珍愛生命作文【優(yōu)選8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
生命，世界上隨處可見，冬日蕭條原野凍土下蟄伏的幼苗，盛夏沙漠中青翠的胡楊，暴風(fēng)雨中在大海上搏擊的海燕，熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命組成了多姿多彩的世界。
生命是寶貴的，生命有且僅有一次，這一次生命對每一個生命個體來說，既是第一次，也是最后一次。生命既脆弱又頑強，生命既是短暫的，又是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命值得我們感悟，值得我們欣賞。
人是世間萬物的靈長，人類因智慧和思想，使生命的價值綻放出無限絢麗的光芒。人類用智慧創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，世界因人類生命而更加豐富多彩。生命，是這個茫茫宇宙的一筆寶貴的財富。
古今中外有多少敢于向命運挑戰(zhàn)的斗士，他們頑強的拼搏精神是多么的令人驚嘆啊!
張海迪，從小患小兒麻痹癥，下肢癱瘓，但她身殘志堅，憑著頑強的毅力刻苦學(xué)習(xí)，自修完了大學(xué)課程，掌握了多國語言，成了新時期青年的楷模。
海倫·凱勒，自幼雙目失明，但她用獨特的方式與這個世界溝通，豐富自己，充實自己，主動參與社會活動，成為了享譽世界的'社會活動家。她用自己的實際行動激勵人們挑戰(zhàn)厄運，自強不息。
科學(xué)家霍金，一生以輪椅為伴，全身能動的只有右手的三個手指，但他的思想穿越了時空，被科學(xué)界公認為繼愛因斯坦之后最偉大的理論物理學(xué)家，他的科普著作《時間簡史》把全世界人的思想帶到了遠方。
生命是頑強的，但同時，生命也是脆弱的。張海迪、海倫·凱勒、霍金譜寫了一曲曲昂揚激越的生命樂章。但在現(xiàn)實生活中，也有人隨遇而安，肆意揮霍和糟蹋生命，更有人輕言放棄生命，造成了一幕幕令人惋惜的悲劇。
珍愛生命作文 篇2
人的生命只有一次。但很多人常因一時不重視交通安全而斷送了自己的生命，造成車毀人亡的慘劇。每當(dāng)一個個鮮活的生命消逝在鮮血淋淋的車輪下時，每當(dāng)人們因不注重交通安全而被飛馳的汽車壓得血肉模糊時，都是那么地悲慘、可憐�？蛇@又能怪誰呢？這就是人們因一時疏忽交通法規(guī)而導(dǎo)致的嚴重后果。在龐大的汽車面前，人類的生命是多么脆弱�。�
一天晚上，我在中央電視臺看到這樣一幕：一個年輕人自以為車技很好，為了炫耀自己技藝超群，他竟然雙手離開車把、一邊騎車一邊還拿出手機翻看短信，一副洋洋得意、不可一世的樣子。但“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”，忽然沖出一輛……摩托車，由于年輕人正拿著手機、來不及調(diào)轉(zhuǎn)方向盤，只聽砰地一聲，年輕人被飛馳的摩托車撞得彈了出去、頭狠狠地撞在了水泥地上、頓時頭破血流、不省人事。而摩托車也被撞變了形，司機往前一撲、摔在地上，幸好他戴了頭盔，沒有大礙。這時旁邊的路人圍了過來，在那兒不停議論，紛紛感嘆不遵守交通法規(guī)的危害性。“難道一條鮮活的'生命就這樣消失了嗎？”我不禁為之一震。
以后，我放學(xué)過馬路時，腦海中經(jīng)常出現(xiàn)上面的車禍場面，它讓我越來越深刻地意識到：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通安全，做到高高興興上學(xué)、平平安回家，要時刻敲響交通安全的警鐘，銘記一場場車禍里血的教訓(xùn)，把出交通安全事故的幾率降到最低。
珍愛生命作文 篇3
我們的生命來之不易，所以，我們就更應(yīng)該好好的珍惜它。讓我來為大家講述一下那些殘疾人的故事吧。
如：有一天晚上，因為我做作業(yè)做的快，所以就讓爸爸陪我下國際象棋。爸爸把電視機開了起來，按到了一個頻道，我們就開始下棋了，爸爸一邊看電視，一邊下棋，該到爸爸下了，可是他一直注視著電視節(jié)目，我自言自語地說道：“這玩意兒有什么好看的呀，還不如看動畫片呢！”我也瞟了一下，說：“這個殘疾人要干什么呀？”仔細一看，地上放了很多張紙，還有一根手筆和一些墨水，這時，我才悄然大悟，原來，他是要來寫毛筆或畫畫呀，可是，我看見他明明是雙手已經(jīng)沒了，而且他的腳還是用東西架起來的呢！我就納悶了，那他怎么寫字或畫畫呢？這個殘疾人開始畫畫了，他的嘴里咬著一根毛筆，看著一個人做動作，他來畫。他畫好來還在笑，我想：“他雖然是殘疾人，但是，他還是如此的樂觀"我又想：“要換是我，不知道我會選擇用哪種方式自殺�！�
