珍愛(ài)生命作文合集[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍愛(ài)生命作文 篇1

　　健康是什么？健康就是身體、心里沒(méi)有疾病，發(fā)育完全良好！

　　健康，是整整陪伴我們十幾年的好伙伴，好朋友，我們可以說(shuō)是形影不離！

　　健康，是我們一直追求，一直向往的目標(biāo)！一個(gè)人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情！如果我們做到了這三點(diǎn)，就是減少了我們?nèi)松�大道的絆腳石，也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　擁有健康的身體，應(yīng)該從點(diǎn)滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。

　　擁有健康的文化，應(yīng)該從自我控制力做起！在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書(shū)上的內(nèi)容，也應(yīng)該多閱讀課外讀物！節(jié)假日也應(yīng)該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候，難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束！吸收精華，合理地去吸收！這樣，就會(huì)使我們保持文化健康。

　　人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳�活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

　　健康，是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我，可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。

　　一個(gè)人如果擁有健康的體魄、心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的思想的.和文化的健康，為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

　　良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣，是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。生命在于運(yùn)動(dòng)。多運(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運(yùn)動(dòng)。

　　是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！

珍愛(ài)生命作文 篇2

　　“除了生命，我一無(wú)所有�！边@是杏林子的名言，而我卻浪費(fèi)了許多時(shí)間。

　　那是上一個(gè)月的事情。我們家剛買(mǎi)了一輛新車(chē)，爸爸把車(chē)開(kāi)回來(lái)的時(shí)候，我高興不已。

　　“叮鈴鈴——”開(kāi)始上語(yǔ)文課了。老師在講課的時(shí)候，我又想起我家那輛嶄新的.汽車(chē)。于是，我拿出一張白紙，用鉛筆畫(huà)起那輛新車(chē)來(lái)。畫(huà)好后，我拿起來(lái)，心里問(wèn)我自己，畫(huà)得像不像？

　　老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)聽(tīng)課，告訴我：生命是寶貴的，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜生命。

　　是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。生命是有限的，我們要珍惜生命，讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍愛(ài)生命作文 篇3

　　花兒嬌艷地綻放著，鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著，柳條自在地隨風(fēng)搖擺著，我們?cè)陉?yáng)光下自由自在地玩耍著……一切是那么的美好、舒適。我們擁有著世間最珍貴的東西——生命。因?yàn)橛辛松�命，我們才能幸福的生活著。但是，人的生命只有一次，因此我們必須好好珍惜它，�?ài)惜它。

　　那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽出去散步，當(dāng)走到遼河路和黃山路交叉路口時(shí)，突然聽(tīng)到一聲巨響，緊接著有一大群人圍了上去，我和媽媽也過(guò)去了。只見(jiàn)一輛摩托車(chē)被大貨車(chē)撞飛出好遠(yuǎn)，騎摩托車(chē)的人躺在馬路上痛苦地呻吟著，這時(shí)有好心的市民打了120急救電話(huà)。不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)過(guò)來(lái)了，把騎摩托車(chē)的人抬走了，開(kāi)大貨車(chē)的司機(jī)也被警察帶走了。我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了路人的議論，才得知事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)是那個(gè)開(kāi)大貨車(chē)的司機(jī)把車(chē)開(kāi)到十字路口時(shí)已經(jīng)黃燈亮了，為了趕時(shí)間就踩油門(mén)加快速度想沖過(guò)去，結(jié)果騎摩托車(chē)的也從另外一條路上沖了過(guò)來(lái)，就相撞在了一起，釀成了剛才的一幕慘劇。

　　交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之然而，這些事故的'發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩�意識(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒(méi)有什么感觸嗎？當(dāng)你們班召開(kāi)主題班會(huì)后，你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎？我想一定不會(huì)！作為一名合格的少先隊(duì)員，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。

　　“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！現(xiàn)在正是生命中最美好的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的光陰，愛(ài)護(hù)生命，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們健康、快樂(lè)的生活吧！

珍愛(ài)生命作文 篇4

　　有人說(shuō)：“生命像火焰，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢地熄滅”；也有人說(shuō)：“生命是一顆小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總能卓然獨(dú)立，但小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)慢慢枯萎�！彼�以人的生命是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命。

