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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2025-05-04 10:03:24 植樹(shù)節(jié)

植樹(shù)的作文【經(jīng)典7篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)的作文【經(jīng)典7篇】

植樹(shù)的作文 篇1

  我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了軍山腳下植樹(shù)。

  早在植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始前,我和小伙伴們就已經(jīng)去迎接過(guò)我們的小樹(shù)苗了。只見(jiàn)他們神氣地站在那里,微笑地歡迎著我們。在陽(yáng)光的映照下,他們?nèi)缤坏缽奶爝吷鸬南迹?/p>

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我和張?zhí)鞐钛b備齊全,組成二人小組一起植樹(shù)!

  經(jīng)過(guò)三番五次的挑選,我們最終選中了一塊看起來(lái)貌似肥沃的土壤,開(kāi)工!我們根本沒(méi)有想到,一開(kāi)始就出現(xiàn)了一個(gè)敵軍陣營(yíng)大將—賴皮草根。

  只見(jiàn),我們先拔掉一些青草,再用鏟子在地上一挑,頓時(shí)一個(gè)淺淺的.小坑就出現(xiàn)在我們眼前。接下來(lái)我用鏟子用力一鑿,“啊,土怎么這么硬?”這時(shí)的我才看清楚了,原來(lái)是敵方的賴皮大將—草根!“張?zhí)鞐,助陣!”?tīng)了我的話后,張?zhí)鞐盍⒖膛鸟R上陣。我倆把鏟子往地上一插,大喝一聲“一、二、三!”腳往鏟背上使勁猛踩,頓時(shí)鏟子又插進(jìn)地里數(shù)尺!捌!”話音剛落,只見(jiàn)頃刻間,鏟子從地里一躍,雖天上下了一會(huì)兒泥土雨,但周圍的草根全清除干凈了,且坑也加寬了許多!斑@還真要感謝我們的敵人!睆?zhí)鞐钚Φ馈?/p>

  “蹦!”一聲巨響傳出,我們虎口也一陣劇痛,原來(lái)我們又遇見(jiàn)了敵軍陣營(yíng)里的頂級(jí)元帥,龐大巨石。見(jiàn)到這等頂級(jí)大將,我們立刻開(kāi)啟了秘密原理——杠桿原理。只見(jiàn):我把鏟子伸到石頭下面又大喊:“一、二、三!”只見(jiàn)張?zhí)鞐钜黄ü勺讼氯。咔嚓,不好,石頭沒(méi)翹起來(lái),鏟子反而似乎要斷。張?zhí)鞐钜?jiàn)狀,立馬停止了工作。經(jīng)過(guò)多次努力,失望的我們只好默默地離開(kāi)了這個(gè)半成品,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  有了第一次挖坑的經(jīng)驗(yàn),這次我們駕輕就熟,很快一個(gè)坑便初具規(guī)模。接下來(lái),我們順利地從河邊取來(lái)了一桶純凈的“軍山溪水”滿滿一桶水都倒進(jìn)了坑里?墒强犹螅叛蜎](méi)一半。于是我們又注入了一桶水,這才剛好。

  緊接著,我和張?zhí)鞐钐鹉浅林氐臉?shù)苗,“呼哧,呼哧,”我們滿臉是汗,可還沒(méi)到樹(shù)坑,樹(shù)苗就掉了下來(lái),濺得我們滿頭滿身的泥水。不過(guò),這時(shí)樹(shù)苗卻超自然地立了起來(lái),我們只需培上土就行了。就這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。接下來(lái),我們給小樹(shù)系上寄語(yǔ)標(biāo)牌,默默祝福小樹(shù)。

  啊,小樹(shù)苗,小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧,長(zhǎng)成一朵從地平線上升起的綠云吧!

植樹(shù)的作文 篇2

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興!

