珍愛(ài)生命作文5篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文5篇，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯谩庇纸o了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石�！睈�(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)椋�，沒(méi)有這個(gè)資格。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽(yáng)光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的'種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。
然而 ,當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過(guò)去時(shí)了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂(lè)、白花……，生命中有太多不可承受之重，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因?yàn)椴荒芎憔�，所以最是珍貴；因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過(guò)鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐�，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長(zhǎng)在自己的本色中，不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?lái)，也便不再真實(shí)了。
生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì)存在。
珍愛(ài)生命作文 篇2
媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區(qū)的孩子�！ ∥衣�(tīng)媽媽說(shuō)，那里的家庭條件非常艱苦，可是，孩子們依舊努力上學(xué)，刻苦讀書！再看看我們，每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(zhǎng)，吃得飽，喝的.足，穿得暖，條件很好。所以，我們更要珍惜這么好的條件，珍惜上課時(shí)的每一分每一秒，不讓這么好的學(xué)習(xí)時(shí)間白白流逝！這樣，珍惜了時(shí)間，就等于在珍惜生命，珍愛(ài)生命。 我很小的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書中“張海迪”姐姐的故事。書中講，張海迪姐姐五歲的時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患！在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她并沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持在家里自學(xué)，完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程！張海迪姐姐的故事使我明白：遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈，珍愛(ài)生命！ 通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷，我明白了：不管做什么，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！ 每個(gè)人勝生命都只有一次，所以人們要利用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，無(wú)限奇跡！
珍愛(ài)生命作文 篇3
珍愛(ài)生命安全出行一個(gè)人的生命，如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。父母給予我們鮮活的生命，讓我們可以全身心的擁抱這個(gè)絢爛多姿的世界，我們?cè)跄懿徽鋹?ài)生命呢？然而，在我們享受這色彩繽紛世界的同時(shí)，交通隱患這個(gè)令人不寒而栗的魔鬼，正以它那死亡的血盆大口，吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命……
在去年的六月份，我親眼見(jiàn)識(shí)到了交通隱患這個(gè)魔鬼的兇神惡煞之相。那天，一位幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家，這時(shí)，一個(gè)穿著像荷花一樣的小精靈，突然從整齊的隊(duì)伍中向馬路另一邊飛奔而去，正在她笑著大喊街道另一邊正向她招手的父母時(shí)，一輛銀灰色轎車飛馳而來(lái)，小精靈躲閃不及，被撞出好幾米遠(yuǎn)，倒在了血泊中，奄奄一息，還沒(méi)等救護(hù)車趕到就離開了人世。她的父母呆立在馬路邊，雙眼如銅鈴一般——呆了。淚水，順著臉頰不停地滑下；她母親用顫抖的雙手抱著她那小小的尸體，哭得死去活來(lái)、痛不欲生，聽(tīng)那聲音，真叫人撕心裂肺。好長(zhǎng)時(shí)間，我都不能忘記那女孩被撞的那一瞬間，真想不通，就因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)的薄弱，竟致使一朵尚未綻放的.花蕾就這樣滿懷悲傷的凋零了，圓滿幸福的一家人，不得不面臨生離死別的痛苦……
交通安全不僅對(duì)我們小朋友來(lái)講，是生命悠關(guān)的頭等大事，也是全社會(huì)共同要面對(duì)的重大問(wèn)題。在20xx年7月28日下午15時(shí)27分，一聲巨響驚動(dòng)了成都市：一輛超載的大貨車與一輛面包車相撞。而后，又有一輛轎車因追尾而相撞。之后，陸續(xù)又有3輛車撞上前幾輛車。這次事故共造成了3人死亡，6人受傷。
看！一幅幅慘不忍睹的畫面；睹！一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；聽(tīng)！一陣陣滲人肺腑的哭聲……每一次交通事故都在拆散著一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭。并且據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國(guó)共發(fā)生交通事故26，5204起，造成7，3484人死亡，30，4714人受傷，30多萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎，造成直接經(jīng)濟(jì)損失10.1億元……這是一個(gè)個(gè)多令人觸目驚心的數(shù)字呀！這是一場(chǎng)場(chǎng)多么慘不忍睹的車禍呀！這是一個(gè)個(gè)多么慘重的血的教訓(xùn)呀！
生命對(duì)于我們太重要了——生命只有一次！如果稍不留意，我們便可能成為“汽車殺手”的刀下魂！試想一下：如果你不幸死于車禍，那么將會(huì)有多少人為你傷心，為你流淚，為你惋惜？！
生命很珍貴，又很脆弱；平安很貼切，又很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無(wú)力輾轉(zhuǎn)與車流之中時(shí)，朋友，那就讓我們把握住自己的生命，讓生命如星光一樣璀璨，讓愜意的時(shí)光充盈我們生命中的每個(gè)日日夜夜吧！讓我們仰天長(zhǎng)嘯，共同發(fā)出對(duì)生命與平安的渴望——“珍愛(ài)生命，安全出行！”
珍愛(ài)生命作文 篇4
大家應(yīng)該都記得這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，速度越來(lái)越慢，最后枯竭了。然后出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
人在娘胎里就離不開羊水，生下來(lái)后就更離不開水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細(xì)胞組成，而細(xì)胞時(shí)刻需要水的交換來(lái)完成新陳代謝，所以說(shuō)水是生命之源。
現(xiàn)在，我們的身邊已經(jīng)很少能見(jiàn)到干凈的水了，大部分的河流都不同程度地受到了污染，人們的安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅，那么面對(duì)日益嚴(yán)重的水污染，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
首先，我們應(yīng)該保護(hù)好水資源。我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的.發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。因而，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)城市化的過(guò)程中要特別注意保護(hù)水源。其次，人人都要有節(jié)約用水的意識(shí)。生活中做到隨手關(guān)水龍頭；洗衣、做飯、拖地等用水時(shí)不浪費(fèi)水。
珍愛(ài)生命作文 篇5
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的.安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬�。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
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