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比心更高的山,沒(méi)有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光,年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信,只要我們有勇氣,有力量,生命之樹就會(huì)長(zhǎng)青……
你站起來(lái)了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開始。珍愛生命
在這一場(chǎng)自唱自彈得青春里,我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時(shí)間仰望星辰吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生,很美!
珍愛生命作文 篇9
生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的……所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命!
我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢? 安全不僅僅是交通安全和校內(nèi)安全,還有家里安全,活動(dòng)安全。如果是在學(xué)校不注意安全,輕受疼痛,重受傷。有些人因?yàn)椴辉谡?guī)場(chǎng)所游泳被淹死,有些人因?yàn)樵诩矣秒姴恍⌒幕蛲婊鹪斐墒鹿剩行┤艘驗(yàn)樵隈R路上不注意安全出現(xiàn)交通事故,如果你肯再耐心地等1分鐘,可能你就可以躲過(guò)一場(chǎng)交通事故。
擁有一切事物的'前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。而且如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命!
親愛的讀者們,請(qǐng)珍愛這世上的每一個(gè)生靈……
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