珍愛生命作文精品【10篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的珍愛生命作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
從我開始懂事以來，媽媽在我耳邊說的最多的就是安全啦衛(wèi)生啦，什么臟東西不能吃，飯前便后要洗手，一個人不要到處亂跑，過馬路要走人行道現(xiàn)在想來這就是從小對我安全意識的培養(yǎng)吧！
隨著我一天一天的長大，所見所聞的越來越多，我越來越知道安全的重要和生命的可貴，我們小學生應該增強安全意識。如果沒有安全意識，輕則受重傷，重則會危及到生命。記得今年暑假，我和小妹，雨涵，欣欣一起去滑旱冰，一個個玩到高興處就不知東南西北啦！在溜冰場上來回的轉(zhuǎn)圈，比賽誰滑的最快，一不小心，我和小妹撞了個正著，可憐我?guī)У难坨R，啪的掉到地下摔得粉碎，我和小妹也同時摔倒在地下，兩眼直冒金花，疼得只差掉眼淚！幸好的是我的眼睛沒被眼鏡玻璃刺傷，否則后果不堪設想。
事實告訴我們：要珍愛生命，遵守交通規(guī)則也是至關重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們小學生，不要在馬路上嬉戲玩耍，過馬路時要走人行道或斑馬線，在學校不追逐不打鬧有一首兒歌是這樣的： 紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。它時時刻刻提醒著我們要牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。
在我們這小縣城里，時不時都會聽到很多交通事故發(fā)生：一輛摩托車和一出租車相撞；一小孩過馬路時被車撞了很遠；一輛貨車在公路上翻下了山而我親眼所見親身經(jīng)歷的一幕幕映在我腦海里卻叫我終身難忘：在我上小學二年級的時候，我和幾個同學背著書包興沖沖的放學回家，曉暢和文潔跑在前面，正過馬路時，一輛飛馳的摩托車突然從左邊唰的`竄了過來，曉暢來不及退回，一下子把他撞倒在地，我和文潔不由得同時驚叫起來，當時腿都發(fā)軟拉，幸好的是曉暢只是牙掉了兩顆，腦和四肢沒有大礙，否則，一朵即將開放的生命之花就會這樣沒有了！
人的生命是無價的，每個人的生命只有一次，失去了就再也沒有了，我們每一個人都應該加強自我保護，讓安全意識深入人心，讓珍愛生命，健康成長變成每個人的實際行動，讓那些飛來橫禍都遠離我們吧！
珍愛生命作文 篇2
暑假已經(jīng)到來，天氣越來越炎熱。許多同學為了更加涼爽而下河游泳。無耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日，有四名同學不聽勸阻，私自下河而造成溺水身亡，這是對我們學生的'一個教訓，更是一個警告。每年都有人溺水身亡，而每年卻還有人繼續(xù)去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會游泳，不會溺水的，從而下河游泳而造成溺水。為此我們應引以為戒，堅決做到六個不:
一、不私自下水游泳
二、不擅自與他人結伴游泳
三、不在無家長或教師的帶領下游泳
四、不到無安全設施無救援，救援人員的地方游泳
五、不到不熟悉的水域游泳
六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
如果真的想游泳，我建議要在家長陪同下到正規(guī)游泳池去游泳，同時對自己的水性要了解:不逞能、不逞強。游泳過程中，如果感覺身體不舒服，應立即上岸。
安全無小事，我們要牢記心中，珍惜生命要從每個人做起！
珍愛生命作文 篇3
從我剛剛懵懂知事的那天開始：“寶貝，繞過前面的石子�！边@是媽媽在我蹣跚學步時的輕聲細語;“過馬路的時候要小心，當心路上的汽車!”這是爸爸每天出門前的諄諄教導;“千萬不要玩火，不要伸手觸摸電器開關……”這是爺爺、奶奶的聲聲叮嚀。一天天過去了，我也慢慢地懂得長輩們從小教導的安全意識。在家父母教，在學校老師教，在社區(qū)公益宣傳教。在我們身邊“安全第一，預防為主”的教育已經(jīng)成為我們生活中密切相聯(lián)的一部分。
