植樹(shù)的作文7篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文8篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文 篇1
眾所周知，每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。起初，植樹(shù)節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統(tǒng)。唐代大詩(shī)人白居易做過(guò)許多地方官，每到一處他都要栽花種樹(shù)，這在他的詩(shī)中也有反映：“手栽兩松樹(shù)，聊以當(dāng)嘉賓”；“白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林”。蘇軾任杭州刺史時(shí)，修浚西湖，并在湖堤上種樹(shù)，因而留下了“蘇堤春曉”這一著名景觀。柳宗元貶官柳州，但仍不忘種樹(shù)：“柳州刺史，種柳柳江邊”；“手植黃柑二百株，春來(lái)新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹(shù)，被稱作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩(shī)歌頌：“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)�！�
在我國(guó)，幾乎所有的名勝古跡，都有先人們?yōu)槲覀兞粝碌木G蔭。在黃帝陵，傳說(shuō)是黃帝親手栽種的柏樹(shù)（稱“黃帝手植柏”），郁郁蔥蔥，令人頓生思古之幽情；古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹(shù)現(xiàn)如今都成了重點(diǎn)保護(hù)文物�！爸型�(shù)老閱人多”，炎黃子孫樹(shù)下瞻仰時(shí)，自然會(huì)生出“前人栽樹(shù)后人乘涼”的崇敬之情。
古人不僅重視植樹(shù)，也十分重視保護(hù)林木。早在夏禹時(shí)代，我國(guó)就有了有關(guān)保護(hù)林木的行政法規(guī)�！兑葜軙�(shū)》記載：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長(zhǎng)�！贝呵飸�(zhàn)國(guó)時(shí)期，管仲治理齊國(guó)時(shí)曾說(shuō)：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定：“民伐桑棗為薪者罪之�！鼻宄赫^位時(shí)，就要求嚴(yán)格保護(hù)山林：“嚴(yán)禁非時(shí)之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜�！�
近代著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛(ài)樹(shù)木，他在帶兵打仗時(shí)規(guī)定：駐防官兵要在駐地植樹(shù)造林，即使行軍打仗時(shí)，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時(shí)，為了嚴(yán)明紀(jì)律，特意寫(xiě)了一首護(hù)林詩(shī)：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭�！�
在民間，也流傳著許多有關(guān)保護(hù)林木的故事。傳說(shuō)西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門，下令征伐。方丈無(wú)計(jì)可施，幸虧有一個(gè)濟(jì)顛和尚寫(xiě)了一首詩(shī)，派人送給了太守。詩(shī)云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰(shuí)知刀斧一起拋。庭前不見(jiàn)龍蛇影，宅畔無(wú)聞風(fēng)雨號(hào)。最苦早間飛去鶴，晚回不見(jiàn)舊時(shí)巢。”太守見(jiàn)詩(shī)，權(quán)衡利害，終于收回成命。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國(guó)增添新綠的'日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹(shù)，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)任務(wù)完成了，我和小紅 走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的�！�
小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”
植樹(shù)的作文 篇2
植樹(shù)節(jié)，我們應(yīng)該去保護(hù)高大挺秀的樹(shù)，保護(hù)嬌小可愛(ài)的花草，總之，就是不能讓植物受到傷害，不能讓珍稀植物受到滅種的威脅，讓我們一起在4?7這天植樹(shù)吧!
這天，我們一家來(lái)到了地里植樹(shù)，可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多，夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”，有趣極了!