  你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣(mài)力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)。我們又用同樣方法種一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),我們高興地笑,小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”

  帶著滿身的泥土和一身的.疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你。”m/

植樹(shù)的作文 篇3

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了給大自然盡一份力,在這天我去植樹(shù),我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗和鐵鍬,出發(fā)了。

  來(lái)到南山,我們開(kāi)始找地方,找了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的味道。挖了一小會(huì)總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來(lái),挖了一會(huì),大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,!真舒服,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲,我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T,他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì),我的.能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活,放樹(shù),澆水我說(shuō)干就干,我又把樹(shù)苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹(shù)苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開(kāi)始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹(shù),一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,禁不住暗暗笑了起來(lái)。

植樹(shù)的作文 篇4

  3月12日是植樹(shù)節(jié),劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド缴现矘?shù)。這天陽(yáng)光明媚,山上的空氣非常清新,空中的小燕子和小鳥(niǎo)在不停地嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  開(kāi)始植樹(shù)了,老師把同學(xué)們分成了四個(gè)小組,丁丁和冬冬是一組的?!他們干得多帶勁兒,他們說(shuō):“我們一定要把這里變成森林,讓小鳥(niǎo)們有一個(gè)舒適的家,可以在這里自由自在地生活!倍《“芽油诤昧,冬冬把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后冬冬把濕潤(rùn)的.土培進(jìn)坑里,再給小樹(shù)苗澆了點(diǎn)兒水,這樣一棵樹(shù)就栽好了。

  看著我們?cè)院玫臉?shù),我想再過(guò)十年、二十年……這里將變成一片森林,別提我心里有多高興!

植樹(shù)的作文 篇5

  我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過(guò)鏟子,對(duì)著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹(shù)的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來(lái)!

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,都十分亢奮!

  終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的下車,以最快的的.速度排好隊(duì),恨不得馬上奔到樹(shù)面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中,間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節(jié)果樹(shù)作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。

  我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過(guò)鏟子,對(duì)著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。然后王老師把土倒在樹(shù)根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著樹(shù),轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個(gè)小組的組長(zhǎng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著樹(shù)走了一轉(zhuǎn),找到一個(gè)最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。

  最后,我們和老師一起在這棵樹(shù)前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!

植樹(shù)的作文 篇6

  “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的音樂(lè),你是不是知到我去干什么了,對(duì)!

  我們就是去春游,不過(guò),這次可不是一般的春游,這次可是去植樹(shù)哦!

  來(lái),一起去親身體驗(yàn)一下吧!

  伴隨著一車的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方。這里到處人山人海,車水馬龍。來(lái)到了樹(shù)坑前,只見(jiàn)坑旁有鏟子﹑小樹(shù)苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就干,“鏟子好重呀!

  ”“爸爸!

  幫忙把樹(shù)苗扶正。”“加油,加油!敝钡轿依鄣臐M頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點(diǎn)事。在樹(shù)上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的小樹(shù),我們開(kāi)心的笑了。

  在細(xì)雨之中,我看見(jiàn)了許多大人在幫孩子植樹(shù),這時(shí),我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說(shuō)城里的.小孩嬌生慣養(yǎng),怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。

  這次植樹(shù)真有趣,讓我學(xué)到了不少東西,真希望這種活動(dòng)天天有。

植樹(shù)的作文 篇7

  童年是每一個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

  童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來(lái)。其中有一件,讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書(shū)。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長(zhǎng)高,就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了,才做了以下這件傻事。

  植樹(shù)節(jié)那天,我校舉行了戶外活動(dòng),就是讓我們給小樹(shù)澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的小樹(shù)澆水。老師說(shuō):“給小樹(shù)澆了水,小樹(shù)才長(zhǎng)得高!甭(tīng)了老師這番話,我心想:給小樹(shù)澆水,小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得高,如果給自己澆水,我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了,愣在小樹(shù)旁,都忘了給小樹(shù)澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水,每天都長(zhǎng)高一點(diǎn),一直長(zhǎng)到像木棉樹(shù)那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來(lái),同學(xué)見(jiàn)我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹(shù)旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的.頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽(tīng)了我這番話后,哭笑不得。

  雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。

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