雖然我常常聽到發(fā)生很多重大的安全事故或從媒體上看到一些例子，卻未能使自己有很深刻的感觸。但當自己親眼目睹了所發(fā)生的一切，令我終生難忘，記憶猶新。那是發(fā)生在我二年級暑假的一天下午，由于天氣炎熱，媽媽和舅媽帶我、弟弟和表哥去小區(qū)游泳池游泳。游泳池里人很多，那時我剛剛學會蛙泳，所以就興致勃勃的準備大展身手。我們在游泳池里泡得又涼爽又開心，還可以觀摩一些“游泳高手”的'英姿。有一位穿著紅色游泳衣與我年齡相仿的女孩子在我們身邊游得可歡暢了。
我不時向她投向羨慕的目光，媽媽和舅媽也在乘機教育我們：“你們看，她游得多好啊!你們?nèi)齻�可要好好學啊!”我們連連點頭說：“對!我們也要好好學�！�。于是，我泡在淺水區(qū)里觀摩起來。游著游著，我看見那小女孩在深水區(qū)里仰臥著蹬腿，拼命在劃手。大約過了一分鐘，她就慢慢地往下沉水。過了好一會兒，她還沒有浮上水面換氣。我就跟剛剛來到我身邊的舅媽說：“舅媽，那個女孩真利害，她在水下潛了好久也沒有上來!”舅媽說：“真的?”我指著她的身影說：“你看，她還在下面呢!紅色那里�！本藡尦业氖种阜较蛞豢�，大驚失色地叫了起：“快救人啊!有人溺水了!在深水區(qū)那里!”我一聽，馬上就被嚇呆了。舅媽一邊緊緊地抱著我，一邊大聲呼叫。很快，兩位熟悉水性的大人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。
珍愛寶貴的生命，生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。
珍愛生命作文 篇4
家。人們對這個字并不陌生，或者可以說深感其重要性。中國人說到家，那就是一家人團團圓圓，平平安安就可以了，這個要求并不過分。但我們來看，現(xiàn)在的社會，外來打工者很多，他們大都是從一些貧困縣來的，只是為了使自己的孩子和父母過上好日子，但這種做法，是一些村莊只有老人或者兒童，他們的做法是出于無奈。雖然回家一次的車費很貴，但我也希望他們可以多陪陪自己的父母，不要等到父母不在了，在懊悔，那就來不及了一則父與子之間的故事感動了我，讓我感悟到，孝敬父母，其實就這么簡單。
在小時候，男孩生病時，爸爸領男孩去醫(yī)院打針，為男孩打針的`是一個實習護士，護士第一次打針，扎了幾針都沒有扎對位置，一旁的父親終于忍不住了，對護士大吼到：“這不是木頭，這是人手！”并要求立刻換一個護士。男孩沒有生氣，而是鼓舞護士不要緊張，慢慢來，知道第四次時，護士才扎準了，父親心疼的拿起男孩的手左看右看。當父親年邁時，到醫(yī)院打針，為父親打針的也是一個實習護士，當護士連扎數(shù)針后，仍沒有扎對，男孩急了，對護士也是大吼大叫，父親的眼睛濕潤了，拉住男孩的手，并對護士加以鼓勵，護士終于穩(wěn)穩(wěn)地扎對了。
在這個故事當中，杜琴與男孩是兩代人，但他們的做法卻是一樣的，讓我感悟到，在現(xiàn)實生活中，我們是不是也應該給父母一些關愛和尊重呢？不能因為我們處在青春期，就可以對父母亂發(fā)脾氣，不喜歡父母的嘮叨，時常頂撞父母，這樣對待父母反思一下，我們應該嗎？我們有權利嗎？
但要孝敬父母的前提，就要有一個完整的生命。那樣，你才會有時間去孝敬自己的父母。那是一個發(fā)生在我身上的故事。
爸爸在20xx年6月份出了車禍，但幸運的是，爸爸只是摔斷了一條腿和一只胳膊，并沒有傷及頭部。在那一段時間，爸爸只能勉強去衛(wèi)生間，然后吃飯，刷牙、洗臉等等都要在床上進行，媽媽照顧爸爸足足有四個月。在媽媽的細心照顧下，那一天，爸爸竟能夠柱著拐杖下地走路，我和媽媽都抱著爸爸哭了，這一次，爸爸雖然沒有流淚，但我相信爸爸的內(nèi)心也是激動的無比的。在前一段時間，班主任在班上放了一條交通違法肇事的一個片子，制片在片子看起來更令人揪心，更讓人害怕。看到片子中在車禍現(xiàn)場，一些親人坐在地上哭時，我感同身受。
回到家時，我對爸爸媽媽講了，并也提醒爸爸媽媽不要闖紅燈，要遵守一切交通規(guī)則，因為我需要一個完整的家。
從現(xiàn)在開始，從此刻開始，去關心自己的父母吧！我們現(xiàn)在是中學生，我們能做就是保護自己，幫父母做一些家務，給父母捶捶背，揉揉肩。孝敬不能晚。
珍愛生命作文 篇5
上學期，我們學校開展了一次消防演習。