　　現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命，原本完整的家庭變得支離破碎。一次，在一輛公交車(chē)上，一位女子由于坐過(guò)了站沒(méi)下車(chē)，然后和司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后導(dǎo)致那輛車(chē)沖向了河里，結(jié)果全車(chē)人無(wú)一幸免，全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀！幾十個(gè)人的生命就這么沒(méi)了，幾十個(gè)家庭又會(huì)陷入怎樣的.悲痛欲絕呢？假如那位女子可以冷靜地和司機(jī)溝通，也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。

　　作為小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守校園規(guī)章，不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當(dāng)我們?cè)跇翘蓍g你追我趕的時(shí)候，有可能危險(xiǎn)正在向我們靠近，如果一不小心摔了一跤，就有可能造成皮外傷，嚴(yán)重者可能送往醫(yī)院。我們放學(xué)回家時(shí)，也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，可就是有人不把這當(dāng)回事兒，他們總是和汽車(chē)搶道、闖紅燈。有一次，陳叔叔的兒子過(guò)馬路的時(shí)候不走斑馬線(xiàn)也不看行駛車(chē)輛，結(jié)果被一輛車(chē)撞倒在地，他掉了兩顆門(mén)牙。這還是不幸中的萬(wàn)幸，更可怕的事我們想都不敢想。

　　我們應(yīng)該聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全伴我行、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們是家中的寶貝，祖國(guó)的花朵，可如果提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

　　所以，我真誠(chéng)地呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活！

珍愛(ài)生命作文 篇5

　　水是生命之源。沒(méi)有水，土地就會(huì)干裂；沒(méi)有水，花草樹(shù)木就會(huì)枯萎；沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存。水與我們的生活密切相關(guān)，洗臉需要水，飲食需要水，洗衣服需要水，灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親，而水就像是母親的乳汁，孕育著地球上的全部生命。

　　有這樣一則公益廣告：一只水龍頭艱難地滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于滴不出來(lái)了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話(huà)“如果人類(lèi)不珍惜水，那我們看到的最后一滴水將是我們的.眼淚�！笨赐赀@則廣告，我的內(nèi)心非常震撼。原來(lái)在我的心目中，水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類(lèi)直接利用，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。我國(guó)的水資源雖然比較豐富，但大部分是海水，可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當(dāng)做寶，用水像用油一樣。她洗東西的時(shí)候，水龍頭總是開(kāi)得很小，一直用洗臉?biāo)�、洗澡水�?lái)沖馬桶和拖地板，用淘米水來(lái)澆花，洗衣服盡量用手洗。看到新聞里水資源遭到破壞或受到污染時(shí)，她就會(huì)痛心疾首。每當(dāng)我浪費(fèi)水時(shí)，她就會(huì)教育我要節(jié)約用水，珍惜水資源�，F(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意，回想起自己的所作所為，不由面紅耳赤。然而，卻還有好多人看到水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”往外流的時(shí)候，總是視而不見(jiàn)；還有一些人有意無(wú)意地往江河湖泊扔垃圾，難道他們就想不到這些垃圾會(huì)對(duì)水造成多大的污染嗎？還有相當(dāng)多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里，導(dǎo)致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時(shí)，他們難道就一點(diǎn)都不痛惜。

　　我很慶幸，我的家鄉(xiāng)——宜興，是江南的魚(yú)米之鄉(xiāng)。山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，水資源豐富，人們不用為缺水而犯愁�，F(xiàn)在，我國(guó)仍有很多地方嚴(yán)重缺水，一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑；一些地方的水資源遭到嚴(yán)重污染，無(wú)法飲用。

　　為此，我呼吁大家：讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧！

珍愛(ài)生命作文 篇6

　　生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候。這時(shí)，我們千萬(wàn)不要魯莽行事，更不要離家出走。否則，不僅自己可能會(huì)遇到各種難以預(yù)料的危險(xiǎn)，還會(huì)給家人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛！