來(lái)到地里，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一家都在植樹(shù)，熱鬧極了!來(lái)到地頭，爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō)：“嗨，連坡!你也來(lái)植樹(shù)啊!”“恩!你來(lái)‘植樹(shù)’?”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)。“對(duì)呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完，張瑤爸爸指了指樹(shù)苗，爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鏟子、水，咦，樹(shù)苗呢?哦，沒(méi)帶!”我和媽媽正好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到爸爸這番話，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧!我們先挖坑�！眿寢屩棺⌒φJ(rèn)真的對(duì)爸爸說(shuō)�！癘K!”爸爸說(shuō)
首先，我拿起鏟子，剛要挖，突然感覺(jué)背后有人拍我，“咦，誰(shuí)呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭邊看邊說(shuō)。我又轉(zhuǎn)回頭，卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見(jiàn)了!我把桶一扔，水灑了出來(lái)，我看了看，氣急敗壞的說(shuō)：“不管三七二十一，我一定要把鏟子追回來(lái)!”說(shuō)完，我追了過(guò)去，氣喘吁吁的說(shuō)：“小偷，別跑!還我鏟子! “用用，用用!”小偷說(shuō)。我想：咦?這聲音好熟悉!是誰(shuí)呢?我剛要追上去看個(gè)究竟，卻發(fā)現(xiàn)小偷不見(jiàn)了!我垂頭喪氣的回到植樹(shù)地，卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來(lái)了!媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子，又還了回來(lái)�！笨粗晃遗獮⒌乃�，只好再去接。接完水，爸爸也回來(lái)了，我開(kāi)始挖坑，挖完坑的`我早已汗流浹背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高興極了，說(shuō)到：“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于，第一棵小樹(shù)栽完了，第二棵小樹(shù)也栽完了……
我看著我們一家種的五棵小樹(shù)，高喊道：“小樹(shù)呀，小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，美化土地，清潔空氣!”
聽(tīng)完這番話，眾人欣慰的笑了……
大家一起植樹(shù)吧!因?yàn)橹簿G護(hù)綠，從我做起!
植樹(shù)的作文 篇3
春天來(lái)了，小草拱出了地面，花兒迎著我們高興地笑著，柳樹(shù)姐姐，舞動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。噢，微風(fēng)弟弟來(lái)了，拂過(guò)我的面頰，舒服極了。哦，怎么還有刺鼻味?好嗆!原來(lái)是附近的煙囪里的煙氣。
為什么以前沒(méi)有而現(xiàn)在有?答案就是沒(méi)有了樹(shù)。原來(lái)我們這里有一片樹(shù)林，進(jìn)入森林，空氣清新，渾身清爽�？梢�?yàn)槿说膩y砍濫伐，使我們失去了一個(gè)“空氣清新劑”。
樹(shù)木的作用極大!
樹(shù)木可以進(jìn)行光合作用，制造氧氣，減少二氧化碳，一棵樹(shù)一天大約可以凈化25千克空氣，一畝樹(shù)林每天能夠吸收67公斤的二氧化碳，放出49公斤氧氣。人們亂砍濫伐，使空氣中的二氧化碳增多，引起溫室效應(yīng)，使冰川融化，海平面上升，許多處于低處的國(guó)家已經(jīng)消失，不得不遷移到別的國(guó)家。
樹(shù)木還可以吸收有毒氣體，一畝樹(shù)木一個(gè)月可以吸收有毒氣體4公斤。人們亂砍濫伐，使有毒氣體無(wú)法凈化，人們每天呼吸，其實(shí)就是在“吸毒”。
樹(shù)木還能固定土壤，防止水土流失。人們亂砍濫伐樹(shù)木使地方缺少樹(shù)木，水土流失嚴(yán)重，比如黃土高原，缺乏植被保護(hù)，水土流失嚴(yán)重，造成水土流失嚴(yán)重，地形千溝萬(wàn)壑，并且使黃河下游成為“地上河”，所謂“人在地上行，船在天上游”啊!這件事已成為中國(guó)的難題。
樹(shù)木還有固定風(fēng)沙的作用，人們亂砍濫伐，已造成有的.地區(qū)沙漠化嚴(yán)重，比如：羅布泊，以前是一個(gè)大草原，現(xiàn)在成為一片沙漠。中國(guó)的沙漠化，致使北京有嚴(yán)重沙塵暴，空氣污染嚴(yán)重，使北京市民的身體遭受巨大侵害。
樹(shù)木的作用數(shù)不過(guò)來(lái)，但人們砍伐樹(shù)木造成的危害，也多的數(shù)不過(guò)來(lái)，比如：空氣污染嚴(yán)重，水土流失嚴(yán)重，不應(yīng)該引起人們的警醒嗎?