首先，模擬教學樓內(nèi)發(fā)生火災，根據(jù)我們已經(jīng)學到的消防常識，大家都按照順序，有條不紊地進行自我防護和準備安全撤離。這時，老師組織同學們排好隊，找到最近的安全路線逃生，以最快的速度帶領同學們離開教室，到達安全場所，一場虛驚結束了。
然后，消防隊的叔叔們給同學們講解了遇到火災時的注意事項，介紹了不同類型滅火器的使用方法，也讓我們見識了多種不同的消防工具，看得我們眼都花了。
最后，叔叔們又給我們講了一些以前在曾經(jīng)發(fā)生過的真實火災，最為悲慘的就是發(fā)生在克拉瑪依市的“12.8”影劇院火災。很多年幼的生命在這次災難中消失了。
經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，在我的心里留下了非常深刻的印象。
演習結束了，我想：我一定要珍愛我的生命，用我今天學習到知識去保護自己和我身邊的小朋友。
同時，我也認識到，很多安全事故其實都是由于人們的一時疏忽造成的。
呼吁那些粗心的`大人們，為了你們，還有我們大家的安全，請細心地對待今天的每一項工作;也告誡那些頑皮的小朋友們，在日常生活中一定要注意保護自己，不要對自己造成傷害，也不要被別人所傷害。
請記�。荷鼘τ谖覀兠恳粋�人都是重要的!
請珍愛生命。
珍愛生命作文 篇6
我們的生命是很寶貴的，也是無價的。所以，我們應該珍惜生命。
可是，人的生命有時顯得那么脆弱。在大自然的面前，人類的.生命顯得不堪一擊，當?shù)卣�、海嘯，這些自然災害來臨的時候，人的生命在瞬間就會飛灰湮滅，我們無法與大自然抗衡。但是，一些人的生命卻是因為自己的意志薄弱，無法接受失敗或不能跨過坎坷而走向盡頭。
不過，也有一些人，讓我們看到生命的頑強。如杏林子，她看到飛蛾求生，磚縫里長出小苗明白了生命的意義。她決定要珍惜生命，不讓生命白白流失，要讓自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能動，頭不能轉(zhuǎn)，也要用她所遭受的肉體苦難來體驗生命的禮贊，用她手中的筆來謳歌生命的美好。
生命對于每個人只有一次，這僅有的一次生命我們應該怎樣度過？當我們回憶往事的時候不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那我們也不枉來到世上走一遭。
珍愛生命作文 篇7
交通規(guī)則——實現(xiàn)生命價值的保障。在我們的生活中，人人都應該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從小學起，從小做起。否則，將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。
交通事故資料中有這樣一個故事：小明、小光和小軍是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小光這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小光倒在了血泊之中……由于搶救及時，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小光成了殘疾。他永遠失去了站立的機會，小光的臉上從此少了孩子那份純真的歡笑，殘疾帶來了生活中諸多的不便，讓小光的父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎
但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演…
一個星期四的下午放學時，某學校一位五年級的'大姐姐出了校門口就向馬路對面跑去，這時一輛面包車急馳而來，大姐姐沒來得及閃避，被撞倒在地，致使左臂骨折及多處擦傷……
血的事實告訴我們：遵守交通規(guī)則是至關重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們小學生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車時不要相互擁擠，過馬路時要走人行道或斑馬線，上學戴上小黃帽……
同學們，為了家庭的幸福，為了身邊每一個愛我們的人，請珍愛自己的生命吧!