又比如海倫·凱勒，做為一個“聾啞盲”殘疾人，她卻是如此樂觀，又寫了許多篇小說，如：“我的`生活”、“假如給我三天光明”……
我們應(yīng)該把殘疾人當(dāng)做自己的榜樣，不管遇到什么困難都不能退縮，也要樂觀的面對，因此我們要珍愛生命。
珍愛生命作文 篇4
暑假的一天，我和幾個同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，走進了二建公司的在建工地上參觀。工地臨時搭建的大門口醒目地貼著“高高興興上班，快快樂樂下班”橫聯(lián)是“安全第一”十幾個醒目的大字，提醒工人同志上班一定要注意安全。
當(dāng)我們進入工地辦公室時，接待我們的是該工地的負責(zé)人項目經(jīng)理。他首先告訴我們工地情況，任務(wù)多，時間短，進度要快，質(zhì)量要好，最重要的是目前天氣炎熱，特別要預(yù)防工人們野外操作高溫中暑。他還給我們每個人發(fā)了安全帽，并手把手教我們?nèi)绾未骱冒踩奔笆褂梅椒�。進入工地以后，還要注意高空墮物滑倒，鐵釘扎腳等安全事項，稍不留神危險便會發(fā)生。工地上的工人們，為了抓質(zhì)量，搶進度，卻不忘記安全，干得熱火朝天。有的三五成群地攪拌混凝土，有的三三兩兩正在挷扎鋼筋，有的電焊工人聚精會神焊接鋼筋，只看見電弧光沖天，“吱吱吱……”的響聲刺耳，還有東一群，西一群的泥瓦工正在升磚砌墻，個個汗流夾背，他們不正是為家鄉(xiāng)城市添磚加瓦嗎？讓家鄉(xiāng)的城市變得更加美麗。工地上一派熱熱鬧鬧歡樂景象使我們流連忘返。
當(dāng)然！我們看見工人們忙忙碌碌，同學(xué)們實在是手癢，情不自禁在老師的帶領(lǐng)下幫助他們搬磚提灰……，個個干勁沖天，不一會兒便大汗淋漓，感到有些力不窮心，筋疲力盡的樣子。工人叔叔看見以后，奉勸我們：“休息，別累壞了身體，身體是建設(shè)社會的.本錢，努力學(xué)習(xí)才是你們的目標�！彪m然我們動作慢了些，但我們還是堅持到下班才高高興興唱著：“我們是社會主義接班人……”離開了工地。
參觀完以后，我們想到自己能坐在寬闊明亮的教室里讀書，買東西又在那高樓大廈的百貨商場，走路又在那平坦的公路上……這不都是建筑工人用雙手創(chuàng)建的嗎？家鄉(xiāng)的美麗哪能離開建筑工人呢？他們是破壞舊世界，建設(shè)新世界的能手。他們默默無聞的貢獻，使家鄉(xiāng)變成人間天堂，我們怎能忘記偉大的建筑工人呢？他們吃苦耐勞的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。同時也教育了我們做任何事情都必須注意安全，珍惜生命。
珍愛生命作文 篇5
火是人類文明的象征，遠古時期人類便認識了火并在生活中應(yīng)用了火，使人類社會前進了一大步�，F(xiàn)代人們每天的生活都離不開火。但人們也常說：“水火無情”。突如其來的火災(zāi)猶如毒蛇猛獸，吞噬著人民的生命財產(chǎn)，破壞了寧靜祥和的社會生活。每當(dāng)我們聽到消防車尖叫的警笛聲時，我們的.心都被揪了起來。消防安全十分重要。只有通過消防演練，才能減少火災(zāi)的危害。
每個學(xué)期學(xué)校都會舉辦一場消防演練。我們要怎么逃生呢？老師前一天都會要求我們帶毛巾來學(xué)校，在演練的那一天，老師讓我們把毛巾打濕。然后，等警鈴聲一響，我們便迅速地排好隊伍，有條不紊地跑出教室，奔向樓梯。下樓的時候，我們身體要向前傾，盡量壓低身子。因為，煙比空氣輕，空氣在下方。當(dāng)我們?nèi)w跑到操場上的時候，鈴聲不響了，消防員叔叔就會給我們講一些防火的知識，還給我們做滅火示范，之后部分老師還會嘗試著用滅火器滅火。消防演練就在緊張生動的氣氛中結(jié)束了。每次的消防演練都能讓我受益匪淺，平時多學(xué)習(xí)，萬一遇到危險，就不會慌亂了。
“消防安全，重于泰山”。我們要加強消防安全意識，不玩火柴、打火機；燃放煙花爆竹時一定要有大人在身旁；在山上玩時，時刻注意用火安全；大人也不能亂扔煙頭。防患于未然，從我做起，從現(xiàn)在做起！
珍愛生命作文 篇6
世界上最寶貴的東西，莫過于生命。生命是唯一的，就像一件無價之寶用多少金錢都換不回；生命是脆弱的，就像嬌嫩的花兒經(jīng)不起太殘酷的風(fēng)雨摧殘；生命又是不息的，就像一汪新鮮的.清泉永不停歇地向大海奔騰。