植樹(shù)的作文 篇4
星期六的早上，姐姐來(lái)奶奶家玩了，我見(jiàn)到姐姐高興極了。我給姐姐了一個(gè)口香糖，又給姐姐了一個(gè)裝了水的氣球和一個(gè)不裝水的氣球。姐姐跑到廚房把沒(méi)裝水的氣球接上了水，我也把我的氣球裝了水，把口封上。裝了水的氣球拿在手里軟軟的，真好玩。
忽然，我的'紅氣球爛了個(gè)小點(diǎn)，水刺了出來(lái)，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。我先澆旱蓮草，旱蓮草的葉子很像荷葉。水珠在荷葉上滾了一圈落下來(lái)，落到泥土里了。再澆水仙，水沿著水仙細(xì)長(zhǎng)的葉子全部都滑落到了泥土里。我澆一會(huì)兒，姐姐澆一會(huì)兒，直到氣球越來(lái)越小······
姐姐要走的時(shí)候我說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)�！苯憬阏f(shuō)：“然然再見(jiàn)�！�
植樹(shù)的作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。在最初的兩年里，我們?cè)趯W(xué)校植樹(shù)(我們的學(xué)校是一所新學(xué)校，校長(zhǎng)專門為我們預(yù)留了一個(gè)植樹(shù)的地方，說(shuō)小樹(shù)將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng))。今年，學(xué)校發(fā)布了“種一點(diǎn)新綠，送一萬(wàn)平方米祝�！钡目谔�(hào)，要求我們每個(gè)孩子給路人帶一盆小盆栽，并提出保護(hù)綠色地球的倡議。為此，我們還精心準(zhǔn)備了節(jié)目。
3月11日星期五中午1點(diǎn)，我們來(lái)到河西萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。與此同時(shí)，許多報(bào)紙、電視臺(tái)和其他媒體都來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都拿著漂亮的盆景，包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說(shuō)不出名字的花草。最好玩的.是含羞草。她看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩。每當(dāng)有人碰她，她就害羞地躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她探出頭來(lái)，好奇地看著周圍的世界和孩子們。雖然陽(yáng)光明媚，但我們穿著緊身健身服進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)還是很冷的。然而，因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)的種子，學(xué)生們表現(xiàn)得非常認(rèn)真。然后我們的陶笛團(tuán)隊(duì)表演了陶笛的表演，“馬戲團(tuán)游行”和“森林狂想曲”。我們穿著短袖。整個(gè)活動(dòng)期間，我都在忙著換衣服。我也沒(méi)有看到其他學(xué)生精彩的表演。真遺憾。
演出結(jié)束后，學(xué)生們拿出盆景，走向路人，一個(gè)接一個(gè)地小心而耐心地告訴他們保護(hù)綠色地球的重要性。我在緊張和快樂(lè)中度過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。預(yù)計(jì)明年會(huì)有更多的人加入植樹(shù)大軍。
植樹(shù)的作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊外植樹(shù)。
老師把樹(shù)苗發(fā)下去，兩個(gè)人一組，我拿著樹(shù)苗，馬小跳用鐵锨挖坑。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，我小心翼翼地把樹(shù)苗放在土坑里，把它扶正，馬小跳用鐵锨把土埋起來(lái)，又用腳踩了幾下土。我又提來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆上水。這樣，一棵茁壯的小樹(shù)有了生命。我想小樹(shù)長(zhǎng)大了，一定像一把巨大的傘，我就可以在樹(shù)下乘涼了。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊！
植樹(shù)的'作文 篇7
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高班級(jí)同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和班級(jí)同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的`熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝班級(jí)同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和班級(jí)同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情��！正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
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