珍愛生命作文 篇8
公園里的樹木依然蒼翠，只是葉子綠的不再鮮嫩和青翠，有種老氣橫秋的滄桑之感，像擺放時間長了的器物，陳舊之意不用言表，連偶爾露出枝端的花朵，都像過氣的明星，雖有顏色昭示，但已無奈即將凋零枝頭的慨怨。何況茂密的綠葉叢中已有泛黃的葉子宣布：秋已來臨。
一種極醒目的'黃，雖不干枯，卻已預示離開枝間的時間不遠了，而下一個季節(jié)再出現(xiàn)的葉子永不會是它，這就是一種無奈——所有生命的無奈。
當然，這一切都阻擋不了孩童們的快樂。孩子們永遠是快樂的化身。追逐嬉戲是他們的天份，自由快樂是他們的稟性。此時，出現(xiàn)在我面前的便是兩個十歲左右的小男孩，一個雙腳踏著旱冰鞋，行動自如，能履平地可上高臺；另一個稍小一兩歲，騎著不大不小的童車，在同伴的幫助下，兩人吃力地將車子拖拽到?jīng)鐾ね獾母吲_上。當然那位穿旱冰鞋的小男孩，因為用力幫忙，差點摔倒。兩人因此哈哈笑起自己的有驚無險來。
廣場一角有十多個老年人，揮舞著長長的劍，在樂曲中認真地聆聽一位老者的指點；而在小樹叢邊緣，一對熱戀的年輕人，相互對望著，說笑著，臉上盡顯甜蜜之意，來證明愛情的魅力。只有不大的人工湖畔，一位老者扶著那橢圓形的鐵欄桿，深一腳淺一腳地練習走路——因為腦血栓。走起路來右腳一點一點的在地上，慢慢地試探著移動，而左手和左腿顯然已不聽主人的使喚，有氣無力的拖在身上。這就是年老的無奈？想想他也曾年輕體壯過，但怎奈何歲月的流逝......老了還要學習怎樣走路，并用一種堅持不懈的心態(tài)來完成。我想他現(xiàn)在對于名利錢權已沒太多的奢望吧？他只渴望擁有健康的體魄，硬朗的身體吧？......
由此看出，除了我們擁有的身體——除了我們擁有健康的身體外，其余都是身外之物。因此，珍愛生命，從健康我們的身體開始吧！
珍愛生命作文 篇9
春天走了來年又會來，花兒落了下一個春天依然盛開，而生命對于每個人來說只有一次，這才是最為珍貴的。珍愛生命，這是一個永恒的話題。
經(jīng)�？吹竭@樣的事：某某中學學生在考試前不堪重負而自殺。總是以為這樣的人太脆弱，心理素質(zhì)太差，并不是太普遍的�？墒�，在校園中，很多同學不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么?當然，這可能是在開玩笑，可是，真正的熱愛生命，珍惜生命不是空空的嘴上說說，更多的`是在內(nèi)心重視生命，頑強的挺過一次次的困難，而不會輕易地說出這樣的話。這樣，才能徹底杜絕類似于上文的事情。
珍愛生命不僅僅是不放棄生命，那只是最基本的要求，更多的是指有價值，有意義的活下去。
曾經(jīng)以為，那些威脅到生命安全的事離我很遠很遠，直到有一天目睹了一場校園暴力后才突然意識到這樣的事身邊也時有發(fā)生。無論是在報紙上，在電視上，還是在網(wǎng)絡中總是有著一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學生，我不禁會想為什么身邊會有這么多的不安全因素，為什么同為中學生的我們會如此暴力的對待本應親如兄弟的同學們。
我阻止不了什么，但是我只想說：生命不是只屬于自己一個人的，它同樣也屬于每一個關心你、疼愛你的人。那些發(fā)生校園暴力的事件恐怕也是因為太過于自私了吧，每一條生命都是都是最珍貴的，它聯(lián)系著許許多多人的靈魂，等最終無可救藥了，再后悔、再恐懼，還來得及嗎?我們哪怕是為了珍惜我們的人而有價值的生活著。做一個應該屬于我們這個花樣年華的少年少女，向所有的人證明我們都沒有浪費生命。
其實，我們都要慶幸，慶幸有健康的身體，有關心我們的人。所有的人都有足夠的理由來珍愛生命，而不是自暴自棄，甚至是傷害別人的生命。
我們對待生命要有著積極、平和的心態(tài)，在暴風雨面前也不能倒下。堅信“風雨過后才是最燦爛的彩虹”、“每一個清晨都是新的希望”，用最充滿朝氣的心靈開始新的一天，用最向上的心態(tài)來營造出魅力邯鄲。
珍愛生命作文 篇10
“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長”，可事實上，有很多人不懂。
高考落榜，有些學姐學長受不了打擊，選擇了自殺，留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以為自己千杯不倒，沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當游戲成為新型毒藥，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿；有人過馬路看手機被疾馳而過的汽車撞飛；有人小小年紀就猝死在電腦前，因為熬夜通宵打游戲……
一生不過三萬天，我們應該珍惜擁有的一切。遇到挫折，要勇敢面對，活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風苦雨，活著就是為了尋找生活中美好的點點滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的`不良嗜好，那么生命的最后一幕就會提前出現(xiàn)，一切都會清零，如同變成一條直線的心電圖。想一想，世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花，生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡，生命珍貴，人生短暫，讓我們且行且珍惜。
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