[精品]植樹的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的植樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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植樹的作文 篇1
春天來了,小草綠了,柳樹又搖起綠色的長辮子,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來了。
今天是動物王國的植樹節(jié),獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對壯壯說:“壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?”壯壯笑著說:“乖乖妹妹,不用,我的.鼻子不就是一個方便的澆水壺呀?”乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說:“是呀!我怎么沒想到?”說完他們就出發(fā)了。
他們來到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑,乖乖小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,生怕把樹根弄壞了,然后扶著小樹苗,笨笨又把土推進(jìn)坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊,跳啊,是那么開心!
他們細(xì)心呵護(hù)著小樹苗,漸漸地,小樹苗長成了一棵參天大樹。
植樹的作文 篇2
昨天是植樹節(jié),應(yīng)該到田地里植樹,可是我們實在是太忙了,就改成了今天植樹。
今天一大早,父親就通知了小舅、大爺和大娘來幫忙。我上午學(xué)英語去了,所以沒參加。我就讓母親給我留下十二棵樹,因為我今年十二歲。
上午,一群大人們栽了一百多棵小樹苗,中午回來實在是累壞了。下午,我跟母親去栽那十二棵小樹苗。要先挖個樹坑,必須在濕潤的土地里,然后把小樹苗放進(jìn)去,在埋上土。土要弄結(jié)實,以免小樹苗被風(fēng)刮倒。母親挖樹坑,我栽小樹苗,那十二顆小樹苗一會兒就栽完了。
植樹有很多好處:可以避免風(fēng)沙、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害;大樹可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,而我們是吸收氧氣,吐出二氧化碳。我們和大樹正好相反;大樹可以綠化空氣,讓空氣變得更清鮮……
植樹有很多好處,說也說不盡,我們要多植樹造林,因為:生命只有一次,地球只有一顆,我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境!
植樹的作文 篇3
今天上午九點多的時候,我和媽媽一起來到了學(xué)校,剛進(jìn)校門就看到有幾個同班同學(xué)和家長已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個星期六我們來學(xué)校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會立刻明白,我們是來學(xué)校種樹了。這不,蔣**爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!
我們學(xué)校真好,為了滿足我們在植樹節(jié)里要親手種上小樹苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開了很多個可以種樹的泥坑。同學(xué)們一個個都興奮極了,我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗,然后找了中間的一個大坑,就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進(jìn)了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧,而填土這項重要工作當(dāng)然就由我來做了。雖然今天天氣熱,太陽火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹苗上,一點都沒覺得額頭上很快就出汗了?永锏耐梁芸炀吞顫M了,我用腳把泥土踩平,聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土,直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”,最后,我又提水讓小樹苗喝飽了水。
看著我親手種的`櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長大后的小樹苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實,在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影,對呀,我們相約要一起茁壯成長,為了我們美好的明天。
植樹的作文 篇4
早上,我和媽媽八點準(zhǔn)時到學(xué)校大門口集合,人數(shù)到齊了,學(xué)生和家長加起來有100多人,等8。30大家都上了車,車終于出發(fā)了。
我發(fā)現(xiàn):小草變綠了;麥子長高了;白的杏花、粉的桃花開得好漂亮;春風(fēng)吹佛的柳枝擺來擺去;風(fēng)吹在臉上不冷了;人們也穿上了鮮艷的春裝;春天的`景色真美。車只能開到山下,我們又走了好長好長的時間,坡很陡,風(fēng)很大,吹得到處都是土,最后終于走到了植樹的地方,領(lǐng)了樹苗。我和媽媽挑選了一個地方,媽媽在挖坑,我拿起小樹苗遞給媽媽,媽媽挖好坑,我?guī)蛬寢尫鲋涿绶N好小樹,我們沒帶桶,只好借別人的桶。我拿著桶去打水,我提來水給小樹澆上,我跑了兩趟提了兩桶水,我和媽媽一共種了三棵樹。看著種好的小樹真開心,我希望他和我一起茁壯成長!
這次植樹很有意義,不但給大山增添了綠色,還鍛煉了同學(xué)們的毅力,增強(qiáng)了體質(zhì)。
植樹的作文 篇5
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘洹N易愞确坪完愞确技业能囎。在路上時,我聞到一股又一股汽車尾氣,把空氣攪得污濁起來,我不得不捂住鼻子,心里想:“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”
到了景山,空氣變的新鮮起來,我被周圍的景色迷住了,那一片片翠綠色的竹林,接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后,又步行了一會兒,終于到達(dá)了目的`地了!這里有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流著,唱著一支春天的贊歌,綠油油小草在風(fēng)中搖擺,似乎在向我們招手。
開始植樹了,我們每一小組拿一棵小松樹,然后開始挖土?晌液完愐林Z不管怎么挖,也未能夠挖起一點土。后來,還是家長幫忙,挖了個坑。我們把小松樹放進(jìn)去,把坑埋上。陳伊諾突然說:“小樹好像有點彎了。”哎,沒辦法,我們已經(jīng)盡力了。最后,就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后,我們就要走了,我想:小松樹能夠長成高大的大松樹嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個問號。我坐上車開往下個目的地。
呀!不是動物園門口嗎?難到,我們要去動物園玩?老師只叫我們在這里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后,我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘,老師把我們召集起來,讓我們一起玩拔河游戲,我們女生根本不是男生的對手,一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車上,我又想:我們的小松樹是否能夠為世界增添一點綠意呢?
植樹的作文 篇6
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時光,也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹,聽到這個消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們在車上有說有笑,都十分亢奮!
終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個小組的'組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn),找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。
最后,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹的作文 篇7
周末,小明和小紅去森林植樹,小明先挖了一個坑,再把小樹苗栽進(jìn)去,小紅提來一桶水給小樹苗澆下去,小明又給小樹苗填了幾鍬土,一棵綠油油的.小樹苗就載好了,就像一個士兵站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。
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