珍愛生命作文6篇（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的珍愛生命作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的爸爸時，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關(guān)心爸爸媽媽、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的'現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨爸爸媽媽沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和爸爸媽媽。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!
珍愛生命作文 篇2
11月12日，爸爸帶著我去參加小記者活動，雖然今天是陰天，但我的心情依然陽光普照。
這次我們要去荊門市消防中隊學(xué)習(xí)消防知識。俗話說，火災(zāi)是無情的，它使我們家破人亡。火災(zāi)帶來的一次次血的教訓(xùn)，都是在提醒我們要防火，學(xué)習(xí)防火的基礎(chǔ)知識也是必不可少的。
今天到達時，已經(jīng)有點晚了，所以我很快的`簽到。趙老師帶我去目的地集合，我們先后參觀了知識牌、消防車、出巡裝備。
我們是由近到遠的參觀，離我們最近的就是關(guān)于防火的知識牌了，它的上面寫著消除火災(zāi)隱患事項：一，確定消防安全管理員；二，定期開展防火檢查巡查；三，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時消除。還有火災(zāi)逃生的自救常識：一，火災(zāi)來臨時，要迅速逃生，不要貪戀財物；二，家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線，以防萬一……
指示牌上面還寫了滅火器，由保險銷、鴨嘴、把柄、鋁身壓力表、使用說明貼紙、筒體、噴嘴構(gòu)成的。
消防員叔叔說他們執(zhí)行任務(wù)時要穿防化服，背上氧氣管，還要帶齒鋸，無齒鋸……等電鋸?fù)�，還帶那些各種各樣的鋸子。這些是為了發(fā)生火災(zāi)時，把那些阻擋他們?nèi)ヂ返蔫F器和鋼筋鋸開，以便行走。
雖然火災(zāi)無情，但要知道我們?nèi)祟愂亲盥斆鞯膭游�，只要在平常多注意，一定可以阻止火�?zāi)的發(fā)生。通過這次參觀，了解消防也有這么多知識，希望還有更多的機會去參觀探究。
珍愛生命作文 篇3
現(xiàn)實中每天，有多少交通事故在我們身邊發(fā)生?每天，又有多少鮮活的生命因交通事故而逝去呢?那一具具殘亡的尸體，那一雙雙充滿悲傷的眼睛，令我們的心也一陣陣地疼痛。這一切都是由于不遵守交通法規(guī)造成的。為了使我們了解更多交通知識，也為了增強我們自覺遵守交通法規(guī)的意識，4月20日，我們的小記者來到臨邑縣交警大隊，進行參觀學(xué)習(xí)。
首先，我們來到了七樓會議室，一位交警阿姨在那里給我們講授了交通安全常識和一些交通標志符號的作用。據(jù)她講，自從世界上第一輛機動車問世后，全球死于交通事故的人已達3200萬人，超過了一戰(zhàn)時死亡人數(shù)的總和!大家在震驚的同時，也更加堅定了學(xué)好交通安全知識的決心。我們豎起耳朵，仔細地傾聽她的講話。從她的講解中，我懂得了很多交通常識。比如：“騎自行車九不準”“五不坐”“交通安全五不準”;明白了分道線的含義：在標準道路上，黃線是雙實線，像一堵墻，把兩側(cè)分開;白色虛線是各種機動車的`分界線，而白色的實線，則是非機動車道和機動車道的分界線。交警阿姨告訴我們，千萬不要為了好玩或者方便而亂串車道，這樣會危險，一定要珍愛生命，安全出行。
接下來，我們參觀了體驗基地。模擬看到在路口交警執(zhí)行任務(wù)時的情景，有的小記者穿上執(zhí)勤服，拿上標志牌，當(dāng)了一次交警，大家的體驗更真切。在基地中，我覺得最有特色的就是兩面墻：“悲傷墻”和“幸福墻”。墻上典型的交通事故圖案昭示著我們：幸福與悲傷僅是一墻之隔，而這一墻，就在于你是否遵守了交通規(guī)則。
通過這次活動，我懂得了許多交通安全知識，認識到了違反交通法規(guī)的危害性。今后，我一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時，作為一名小記者，也要向世人宣傳，呼吁大家一起遵守交通法規(guī)，使大家遠離交通事故，一起放飛夢想，快樂成長!