游泳是快樂的，吃東西是快樂的，放煙花是快樂的，旅游也是快樂的，生命的美真是無與倫比�？删驮谶@些快樂之中，究竟隱埋著多少可怕的危險？溺水、食物中毒、爆炸、車禍……這些令人膽戰(zhàn)心寒的危險，隨時都有可能在我們身邊，威脅著我們寶貴的生命。細數(shù)那些活生生的例子，每天都總會有生命葬送于一個個未知的危險中，造就了一次次悲傷與痛苦，甚至絕望。
那次從老家回來的途中，我清楚地看到兩輛相撞的轎車，外表已破爛不堪，還不時冒出滾滾煙霧。許多人在旁邊忙著急救，警察也在那兒。第二天聽別人說，那是因一輛車酒駕超速出的車禍。不過車禍中幸存了一名小女孩，可是她臉上留了一片可怕的傷疤，并在車禍中失去了媽媽……聽著，我感覺我的心一陣陣發(fā)緊，我禁不住為那個小女孩悲傷起來，她就這樣失去了一個摯愛的親人，痛苦將會伴隨她一生。
原來，一個生命可以消逝得這樣快，這樣突然。生命看似堅強，卻也如此脆弱。這件事使我懂得了生命的珍貴，只要稍一不慎，就可能會有一個生命為此消失，也可能會有一個生命為之痛苦莫及。一個人如果連生命都不珍惜，那還有什么可珍惜的呢？所以，千萬不要因為一時的沖動與無知，去做危險的事，去輕視生命，去忽略生命。
人的生命只有這一次，如果喪失了，便無法挽回，更沒有后悔可言。自保、自護、自救，靠自己來珍愛自己的生命就是最好的辦法。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍愛生命吧！
珍愛生命作文 篇7
夜靜得可怕，我獨自一人坐在窗前思索，昏暗的燈光襯托我內(nèi)心深處難忘而又清楚的記憶。
那是一個讓人記憶猶新的暑假，我們一家人相約一起到麗水的外婆家小住。我可是閑不住的，麗水大街上那些漂亮的衣服和可口的美味對與我來說是充滿了誘惑力的。如是我拉著爸爸媽媽一起逛大街。雖然陽光很毒辣，但仍然阻止不了我逛街的雅興。我這走走那看看，好不開心，就在這時，一個高中模樣的男生，爬上護欄而想越過它橫穿馬路，我正想叫住他可也來不及了，他已經(jīng)走到了馬路上來了，這時綠燈已亮，汽車從他的側(cè)面而來，他沒有注意到也來不及躲避，當(dāng)場血流滿地。我被當(dāng)是的場景嚇壞了，站在那里一動也不動。只到120和110的警報聲響起才把我從驚嚇中喚回來。心不由一顫：一條鮮活的生命就這樣消失了，當(dāng)他的家人知道了會是這樣的一個場景。我真不敢想象那失去親人的悲痛……
就因為這么一撞，不只是一個人生命的消失，而是撞破了整個家庭啊!人們啊，請珍愛生命，遵守交通法規(guī)，為了保護生命，為了自己，也為了你所愛的.人
生命是來之不易的，從我們來到這個世界開始，我們應(yīng)努力的保護好自身，保護好他人，努力為他人營造一個安心的社會環(huán)境。我們向全校師生倡議珍視自己和他人的生命，讓交通安全不知是成為一種標志，而是我們心中道德規(guī)范的永恒尺度。從身邊做起，做一個遵守交通法規(guī)的稱職公民。
珍愛生命作文 篇8
有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護寶藏的柵欄，珍愛生命，從我做起。
說起平安，很多家長都會有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外，不過，我會很堅決的告訴媽媽，不必擔(dān)憂了，因為有老師對我們的教育與呵護。
為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險如何應(yīng)對……老師的話銘刻在我們心中，安全時刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護措施，為我們筑起一道防護墻，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點，生活中的注意事項。
在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的`前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。為了能夠讓平安永駐我們的校園，我向大家提出以下幾點要求：
第一、在樓梯、通道上不要擁擠
第二、玩運動器械要與同學(xué)輪流，不爭搶
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、不從樓梯上滑下
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記�。�
珍愛生命，安全從我做起！
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