植樹的作文集合[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的植樹的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![植樹的作文集合[5篇]](/uploads/00/d6b2caf73_2.jpg)
植樹的作文 篇1
今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節(jié)班會課,老師給我們講了植樹節(jié)的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的來歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因為水源被污染了,而無法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當時在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個知識搶答,問我們一些跟保護環(huán)境的一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會課也結(jié)束了。
上完班會課,我的.感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護水源,倡議大家都來植樹,保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
植樹的作文 篇2
3月10日,我們100余名小記者及家長,共同參加了大江晚報組織的“丫山親子植樹”活動。
當天早上八點多出發(fā),大約兩小時后,我們安全地到達了活動目的地——丫山。我們的首要任務(wù)是植樹,景區(qū)觀光車把我們直接送到植樹地點。我興奮地坐上了觀光車的最后一排,走在“山路十八彎”上,看著遠處連綿不斷的大山,感覺像是真得坐過山車一樣,驚險而又刺激,小記者們尖叫連連!
很快,植樹地點到了,我領(lǐng)到了三棵櫻花小樹苗,打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標記好的白點處,我用自帶的小鐵鍬,先挖了一個深坑,再將小樹苗放進去,然后一邊讓爸爸扶正小樹苗,一邊小心翼翼地將土填起來再踩平。接著,我們又分工合作,栽下了另外兩棵小樹苗。樹栽好后,媽媽去領(lǐng)了一小桶水過來,輕輕地澆在了三棵小樹苗上。好了,大功告成!我迫不及待地拿出事先準備好的`小卡片,掛在了小樹苗上,并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿,我們一家三口和小樹苗來了張“全家!。這時,航拍無人機來到了我們頭頂,大家紛紛地舉起了雙手,歡呼著、跳躍著……
午飯后,導(dǎo)游姐姐帶我們來到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見這里遍布了各種奇形怪狀的石頭,有的石柱、石筍甚至達到了10多米高,非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了,我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行,媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來到了狹小的石縫中,欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺,返程的時間到了,我們再次乘坐“過山車”下了山,依依不舍地結(jié)束了這一天的美好之旅。聽小記者工作室的老師介紹說,“今日蕪湖”APP給這場活動進行了全程網(wǎng)絡(luò)直播;丶液笪矣胕pad下載了“今日蕪湖”APP,打開了回放,果然看到了我們植樹和爬山的情景。我一邊看著回放,一邊默默地想:等到花開的季節(jié),我一定要再去丫山,看一看我種下的櫻花樹,看一看那片“小記者林”,愿我的小樹苗健康成長!
植樹的作文 篇3
春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個欣欣向榮生機盎然的季節(jié)。所有的植物都向大家露出快樂的微笑,在樣美好的春天—3月19日,我們精銳十班要執(zhí)行一個神圣的任務(wù)—植樹。50個同學(xué)懷著緊張而又激動的心情出發(fā)了。一個多小時的旅途并沒有讓我們感到不耐煩,連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。
到了目的地,男生們領(lǐng)了鐵鍬,大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點。老白給每個組都分配了任務(wù)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。女生的`任務(wù)是將樹種搬到植樹地點,看到纖細而又筆直小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個樹苗,沒想到還挺重,我小心翼翼的將樹苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一顆小樹苗就種好啦!
我又一次性搬來了兩棵小樹苗,我想體驗一下挖坑,接過張澤榮手里沉重的鐵鍬,在張爸爸的指導(dǎo)下,開始挖坑,接下來,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個坑,額上細密的汗珠又一次被春日的寒風(fēng)吹干,這時,聽到老白的聲音:“二組第一名!”耶,我們組得了第一名!我心里甜滋滋的,高興地跳了起來!
春天種下的小樹苗會茁壯成長,夏天能給人帶來陰涼,秋天能給人豐收的喜悅,冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識到我種下的不是一個樹苗,而是一個生命,一個全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許,砍掉一棵樹只需要5秒鐘,而栽上一棵樹卻需要5分鐘,長成一棵樹則需要5年,我明白,人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
這次活動讓我充分體驗到了植樹的艱辛,我要感謝家長們的積極配合,為了我們更舒適,也要感謝老白的精心策劃。
植樹的作文 篇4
植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會得到不斷的'改善。
植樹的作文 篇5
3月12日,星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報小記者舉辦的植樹活動。
爸爸開著車,不一會兒我們就到了目的地。下車后,我們興致勃勃的來到了活動現(xiàn)場,爸爸說:“誰去拿樹呀?”我立刻自告奮勇前去拿樹。到了領(lǐng)樹的院子里,呵,真多!找了個又長又大的.,雙手搬起來就要走,可是沒有搬起來,又使勁搬了一次,終于把樹搬起來了,但沒走幾步就走不動了。于是,只好向爸爸求助,我們倆一塊兒把樹給抬了回去。
我和爸爸拿起鐵鏟向樹坑里填土,媽媽扶著小樹,以防小樹倒下。不一會兒,我頭上就冒出了汗,手也酸了,胳膊也有點兒疼了,真是看著容易干起來難。不過,值的高興的是,我堅持了下來。然后,我又去拿了兩棵小樹,分別放在樹坑里,一共植了三棵樹。緊接著,我和爸爸媽媽為小樹澆上水。
植完樹之后,我十分高興,因為我學(xué)會了植樹。
我想:這次我不但學(xué)會了植樹,而且,我還知道了植樹的重要性。植樹不但鍛煉我們的動手能力,還可以美化環(huán)境、綠化人類生存的家園。
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