　　雖然人們都說(shuō)家是溫馨的港灣，但是，再溫馨的港灣也會(huì)有風(fēng)浪的時(shí)候，我們也總會(huì)遇到煩心事。比如說(shuō):父母今天在工作上遇到了煩心的事，容易發(fā)脾氣；你今天回來(lái)晚了，父母喋喋不休的追問(wèn)你干什么去了；雙休日，父母讓你報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班；考試不及格，老師讓家長(zhǎng)簽字，你不敢回家；爸爸媽媽吵架了，你在這個(gè)家待不下去了……或許家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)誤會(huì)你，或許老師對(duì)你要求太嚴(yán)格了，也或許你壓力太大。但是，千萬(wàn)不要離家出走！如果你離家出走，就會(huì)遇到許多危險(xiǎn)，你沒(méi)有地方住，沒(méi)有東西吃，還可能會(huì)遇到拐兒童賣(mài)的壞人，后果將不堪設(shè)想。同時(shí)，你離家出走后，父母會(huì)很擔(dān)心，四處找你；爺爺奶奶茶不思飯不想；老師也焦急萬(wàn)分。

　　生命只有一次，屬于你，屬于這個(gè)家庭，同時(shí)也屬于愛(ài)你的人。為了珍愛(ài)我們的生命，最好的辦法就是化解矛盾�；�解矛盾的辦法有很多，比如說(shuō)：做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，不讓爸爸媽媽操心；告訴父母自己的煩惱，和父母交流。不任性，不攀比，不向父母提出過(guò)分的要求……當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，選擇離家出走是解決不了問(wèn)題的。敞開(kāi)心扉，互相理解，才是最好的辦法，家庭才會(huì)更和諧。

　　網(wǎng)絡(luò)使我們的生活變得多姿多彩，是我們學(xué)習(xí)和生活的好幫手。但是，五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界中也隱藏著“陷阱”。

　　我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易成為壞人侵害的`對(duì)象。因此，我們首先要在自己的頭腦中建立一個(gè)“安全防火墻”，避免受到傷害。雖然網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，可我們還是要遵守道德規(guī)范，學(xué)會(huì)明辨是非，做一個(gè)合格的文明小網(wǎng)民。既然要安全上網(wǎng)，我們就要注意：不理睬為現(xiàn)行的電子郵件；不在網(wǎng)上輕易透露個(gè)人信息；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。最重要的就是不要去網(wǎng)吧。如果長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)。不加以控制，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，危害無(wú)窮。

　　希望大家懂得珍愛(ài)生命，珍視安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害。讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)世界，愛(ài)生活，健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

珍愛(ài)生命作文 篇7

　　坐在一棵大樹(shù)下，我沉思著“生命”這個(gè)人類(lèi)探討了千百年的話(huà)題。

　　什么是生命?生命就是一切物種都依賴(lài)的生活之根本。生命不過(guò)是一根木棍，它樸實(shí)無(wú)華，需要自己用藤蔓去裝飾它，去點(diǎn)綴它，讓它變得美麗。不過(guò)，一定要小心些，因?yàn)樯�命是唯一的，每個(gè)人都只能擁有一次，所以，雖然它看似普通，但是極其重要。試想一下吧，如果木棍倒了，折了，藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。

　　空有一個(gè)活動(dòng)的軀體，只算得上是一具行尸走肉而已。因此，我們得思考，得工作，讓自己的生命有價(jià)值，就好比將一塊滿(mǎn)是泥土的上好石料制作成雕塑。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是曲折的，但在成功之后，它能讓你喜出望外。

　　要想使自己的生命有價(jià)值，就要為別人服務(wù)，讓別人覺(jué)得幸福。愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈，讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，讓我們的書(shū)寫(xiě)更加流暢;還有……正是因?yàn)檫@些偉人為我們創(chuàng)造了幸福，所以他們才被后人贊揚(yáng)、傳頌。即使我們沒(méi)有這些偉人的`智慧，但關(guān)心一下身邊人，幫助一下身邊人，也能讓別人覺(jué)得幸福。

　　當(dāng)然，要讓生命有價(jià)值，還得有自信心，這一大要素決定著我們的成敗。海倫·凱勒雖然又聾又啞，但是她很自信，最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小，但是她很自信，最終站在了奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信，才有成功”。

　　記�。夯钪�，就需要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值。

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