珍愛生命作文 篇4
生命是可貴的，但也是脆弱而短暫的。珍愛生命，遠離危險·····--------題記 安全對我們每一個人都是至關(guān)重要的，一旦發(fā)生安全事故，對于每一個人都是慘痛的教訓(xùn)。就拿我前幾天親眼目睹到一起血淋淋的車禍來吧。至今想起來我還是心驚膽戰(zhàn)，心有余悸······
記得那是星期天的一個下午，天陰沉沉的。我們一家四口開車去姥姥家，路上的汽車川流不息，我悠閑的倚在后座上聽著音樂，爸爸閉目養(yǎng)神，弟弟擺弄著玩具，而媽媽則聚精會神的開著車。突然，從窗外傳來‘嘭’地一聲，我們頓時驚呆了。透過窗戶看到一個穿著棕色羽絨服的青年倒在血泊中，現(xiàn)場很凄慘，青年直挺挺的躺在冰冷堅硬的地上，鮮血流了一地，呼吸已經(jīng)很微弱，生命危在旦夕。在青年的不遠處有輛藍色的自行車，已經(jīng)面目全非，車體七零八落，媽媽慢慢地把車停到路邊，我們下了車，周圍已經(jīng)聚了不少好心人，他們議論紛紛，這時我們才知道，剛才有個中年男子邊騎電動車邊打電話，由于一手扶車把，車子像個醉酒的人一樣搖搖晃晃的駛進了機動車道，離他最近的一輛銀色的小轎車司機為了躲避他，精神高度緊張，一時打錯了方向，沖擊了非機動車道撞飛了這位20多歲的青年。電動車主人看事情不妙馬上來到青年身邊，慌慌張張?zhí)萝�，一邊和車主道歉，一邊幫忙救護受傷的青年。汽車車主顧不了那么多，對他大喊：“快，救人要緊，快打120.”在焦急的等了幾分鐘后，一輛救護車鳴著刺耳的笛聲及時趕到了。周圍的.好心人七手八腳的幫他們把受傷的青年抬上車，直到看到他們遠去才松了口氣，慢慢的散開了。
我們也上車繼續(xù)趕路了，在路上我們的心情很沉重，都沒有說一句話，弟弟連玩具也不玩了。我不禁陷入了沉思，這個受傷的青年要是有個三長兩短，他的家人該多傷心啊。小轎車司機也才30多歲，估計上有父母，下有妻兒，是整個家的頂梁柱。如果他對這次事故負全
部責(zé)任的話，那就算是一天只吃一頓飯也不一定能攢夠這筆賠償?shù)木蘅钛�。還有騎電動車的人，雖然滿臉羞愧，知道自己錯了，但如果人民都像他一樣，平時不遵守交通規(guī)則，把生命當(dāng)作兒戲，以致釀成大禍，最后才來后悔，又有什么意義呢？
同學(xué)們，為了我們和他人的安全，也為了祈盼我們平安回來的父母。我們應(yīng)從小事做起，從身邊做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會規(guī)范，不傷害他人，也要注意不被他人傷害，這樣我們每一個人的生命才有自己應(yīng)該具備的意義。
珍愛生命作文 篇5
珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)
——消防演練有感
生命對于每個人來說只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是寶貴的，也是脆弱的，珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)作文1000字。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會保護自己。
火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會里人們的生活一天都離不開火，火有時會給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會給人類造成災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計， 我國 70 年代火災(zāi)年平均損失不到 2.5 億元，80 年代火災(zāi)年平均損失不到 3.2 億元。進入 90 年代， 特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡 20xx 多人。
20xx年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區(qū)如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫(yī)院后因窒息經(jīng)搶救無效后死亡，初中二年級作文《珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)作文1000字》。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應(yīng)當(dāng)忽視。
我們學(xué)校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊進行的'安全知識講座，讓我們了解了一些火災(zāi)的事例，火災(zāi)的起因，火災(zāi)后應(yīng)如何報警，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來襲要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服 或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
接下來便是消防演練。一聲清脆的長鈴過后，消防演練，開始了。
同學(xué)們?nèi)磕冒酌砦孀】诒�，在各樓層站崗老師的指揮下，有條不紊的離開了教學(xué)樓。在操場上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請老師同學(xué)們過去嘗試。使用滅火器時應(yīng)右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉復(fù)蓋整個燃燒區(qū)。
火災(zāi)是無情的。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關(guān)火災(zāi)的知識以及火災(zāi)發(fā)生的注意事項。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強防范，火災(zāi)才會遠離我們。俗話說：水火無情。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園。
珍愛生命作文 篇6
暑假已經(jīng)到來，天氣越來越炎熱。許多同學(xué)為了更加涼爽而下河游泳。無耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日，有四名同學(xué)不聽勸阻，私自下河而造成溺水身亡，這是對我們學(xué)生的一個教訓(xùn)，更是一個警告。每年都有人溺水身亡，而每年卻還有人繼續(xù)去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的.:我會游泳，不會溺水的，從而下河游泳而造成溺水。為此我們應(yīng)引以為戒，堅決做到六個不:
一、不私自下水游泳
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳
三、不在無家長或教師的帶領(lǐng)下游泳
四、不到無安全設(shè)施無救援，救援人員的地方游泳
五、不到不熟悉的水域游泳
六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
如果真的想游泳，我建議要在家長陪同下到正規(guī)游泳池去游泳，同時對自己的水性要了解:不逞能、不逞強。游泳過程中，如果感覺身體不舒服，應(yīng)立即上岸。
安全無小事，我們要牢記心中，珍惜生命要從每個人做起！
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